Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi + Lá - Chủ đề: Phương tiện và các quy định giao thông-Ngày hội 8/3 - Chủ đề nhánh 3: Phương tiện giao thông đường thủy, đường hàng không, đường sắt - Năm học 2024-2025 - Cà Thị Thà

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi + Lá - Chủ đề: Phương tiện và các quy định giao thông-Ngày hội 8/3 - Chủ đề nhánh 3: Phương tiện giao thông đường thủy, đường hàng không, đường sắt - Năm học 2024-2025 - Cà Thị Thà

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN VÀ CÁC QUY ĐỊNH GIAO THÔNG – NGÀY HỘI 8/3 CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY, ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG, ĐƯỜNG SẮT Tuần 3: Từ ngày 10/03 - 14/03/2025 GV dạy sáng: Cà Thị Thà Chiều: Lù Thị Thanh Thuỷ Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Cô đón trẻ. Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định, cô cho trẻ xem video về phương tiện giao thông đường thủy, đường hàng không, đường sắt, trò chuyện với trẻ và cho trẻ gọi tên các phương tiện giao thông đường thủy, đường hàng không, đường sắt. Cô điểm danh trẻ. * Nội dung: - Hô hấp: Tiếng còi tầu - Tay: Hai tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao. - Lưng, bụng: Nghiêng người sang hai bên kết hợp tay chống hông, chân bước sang phải sang trái. - Chân: Nhảy lên, đưa 1 chân về phía trước, 1 chân về phía sau. Đón trẻ, * Mục tiêu: chơi - Thể Trẻ biết tập đúng các động tác thể dục theo nhạc và vận động theo cô. dục buổi * Chuẩn bị: sáng - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. (80-90p) - Vòng/gậy thể dục, hoa tay, nhạc thể dục - Trang phục cô trẻ gọn gàng * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ di vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về 4 hàng ngang - Trọng động: Trẻ tập theo nhịp hô của cô với các động tác: hô hấp, tay, lưng bụng, chân. Mỗi động tác 3 lần x 8 nhịp. Thứ 2, 4, 6 tập với vòng gậy; thứ 3, 5 tập với hoa tay. - Hồi tĩnh: Trẻ ruỗi chân tay, đi nhẹ nhàng 2-3 phút hoặc chơi trò chơi Máy bay Thể dục KPKH Tạo hình LQVCV Âm nhạc Bò chui qua Tìm hiểu về Xé dán Làm quen - NDTT: NH “ ống dài 1,5m một số thuyền trên với chữ cái Anh phi công ơi x 0,6m - Đi phương tiện biển ( Đề P, Q - NDKH: DVĐ: Hoạt động trên ván kê giao thông tài) ( ST) Em đi chơi thuyền học dốc. đường thủy, TCÂN: Đoán (30-40p) đường hàng tên bạn hát. không, đường sắt - Quan sát: Đèn xe máy, bánh xe máy. Hoạt động - Hoạt động trải nghiệm: Chế tạo thuyền, máy bay chơi ngoài - Trò chơi: Bánh xe quay, Đua thuyền trên cạn, máy bay; Chèo thuyền trời - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, hột hạt, cát, sỏi, các vật liệu ngoài (30-40p) thiên nhiên, chơi góc vận động
2. * Nội dung: * Mục tiêu góc * Đồ chơi * Tổ chức hoạt động: - Góc PV: chơi: học liệu: 1. Ổn định tổ chức và thỏa Người bán vé - Trẻ biết thể hiện - Quày bán thuận trước khi chơi: Cô tàu xe; Hành thái độ và hành vé, vé xe các cho trẻ hát bài "Em đi khách động của các vai loại chơi thuyền" trò chuyện - Góc xây bán vé xe, hành - Khối gỗ, nút với trẻ về chủ đề, cho trẻ dựng: xây nhà khách. nhựa, gạch lấy ký hiệu cài vào góc ga - Trẻ biết xây dựng nhựa bộ xếp chơi,lấy đồ chơi ra chơi. Chơi, hoạt - Góc tạo mô hình nhà ga. nút, sỏi, 2. Quá trình chơi: Cô động ở các hình: Dùng - Trẻ biết xếp các - Lá cây, hột nhập vai chơi cùng trẻ, trẻ góc hột hạt, lá cây, loại phương tiện hạt, vỏ hộp, tự phân vai chơi và giao (40-50p) nan trẻ, vỏ giao thông bằng vỏ nan trẻ nhiệm vụ cho nhau, cô hộp để tạo hộp, nan trẻ, lá cây - Giấy cũ, bao quát động viên thành tàu hỏa. - Trẻ biết gấp bìa, bể đựng khuyến khích trẻ giao lưu - Góc thiên thuyền và chơi thả nước giữa các nhóm chơi nhiên: Gấp thuyền. 3. Nhận xét và kết thúc thuyền, thả buổi chơi: Cho trẻ tự nhận thuyền xét ,cô nhận xét từng nhóm chơi, trẻ cất đồ chơi Ăn trưa - Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt đúng cách, trẻ ngồi vào bàn ăn, cho trẻ cùng cô (60-70p) chia cơm cho các bạn, nhắc trẻ khi ăn không nói chuyện, động viên trẻ ăn hết xuất. Ngủ trưa - Cô cho trẻ kê phản, rải chiếu, xếp gối, cho trẻ nằm vào chỗ, cô đóng cửa để tạo (140-150p) không khí yên tĩnh cho trẻ ngủ, quan tâm đến những trẻ khó ngủ. Ăn phụ - Cô cho trẻ đi vệ sinh cá nhân ,rửa tay và cho trẻ ăn bữa phụ, động viên trẻ ăn (20-30p) hết xuất, không nói chuyện, cười đùa trong khi ăn - TCM: Chọn - Cho trẻ kể - Hoạt động - Cho trẻ - Làm tranh về đúng phương lại sự việc phòng Thư đọc truyện phương tiện giao tiện theo tín theo trình tự viện. qua tranh thông đường Chơi, hoạt hiệu - Cho trẻ học - Đọc tên các vẽ thủy, đường hàng động theo - Giải câu đố Tiếng Anh phương tiện - Cho trẻ học không, đường sắt ý thích về phương giao thông Tiếng Anh - Vệ sinh đồ (70-80p) tiện giao bằng tiếng dùng, đồ chơi. thông. anh. Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần Cô gợi ý cho trẻ sử dụng các câu ghép khẳng định, câu phủ định, cho trẻ quan Trả trẻ sát hình ảnh, trò chuyện với trẻ về hành vi đúng, sai khi tham giao thông, câu, (60-70) trẻ xem sách truyện tranh và phim hoạt hình "Tôi yêu Việt Nam" Tập 26: Huy hiệu này sẽ thuộc về ai. Vệ sinh, trả trẻ. Ngày 05 tháng 02 năm 2025 Tổ chuyên môn kí duyệt Người lập Chu Thị Thu Phương Cà Thị Thà