Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bé biết gì về bản thân - Chủ đề nhánh 3: Bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh - Năm học 2024-2025 - Trần Kiều Vân

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Bé biết gì về bản thân - Chủ đề nhánh 3: Bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh - Năm học 2024-2025 - Trần Kiều Vân

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BÉ BIẾT GÌ VỀ BẢN THÂN Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 07 tháng 10 đến ngày 01 tháng 11 năm 2024 CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: Bé cần gì để lớn lên khỏe mạnh - Tuần 3: Từ ngày 21-25/10/2024 GV dạy sáng: Trần Kiều Vân; Chiều: Nguyễn Thị Duyên Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô đón trẻ vào lớp, cô nhắc trẻ thói quen chào hỏi lễ phép cất đồ dùng vào đúng nơi quy định, xem video, hình ảnh về ăn thừa chất, thiếu chất, ích lợi của việc ăn uống đủ lượng và đủ chất. Thể dục sáng. Điểm danh. * Nội dung - Hô hấp: Thổi bóng. - Tay: Vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu). - Lườn: Quay sang trái, sang phải. - Chân: Ngồi xổm đứng lên. * Mục tiêu Đón trẻ, - Trẻ biết tập các động tác theo, cô, theo nhạc. chơi - Thể - Phát triển hệ hô hấp, cơ tay, chân, bụng, biết tập theo nhịp hô. dục buổi * Chuẩn bị sáng - Sân tập bằng phẳng. (80-90p) - Gậy, hoa tay, vòng thể dục. - Nhạc, trang phục cô trẻ gọn gàng. * Tổ chức hoạt động 1. Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình thành 3 hàng. 2- Trọng động: Trẻ nghe và tập theo nhạc, theo nhịp hô của cô các động tác: hô hấp, tay, lườn, chân. Mỗi động tác tập 3 lần 8 nhịp. Thứ 2,4,6 tập với vòng, gậy; Thứ 3,5 tập với hoa tay. 3- Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 3-4 phút. Thể dục GDDDSK Văn học Toán Âm nhạc Ném xa bằng Trò chuyện Thơ: Bé đi Xác định vị - NDTT: VTTP: 1 tay. về 4 nhóm chợ. trí của đồ vật Cái mũi. TCVĐ: Ai thực phẩm. so với bản - NDKH: NH: Hoạt động chạy nhanh thân trẻ, so Thật đáng chê. học đến cờ. với bạn khác - TCÂN: Ai (30-40p) ( phía trên, đoán giỏi. phía dưới, phía trước, phía sau). - Trải nghiệm: Làm bánh; Quan sát: Quả bưởi, rau cải, dạo chơi sân trường. Hoạt động - TCVĐ: Chuyền bóng, cướp cờ, bắt bướm, tung bóng, cáo ơi ngủ à. TCDG: chơi ngoài Dung dăng dung dẻ, lộn cầu vồng, kéo co trời - Chơi tự do: Chơi với các nguyên vật liệu từ thiên nhiên, chơi với lá, phấn, (30-40p) ném vòng cổ chai, làm hình người từ lá cây Chơi, hoạt * Chuẩn bị * Mục tiêu * Chuẩn bị *Tổ chức hoạt động động ở các - Góc XD: - Trẻ biết dùng - Khối nhựa, 1. 1. Ổn định tổ chức và góc Xây công viên các nút, khối các nút nhựa, thỏa thuận trước khi (40-50p) của bé nhựa để xây cây cỏ, hàng chơi: Cô và Trẻ hát bài
2. - Góc PV: công viên của rào các khối "Tôi bị ốm" và dẫn dắt Gia đình, bác bé. gỗ vào góc chơi. sĩ. - Biết bắt chước - Bàn, ghế, bộ 2. 2. Quá trình chơi: Cô - Góc tạo vai bố mẹ, e bé đồ bác sĩ, hướng trẻ vào trò chơi và hình: Vẽ, nặn và bác sĩ khám xilanh tiêm, bộ nhập đúng vai chơi của về bốn nhóm bệnh, kê đơn đồ nấu ăn. mình. Cô bao quát động thực phẩm thuốc. - Bảng con, viên khuyến khích trẻ (ST). - Biết vẽ nặn về bút sáo màu, giao lưu giữa các nhóm. - Góc TN: 4 nhóm thực giấy, đất 3. Nhận xét và kết thúc Làm đất, gieo phẩm, nhận biết nặn . buổi chơi: Cho trẻ nhận hạt, chăm sóc được các thực - Bộ dụng cụ xét theo từng nhóm, tập cây. phẩm cùng loại. chăm sóc cây, trung về nhóm chơi có - Biết làm đất, đồ xới đất, nhiều sản phẩm mới và gieo hạt xuống nước. sáng tạo để trẻ quan sát đất, chăm sóc nhận xét. cây rau, cây hoa. - Trẻ kê bàn ghế cùng cô, chuẩn bị đồ dùng, cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, Ăn trưa Cô cho trẻ đọc bài thơ “Giờ ăn”, trò chuyện về các chất có trong thức ăn, (60-70p) nhận biết món số món ăn, nhắc trẻ không làm rơi vãi, đổ thức ăn. - Trẻ cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ, chuẩn bị đd cho giờ ngủ (đủ chỗ Ngủ trưa ngủ, gối). Cô cho trẻ đọc bài thờ “Giờ ngủ”. Cô bao quát trong lúc trẻ ngủ, (140-150p) cho trẻ cất gối khi ngủ dậy. Ăn phụ - Trẻ kê, xếp bàn ghế chuẩn bị đồ dùng cùng cô. Cho trẻ ăn theo thực đơn, (20-30p) khuyến khích trẻ ăn hết xuất. - TCM: Bé - Xem - TC thực - Hoàn thiện - Mô phỏng vui bé buồn. video về hành: Phân vở toán. các bước đánh - Xem phim tác hại ăn loại 4 nhóm -TC: Thi răng, lau mặt. Chơi, hoạt Tôi yêu Việt uống thực phẩm. xem ai nói - Vệ sinh cuối động theo Nam: Giao không hợp - TC: Đúng – đúng. tuần. ý thích thông thông lí. sai. (70-80p) thoáng- T5. - Giải câu đố trong chủ đề. Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần Trả trẻ - Cho trẻ xem tranh ảnh, trò chuyện với trẻ về ích lợi của việc ăn uống đủ (60-70) chất, cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ở các góc, vệ sinh cá nhân, trả trẻ. Ngày 17 tháng 10 năm 2024 TP chuyên môn ký duyệt Người lập Nguyễn Thanh Thương Trần Kiều Vân