Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Tổ ấm gia đình-Ngày hội của cô giáo - Năm học 2024-2025 - Phạm Hồng Khánh

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Tổ ấm gia đình-Ngày hội của cô giáo - Năm học 2024-2025 - Phạm Hồng Khánh

1. CHỦ ĐỀ: TỔ ẤM GIA ĐÌNH – NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGÔI NHÀ BÉ YÊU Thứ Thời gian Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô giáo, chào các bạn, cho trẻ cất đồ Đón trẻ, chơi học tập và các chế độ sinh hoạt của trẻ ở trường . Trò chuyện về ngôi nhà * Nội dung: * Mục tiêu ` Hô hấp: Gà gáy sáng ` Trẻ biết tập các động tác theo nhạc. 80 - 90' ` Tay: Co và duỗi tay ` Phát triển cơ tay, cơ chân cho trẻ Thể dục buổi ` Lườn : Ngửa người ra sau ` Trẻ có ý thức tập luyện sáng ` Chân: Bật tại chỗ *Chuẩn bị ` Sân tập bằng phẳng ` Hoa cài tay, xắc xô, đài VĂN HỌC Thể dục Hoạt động Thơ: Em yêu nhà em Bật xa 35-40cm 30 - 40' học TCVĐ: Bắt chuồn chuồn - Quan sát thiên nhiên xung quanh: Âm thanh, thời tiết, cây cối, hoa lá Hoạt động - Chơi TCVĐ - DG: Lá và gió, tìm bạn; Tập tầm vông, Nhảy qua suối nhỏ; Lộn cầu vồng, kéo co; bắt bướm, mèo đuổi chuột; gieo hạt, đuổi bóng chơi ngoài 30 - 40' trời - Làm đồ chơi và chơi với nguyên vật liệu tự nhiên: làm quả từ lá cây, rơm rạ, len, màu nước; chơi đóng vai (bán hàng chợ quê); đọc sách thư viện xanh); Chơi với các thiết bị đồ chơi ngoài trời. * Nội dung: * Mục tiêu - Góc XD: Xây nhà của bé - Trẻ biết về góc chơi lấy đồ chơi - Góc PV: Gia đình, bán hàng ra xây nhà của bé, biết chơi gia đình, Chơi hoạt - Góc TH: Vẽ, tô màu, xếp hột hạt bán hàng, vẽ, tô màu, xếp hột hạt ngôi động ở các 40 - 50' ngôi nhà nhà, biết chăm sóc cây, lau lá, chơi góc - Góc TN: Chăm sóc cây, lau lá, với cát, nước. chơi với cát, nước - Chơi theo nhóm, liên kết góc chơi - Trẻ chơi đoàn kết, lấy và cất ĐD đồ chơi đúng nơi quy định. ` Cho trẻ vệ sinh rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt, rửa mặt cô kê bàn ghế, lấy Ăn bữa chính 60 - 70' cơm. Ăn xong nhắc trẻ cất bát, thìa, lau miệng, uống nước, vệ sinh, đi ngủ `Cô kê phản ngủ đủ cho trẻ, trẻ cùng cô lấy gối, chuẩn bị phòng ngủ thoáng Ngủ trưa 140 - 150' ngủ cô đóng bớt cửa lại . Cô trực tiếp bao quát để sử lý kịp thời tình huống hát bài "Cô và mẹ", " Nhà của tôi"sau đó giúp trẻ cất gối vào tủ và đi vệ sinh - Cô kê bàn ghế, chuẩn bị quà chiều cho trẻ. Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay, Ăn bữa phụ 20 - 30' - Ăn xong, cô cho trẻ lau miệng sạch sẽ, cất bàn ghế và đi vào lớp. Chơi, hoạt - TCM: Nhà cháu ở đâu - Hoạt động phòng âm nhạc động theo ý 70 - 80' - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc thích - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Cô cho trẻ chỉnh sửa lại trang phục gọn gàng, cho trẻ chơi với đồ chơi Trả trẻ 60 - 70' - Giáo viên trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở lớp
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần. Từ ngày 04/10 - 29/11/2024 Tuần I: Từ ngày 04/11 đến ngày 08/11/2024 Giáo viên phụ trách chính : Sáng: Lê Hoa Chiều: Phạm Khánh Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 dùng cá nhân vào nơi quy định. Trẻ chơi tự do với đồ chơi. Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của bé TCTV: Nhà xây, nhà sàn, xem tranh ảnh về chủ để. Điểm danh trẻ * Tổ chức hoạt động: 1- Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi - chạy - tách hàng theo tổ 2- Trọng động: Trẻ tập theo nhạc mỗi động tác 4 lần x 4 nhịp. 3- Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi TC "Chim bay" 1lần, sau đó cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1- 2 vòng.kiểm tra VS. * VĐTN: Trẻ tập trên nền nhạc ÂM NHẠC TẠO HÌNH TOÁN NDTT: DH: Nhà của tôi Vẽ ngôi nhà của bé Củng cố và ôn luyện việc đếm trên NDKH: NHNN:Chỉ có một trên đời đối tượng trong phạm vi 3. Nhận TC: Ai đoán giỏi biết số 3, NB số thứ tự trong PV 3 - Chơi TCVĐ - DG: Lá và gió, tìm bạn; Tập tầm vông, Nhảy qua suối nhỏ; Lộn cầu vồng, kéo co; bắt bướm, mèo đuổi chuột; gieo hạt, đuổi bóng - Làm đồ chơi và chơi với nguyên vật liệu tự nhiên: làm quả từ lá cây, rơm rạ, len, màu nước; chơi đóng vai (bán hàng chợ quê); đọc sách thư viện xanh); Chơi với các thiết bị đồ *Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động: - Nút nhựa, khối, hột hạt - Cô cùng trẻ hát "Nhà của tôi" tập chung trẻ lại trò chuyện với - ĐC gia đình, bán hàng trẻ về chủ đề, cô giới thiệu các góc chơi - Tranh ảnh, giấy A4, sáp màu, keo - Thỏa thuận với trẻ về góc chơi, vai chơi, cô cho trẻ về góc chơi hột hạt mà trẻ thích, trẻ phân vai chơi, lấy đồ chơi để chơi, cô bao quát - Chậu cây, bình tưới, khăn lau, cát trẻ chơi, gợi ý cho trẻ liên kết góc chơi nước, thùng đựng rác - Trẻ NX các góc chơi, cô nhận xét chung và nhắc trẻ cất đồ chơi để vào nơi quy định. bát, giới thiệu các món ăn, chia cơm cho trẻ, động viên trẻ ăn hết suất, ăn gọn gàng không làm rơi vãi mát trước khi ngủ cô kể chuyện cho trẻ nghe hoặc cho trẻ nghe các bài hát dân ca cho trẻ dễ ngủ. Khi trẻ nếu có. Trẻ ngủ dậy cô cho trẻ đọc thơ: Mẹ và cô, Bé không khóc nữa, đồng dao: Nu na nu nống chia thức ăn cho trẻ, cô giới thiệu món ăn, dạy trẻ chào mời trước khi ăn, động viên nhắc nhở trẻ . - Hoạt động phòng Kísdmart - Hoạt động thư viện - Làm vở toán - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối tuần ở các góc, khi bố mẹ đến đón, trẻ về cô nhắc trẻ chào cô, các bạn và các mặt hoạt động của trẻ ở lớp.
3. CHỦ ĐỀ: TỔ ẤM GIA ĐÌNH – NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO CHỦ ĐỀ NHÁNH: NHỮNG NGƯỜI THÂN CỦA BÉ Thứ Thời gian Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động - Cô đón trẻ vào lớp nhẹ nhàng , nhắc trẻ chào cô giáo, chào các bạn, cất Đón trẻ, chơi - Trò chuyện về chủ đề " Những người thân yêu của bé". Điểm danh trẻ * Nội dung: * Mục tiêu ` Hô hấp: Gà gáy sáng ` Trẻ biết tập các động tác theo nhạc. 80 - 90' ` Tay: Co và duỗi tay ` Phát triển cơ tay, cơ chân cho trẻ Thể dục buổi ` Lườn: Ngửa người ra sau ` Trẻ có ý thức tập luyện sáng ` Chân: Bật tại chỗ *Chuẩn bị ` Sân tập bằng phẳng ` Hoa cài tay, xắc xô, đài KNXH Thể dục Khách đến nhà Đi trên ghế thể dục Hoạt động học 30 - 40' TC: Chìm nổi - Chơi TCVĐ - DG: Ngón tay nhúc nhích, Thỏ tìm chuồng; Trời mưa, dung dăng dung dẻ; Thi xem tổ nào nhanh, chim bay; Bắt bướm, người làm vườn; cây cao cỏ thấp, cắm cờ. Hoạt động chơi - Làm đồ chơi và chơi với các vật liệu thiên nhiên: cây, hoa, lá, cát sỏi, nước 30 - 40' ngoài trời - Tham gia vào các hoạt động lao động như: nhặt lá rơi, lau lá cây, tưới cây ; Chơi với các thiết bị đồ chơi ngoài trời: Đu quay, cầu trượt, * Nội dung: * Mục tiêu - Góc XD: Xây khu tập thể - Trẻ biết về góc chơi lấy đồ chơi - Góc PV: Gia đình, bác sỹ ra xây khu tập thể, mô phỏng công - Góc TH: Tô màu, vẽ, làm abum về việc của bố, mẹ, con, bác sỹ. Biết tô Chơi hoạt động 40 - 50' người thân trong gia đình, LQCC e,ê tô màu, vẽ, làm abum về người thân ở các góc - Góc TN: Chăm sóc cây, lau lá, trong gia đình, NB chữ cái e, ê, chăm chơi với cát nước sóc cây, lau lá, chơi với cát nước. - Chơi theo nhóm, liên kết góc chơi - Trẻ chơi đoàn kết lấy và cất ĐDĐC Cô cho trẻ vệ sinh rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt, cô kê bàn ghế, lấy bát thìa. Chia cơm cho trẻ, cô giới thiệu món ăn, cô động viên trẻ ăn hết xuất, ăn gọn gàng Ăn bữa chính 60 - 70' không làm rơi vãi cơm, ăn xong nhắc trẻ rửa tay, lau miệng, vệ sinh, đi ngủ. `Cô kê phản ngủ đủ cho trẻ, trẻ cùng cô lấy gối, chuẩn bị phòng ngủ thoáng Ngủ trưa 140 - 150' ngủ cô đóng bớt cửa lại . Cô trực tiếp bao quát để sử lý kịp thời tình huống cây cao cỏ thấp", sau đó giúp trẻ cất gối vào tủ và đi vệ sinh - Cô kê bàn ghế, chuẩn bị quà chiều cho trẻ. Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay, Ăn bữa phụ 20 - 30' - Ăn xong, cô cho trẻ lau miệng sạch sẽ, cất bàn ghế và đi vào lớp. Chơi, hoạt - TCM: Tìm đúng số nhà - Hoạt động phòng âm nhạc động theo ý 70 - 80' ( Đ/C Hằng dạy thay) - Chơi ở các góc thích - Nêu gương cuối ngày - Cô chỉnh sửa lại trang phục gọn, cho trẻ chơi với đồ chơi ở các góc. Trẻ Trả trẻ 60 - 70' - Giáo viên trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở lớp
4. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần. Từ ngày 04/10 - 29/11/2024 Tuần II: Từ ngày 11/11 đến ngày 15/11/2024 Giáo viên phụ trách chính : Sáng: Phạm Hồng Khánh Chiều: Lê Thị Hoa Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 đồ dùng cá nhân, cô cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ở các góc, cho trẻ thu dọn đồ chơi. * Tổ chức hoạt động: 1- Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi - chạy - tách hàng theo tổ 2- Trọng động: Trẻ tập theo nhạc mỗi động tác 4 lần x 4 nhịp. 3- Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi TC "Gieo hạt" 1lần, sau đó cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1- 2 vòng.kiểm tra VS. * VĐTN: Trẻ tập trên nền nhạc ÂM NHẠC VĂN HỌC TOÁN - NDTT: NHNN: Cho con Thơ: Lời chào Gộp, tách 1 nhóm đối tượng trong - NDKH: VĐTN: Cháu yêu bà phạm vi 3 thành 2 nhóm nhỏ hơn - TC: Ai đoán giỏi - Chơi TCVĐ - DG: Ngón tay nhúc nhích, Thỏ tìm chuồng; Trời mưa, dung dăng dung dẻ; Thi xem tổ nào nhanh, chim bay; Bắt bướm, người làm vườn; cây cao cỏ thấp, cắm cờ. - Làm đồ chơi và chơi với các vật liệu thiên nhiên: cây, hoa, lá, cát sỏi, nước - Tham gia vào các hoạt động lao động như: nhặt lá rơi, lau lá cây, tưới cây ; Chơi với các thiết bị đồ chơi ngoài trời: Đu quay, cầu trượt, *Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động: - Nút nhựa, khối, hột hạt - Cô tập chung trẻ lại trò chuyện với trẻ về chủ đề, cô giới thiệu - Đồ chơi gia đình, bác sỹ các góc chơi - Tranh ảnh, giấy A4, sáp màu, keo - Thỏa thuận với trẻ về góc chơi, vai chơi, cô cho trẻ về góc chơi kéo, thẻ chữ cái e, ê mà trẻ thích, trẻ phân vai chơi, lấy đồ chơi để chơi, cô bao quát - Chậu cây, bình tưới, khăn lau, cát, trẻ chơi, gợi ý cho trẻ liên kết góc chơi nước - Trẻ NX các góc chơi, cô nhận xét chung và nhắc trẻ cất đồ chơi để vào nơi quy định. Cô cho trẻ vệ sinh rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt, cô kê bàn ghế, lấy bát thìa. Chia cơm cho trẻ, cô giới thiệu món ăn, cô động viên trẻ ăn hết xuất, ăn gọn gàng không làm rơi vãi cơm, ăn xong nhắc trẻ rửa tay, lau miệng, vệ sinh, đi ngủ. mát trước khi ngủ cô kể chuyện cho trẻ nghe hoặc cho trẻ nghe các bài hát dân ca cho trẻ dễ ngủ. Khi trẻ nếu có.Trẻ ngủ dậy cô cho trẻ chơi các T.C: " Chim bay, Tập tầm vông, Nu na nu nống, Chèo thuyền chia thức ăn cho trẻ, cô giới thiệu món ăn, dạy trẻ chào mời trước khi ăn, động viên nhắc nhở trẻ . - Hoạt động phòng Kísdmart - Hoạt động thư viện - Tục ngữ: Công cha như núi TS - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối tuần về nhắc trẻ cất đồ chơi, chào cô giáo, các bạn. và các mặt hoạt động của trẻ ở lớp.
5. CHỦ ĐỀ: TỔ ẤM GIA ĐÌNH – NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM Thứ Thời gian Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô giáo, chào các bạn, cất đồ dùng Đón trẻ, chơi và khi tham gia giao thông phải đi bên phải đường. Điểm danh trẻ. * Nội dung: * Mục tiêu ` Hô hấp: Gà gáy sáng ` Trẻ biết tập các động tác theo nhạc. 80 - 90' ` Tay: Co và duỗi tay ` Phát triển cơ tay, cơ chân cho trẻ Thể dục buổi ` Lườn : Ngửa người ra sau ` Trẻ có ý thức tập luyện sáng ` Chân: Bật tại chỗ *Chuẩn bị ` Sân tập bằng phẳng ` Hoa cài tay, xắc xô, đài KPXH THỂ DỤC Trò chuyện về ngày 20/11 Bò chui qua ống dài 1,2 x 0,6m Hoạt động học 30 - 40' TCVĐ: Kéo co - Quan sát: Cây hoa cúc, cây hoa hồng; cây hoa ngọc thảo; cây hoa măt nai, cây hoa cúc trà mi. Hoạt động chơi - TCVĐ - DG: Luồn luồn tổ dế - Cáo ơi ngủ à; Tung bóng -Thỏ tìm chuồng; Cáo và thỏ - Ném còn; Ô tô về bến - bắt vịt trên cạn; Mèo bắt chuột - Dung dăng dung dẻ. 30 - 40' ngoài trời - Chơi với các thiết bị đồ chơi ngoài trời: Đu quay, cầu trượt, các khu: Cát và nước; chợ quê * Nội dung: * Mục tiêu - Góc XD: Xây vườn hoa - Trẻ biết về góc chơi lấy đồ chơi - Góc PV: Cô giáo, gia đình ra xây vườn hoa, mô phỏng công việc - Góc HT: Xem sách, tranh ảnh về của cô giáo, bố, mẹ Chơi hoạt động 40 - 50' cô giáo, làm Album về ngày 20/11 biết xem sách, tranh ảnh về cô giáo, ở các góc - Góc TN: Chăm sóc cây, lau lá, làm Album về ngày 20/11, chăm sóc chơi với cát nước cây, lau lá, chơi với cát nước - Chơi theo nhóm, liên kết góc chơi - Trẻ chơi đoàn kết lấy và cất ĐDĐC Cô cho trẻ vệ sinh rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt, cô kê bàn ghế, lấy bát thìa. Chia cơm cho trẻ, trò chuyện về một số món ăn hàng ngày, TCTV: Dinh dưỡng, chế biến, cô động Ăn bữa chính 60 - 70' viên trẻ ăn hết xuất, ăn gọn gàng không làm rơi vãi cơm, ăn xong nhắc trẻ rửa tay, lau miệng, vệ sinh ,đi ngủ. `Cô kê phản ngủ đủ cho trẻ, trẻ cùng cô lấy gối, chuẩn bị phòng ngủ thoáng Ngủ trưa 140 - 150' ngủ cô đóng bớt cửa lại . Cô trực tiếp bao quát để sử lý kịp thời tình huống con bọ dừa", sau đó giúp trẻ cất gối vào tủ và đi vệ sinh - Cô kê bàn ghế, chuẩn bị quà chiều cho trẻ. Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay, Ăn bữa phụ 20 - 30' - Ăn xong, cô cho trẻ lau miệng sạch sẽ, cất bàn ghế và đi vào lớp. Chơi, hoạt - TCM: Về đúng nhà mình - Hoạt động phòng âm nhạc động theo ý 70 - 80' - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc thích - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Cô cho trẻ xem video về các hoạt động ngày 20-11, trẻ chơi với đồ chơi Trả trẻ 60 - 70' - Giáo viên trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở lớp
6. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần. Từ ngày 04/10 - 29/11/2024 Tuần III: Từ ngày 18/11 đến ngày 22/11/2024 Giáo viên phụ trách chính : Sáng: Lê Hoa Chiều: Phạm Khánh Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 vào nơi quy định. Trò chuyện, xem tranh ảnh khi ngồi trên xe không được bỏ tay, không đùa nghịch * Tổ chức hoạt động: 1- Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi - chạy - tách hàng theo tổ 2- Trọng động: Trẻ tập theo nhạc mỗi động tác 4 lần x 4 nhịp. 3- Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi TC "Cây cao cỏ thấp" 1lần, sau đó cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1- 2 vòng.kiểm tra VS. * VĐTN: Trẻ tập trên nền nhạc NDTT: VTTN: Cô giáo TẠO HÌNH Văn học NDKH: NHNN: Cô giáo miền xuôi Làm bông hoa (EDP) Thơ: Cô giáo của con TC: Ai đoán giỏi - Quan sát: Cây hoa cúc, cây hoa hồng; cây hoa ngọc thảo; cây hoa măt nai, cây hoa cúc trà mi. - TCVĐ - DG: Luồn luồn tổ dế - Cáo ơi ngủ à; Tung bóng -Thỏ tìm chuồng; Cáo và thỏ - Ném còn; Ô tô về bến - bắt vịt trên cạn; Mèo bắt chuột - Dung dăng dung dẻ. - Chơi với các thiết bị đồ chơi ngoài trời: Đu quay, cầu trượt, các khu: Cát và nước; chợ quê *Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động: - Nút nhựa, khối, cây hoa - Cô tập chung trẻ lại xuất hiện món quà, trò chuyện cùng trẻ - Xắc xô, hoa, quả, bánh, kẹo, búp bê về chủ đề nhánh, cô giới thiệu các góc chơi - Sách, tranh ảnh, giấy A4, sáp màu, keo - Thỏa thuận với trẻ về góc chơi, vai chơi, cô cho trẻ về góc chơi kéo mà trẻ thích, trẻ phân vai chơi, lấy đồ chơi để chơi, cô bao quát - Chậu cây, bình tưới, khăn, nước, chai, trẻ chơi, gợi ý cho trẻ liên kết góc chơi lọ, cát - Trẻ NX các góc chơi, cô nhận xét chung và nhắc trẻ cất đồ chơi để vào nơi quy định. Cô cho trẻ vệ sinh rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt, cô kê bàn ghế, lấy bát thìa. Chia cơm cho trẻ, trò chuyện về một số món ăn hàng ngày, TCTV: Dinh dưỡng, chế biến, cô động viên trẻ ăn hết xuất, ăn gọn gàng không làm rơi vãi cơm, ăn xong nhắc trẻ rửa tay, lau miệng, vệ sinh ,đi ngủ. mát trước khi ngủ cô kể chuyện cho trẻ nghe hoặc cho trẻ nghe các bài hát dân ca cho trẻ dễ ngủ. Khi trẻ nếu có. Trẻ ngủ dậy cô cho trẻ chơi các T.C: "Dấu tay, Chi chi chành chành, Nu na nu nống, Chèo thuyền chia thức ăn cho trẻ, cô giới thiệu món ăn, dạy trẻ chào mời trước khi ăn, động viên nhắc nhở trẻ . - Hoạt động phòng Kísdmart - Hoạt động thư viện - LQKT: Truyện: Nếu không - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối tuần ở các góc, thu dọn đồ chơi, vệ sinh, chỉnh sửa trang phục, khi bố mẹ đến đón, trẻ về chào cô, các bạn và các mặt hoạt động của trẻ ở lớp.
7. CHỦ ĐỀ: TỔ ẤM GIA ĐÌNH – NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO CHỦ ĐỀ NHÁNH: NHU CẦU GIA ĐÌNH Thứ Thời gian Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô giáo, chào các bạn, cất đồ dùng cá Đón trẻ, chơi nước. Điểm danh trẻ . * Nội dung: * Mục tiêu ` Hô hấp: Gà gáy sáng ` Trẻ biết tập các động tác theo nhạc. 80 - 90' ` Tay: Co và duỗi tay ` Phát triển cơ tay, cơ chân cho trẻ Thể dục buổi ` Lườn: Ngửa người ra sau ` Trẻ có ý thức tập luyện sáng ` Chân: Bật tại chỗ *Chuẩn bị ` Sân tập bằng phẳng ` Hoa cài tay, xắc xô, đài KPKH THỂ DỤC Trò chuyện về 1 số đồ dùng trong Đập và bắt bóng tại chỗ Hoạt động học 30 - 40' gia đình TCVĐ: Cóc nhảy - Quan sát thiên nhiên xung quanh: Âm thanh, thời tiết, cây cối, hoa lá Hoạt động chơi - Chơi TCVĐ - DG: Bắt chước tạo dáng, tập tầm vông; Nhảy qua suối nhỏ; Lộn cầu vồng; Về dúng nhà mình, bắt bướm; Trời mưa, bóng bay; Bắt chuồn chuồn, chuyền bóng 30 - 40' ngoài trời - Làm đồ chơi và chơi với nguyên vật liệu tự nhiên: làm quả từ lá cây, rơm rạ, len, màu nước; Chơi với các thiết bị đồ chơi ngoài trời. * Nội dung: * Mục tiêu - Góc XD: Xây vườn rau - Trẻ biết về góc chơi lấy đồ chơi - Góc PV: Nấu ăn, bán hàng ra xây vườn rau, biết chơi nấu ăn, bán - Góc sách: Xem sách, tranh ảnh về hàng, xem sách, tranh ảnh về ĐD trong Chơi hoạt động 40 - 50' đồ dùng trong gia đình GĐ, biết chăm sóc cây, lau lá, chơi ở các góc - Góc TN: Chăm sóc cây, lau lá, với cát, nước. chơi với cát, nước - Chơi theo nhóm, liên kết góc chơi - Trẻ chơi đoàn kết, lấy và cất ĐD đồ chơi đúng nơi quy định. ` Cho trẻ vệ sinh rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt. TC với trẻ về cách sử dụng Ăn bữa chính 60 - 70' cô động viên trẻ ăn hết xuất, ăn gọn gàng không làm rơi vãi cơm. Ăn xong nhắc trẻ cất bát, thìa, lau miệng, uống nước, vệ sinh, đi ngủ `Cô kê phản ngủ đủ cho trẻ, trẻ cùng cô lấy gối, chuẩn bị phòng ngủ thoáng Ngủ trưa 140 - 150' ngủ cô đóng bớt cửa lại . Cô trực tiếp bao quát để sử lý kịp thời tình huống chành chành, gieo hạt. sau đó giúp trẻ cất gối vào tủ và đi vệ sinh - Cô kê bàn ghế, chuẩn bị quà chiều cho trẻ. Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay, Ăn bữa phụ 20 - 30' - Ăn xong, cô cho trẻ lau miệng sạch sẽ, cất bàn ghế và đi vào lớp. Chơi, hoạt - TCM: Đồ dùng làm bằng gì? - Hoạt động phòng âm nhạc động theo ý 70 - 80' ( Đ/C Hằng dạy thay) - Chơi ở các góc thích - Nêu gương cuối ngày - Cho trẻ chơi tự do, đọc thơ, hát múa, cô cho trẻ chỉnh sửa trang phục gọn gàng. Trò chuyện đi vệ sinh, bỏ rác đúng nơi qui định. Trả trẻ 60 - 70' - Trẻ về nhắc trẻ chào cô giáo, các bạn. Giáo viên trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở lớp.
8. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần. Từ ngày 04/10 - 29/11/2024 Tuần IV: Từ ngày 25/11 đến ngày 29/11/2024 Giáo viên phụ trách chính : Sáng: Phạm Hồng Khánh Chiều: Lê Thị Hoa Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 nhân vào nơi qui định, TC với trẻ 1 số vật dụng trong gia đình và cách phòng tránh. TCTV: Bàn là, phích * Tổ chức hoạt động: 1- Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi - chạy - tách hàng theo tổ 2- Trọng động: Trẻ tập theo nhạc mỗi động tác 4 lần x 4 nhịp. 3- Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi TC "Mưa to mưa nhỏ" 1lần, sau đó cho trẻ đi lại nhẹ nhàng1-2 vòng. * VĐTN: Trẻ tập trên nền nhạc ÂM NHẠC: BDVNTCĐ TẠO HÌNH VĂN HỌC Hát: Nhà của tôi,VĐTN: Cháu yêu bà Nặn đồ dùng trong gia đình Truyện: Nếu không đi học VTTN: Cô giáo, NHNH: Chỉ có . TC: Ai đoán giỏi - Chơi TCVĐ - DG: Bắt chước tạo dáng, tập tầm vông; Nhảy qua suối nhỏ; Lộn cầu vồng; Về dúng nhà mình, bắt bướm; Trời mưa, bóng bay; Bắt chuồn chuồn, chuyền bóng - Làm đồ chơi và chơi với nguyên vật liệu tự nhiên: làm quả từ lá cây, rơm rạ, len, màu nước; Chơi với các thiết bị đồ chơi ngoài trời. *Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động: - Nút nhựa, khối, hột hạt, cây rau - Cô tập chung trẻ lại, xuất hiện hộp quà, cho trẻ đoán - ĐC nấu ăn, bán hàng với trẻ về chủ đề, cô giới các góc chơi - sách, tranh ảnh, về đồ dùng - Thỏa thuận với trẻ về góc chơi, vai chơi, cô cho trẻ về góc chơi trong gia đình mà trẻ thích, trẻ phân vai chơi, lấy đồ chơi để chơi, cô bao quát - Chậu cây, bình tưới, khăn trẻ chơi, gợi ý cho trẻ liên kết góc chơi lau, cát, nước - Trẻ NX các góc chơi, cô nhận xét chung và nhắc trẻ cất đồ chơi để vào nơi quy định. nước khi rửa tay, cô kê bàn ghế, lấy bát thìa, chia cơm cho trẻ. Cô trò chuyện về 1 số món ăn hàng ngày nhăc trẻ rửa tay lau miệng, vệ sinh, đi ngủ. mát trước khi ngủ cô kể chuyện cho trẻ nghe hoặc cho trẻ nghe các bài hát dân ca cho trẻ dễ ngủ. Khi trẻ nếu có. Trẻ ngủ dậy cô cho trẻ chơi: Nu na nu nống, kéo cưa lửa xẻ, chim bay, nu na nu nống, chi chi chia thức ăn cho trẻ, cô giới thiệu món ăn, dạy trẻ chào mời trước khi ăn, động viên nhắc nhở trẻ . - Hoạt động phòng Kísdmart - Hoạt động thư viện - Tập tô chữ cái: e,ê - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc - Chơi ở các góc - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối tuần - Cho trẻ chơi tự do, đọc thơ, hát múa, cô cho trẻ chỉnh sửa trang phục gọn gàng. Trò chuyện đi vệ sinh, bỏ rác đúng nơi qui định. - Trẻ về nhắc trẻ chào cô giáo, các bạn. Giáo viên trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe của trẻ ở lớp. PHÓ HIỆU TRƯỞNG Trần Thị Thuý Hằng