Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Một số hiện tượng tự nhiên quanh bé - Chủ đề nhánh 2: Nước cần gì cho bé - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Mỹ Hà

pdf 3 trang duythuan 22/06/2026 40
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Một số hiện tượng tự nhiên quanh bé - Chủ đề nhánh 2: Nước cần gì cho bé - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Mỹ Hà", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_mam_chu_de_mot_so_hien_t.pdf

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Một số hiện tượng tự nhiên quanh bé - Chủ đề nhánh 2: Nước cần gì cho bé - Năm học 2024-2025 - Trần Thị Mỹ Hà

  1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN QUANH BÉ Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần (Từ ngày 31/03/2025 đến ngày 25/04/2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH 2 : NƯỚC CẦN GÌ CHO BÉ (tuần 2) Từ ngày 7/04/ 2025 – 11/04/2025 GV dạy sáng: Trần Thị Mỹ Hà Chiều: Phạm Thị Huệ Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động - Cô đón trẻ. Nhắc trẻ chào cô, cất đồ dùng cá nhân; trò chuyện với trẻ về 1 sô nguồn nước, trao đổi với p/h về tình hình của trẻ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc chơi. Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục sáng * Nội dung - Hô hấp: Hít vào thở ra - Tay: Co và duỗi tay, bắt chéo 2 tay trước ngực. - Lưng, bụng, lườn: Đứng nghiêng người sang hai bên. - Chân: Bước lên phía trước, bước sang ngang; ngồi xổm; đứng lên; bật tại chỗ. Đón trẻ, * Mục tiêu: - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ tay, chân, lưng bụng, lườn, biết tập chơi - theo nhịp bài hát, nhịp hô của cô. Thể dục * Chuẩn bị buổi sáng - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, nhạc thể dục, loa, máy tính (80-90p) - Vòng/gậy, hoa. * Tổ chức hoạt động - Khởi động: Cho trẻ di vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về 3 hàng ngang - Trọng động: Trẻ tập theo nhịp bài hát “em đi chơi thuyền” với các động tác: Hô hấp, tay, bụng, chân. Mỗi động tác 2 lần x 4 nhịp. Tập với vòng, hoa. - Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút Nghỉ ngày giỗ Thể dục KPKH Văn học Âm nhạc tổ Hùng Trườn theo Tìm hiểu về Mưa rơi -NDTT: Hoạt Vương hướng thẳng - Các hiện VĐNH: Trời động học ( 10/30) Ném xa bằng 1 tượng tự nắng, trời mưa (30-40p) tay nhiên -NDKH: NH: Mưa rơi TCÂN: Ai đoán giỏi Hoạt động - Quan sát: Cây hoa sắc màu, cây khế, cây lan ý ; Trải nghiệm: đong nước chơi - Chơi VĐ: TCVĐ: Nhảy qua suối nhỏ, gieo hạt, Lộn cầu vồng, Trời mưa, lá và ngoài gió trời - Chơi tự do: Chơi vơi giấy, rơm, lá cây, sỏi, hột hạt, phấn, vòng, chơi với hột (30-40p) hạt, đu quay, cầu trượt, câu cá,đong nước, ném vòng cổ chai, câu cá, thả thuyền.
  2. - Góc XD: Xây * Mục tiêu * Chuẩn bị 1. Ổng định tổ chức, thỏa công viên nước - Trẻ biết xây - Góc XD: Khối thuận trước khi chơi: Cô - Góc PV: Bán công viên nước nhựa, nút nhựa, cho trẻ hát bài '' Trời nắng hàng nước giải bằng các nút cây trời mưa'' Cô trò chuyện với khát, gia đình nhựa - Góc PV: Bộ đồ trẻ về một số nguồn nước. - Góc TV: Xem - Trẻ biết thể nấu ăn, đồ hàng Cô giới thiệu giờ chơi, các tranh ảnh làm hiện vai chơi chai nước giải góc chơi, cho trẻ tự nhận album về nước bán hàng, gia khát góc chơi, bạn chơi, trẻ tự - Góc TH: Vẽ, đình biết giở - Góc TH: Bàn, phân vai chơi Chơi, tô màu về 1 số sách từ trái sang ghế, bút, giấy 2. Tổ chức chơi: Cô cho trẻ hoạt nguồn nước ở phải, xem tranh - Góc TV: Tranh lấy đồ chơi ra chơi, cô bao động ở quanh bé. ảnh về nguồn ảnh về 1số nguồn quát trẻ chơi, nhắc nhở trẻ các góc - Góc TN: Làm nước. nước. kéo, keo chơi và liên kết các góc (40-50p) đất trồng cây. - Biết vẽ, tô màu - Góc TN: Xô, chơi với nhau. về một số nguồn chậu, đất, dụng 3. Nhận xét: Cô nhận xét nước. cụ làm đất, cây. từng góc chơi, sau đó cho - Biết làm đất để trẻ tập trung về góc xây trồng cây, tưới dựng thăm quan nghe chủ cây. công trình giới thiệu và nhận xét. Cô nhận xét chung. - HD trẻ vệ sinh, cùng kê ghế vào bàn ăn cơm; cô giới thiệu món ăn, động viên Ăn trưa và giúp trẻ ăn hết suất ăn, ăn sạch sẽ, biết nhặt cơm rơi vào đĩa/bát đựng cơm rơi, (60-70p) ăn không nói chuyện Ngủ trưa - Cô HD trẻ xếp gối, chuẩn bị chỗ ngủ, nhắc trẻ giữ im lặng, cô mở nhạc nhẹ (140- nhàng cho trẻ dễ ngủ. Trong khi trẻ ngủ cô bao quát xử lý, giúp đỡ trẻ ngủ ngon 150p) giấc Ăn phụ - Nhắc trẻ ăn không nói chuyện, cười đùa, không bốc tay. Cô giúp trẻ ăn hết xuất (20-30p) ăn, cô nhắc trẻ nhặt cơm rơi vào bát đựng cơm rơi - TCM: Nhảy - Ôn - Rèn kỹ - HĐ phòng qua suối nhỏ chuyện: năng rửa thư viện - Xem video, Chú bé giọt Chơi, tay, rửa mặt -Vệ sinh, lau tranh ảnh về 1số nước hoạt (Đ/C rửa đồ dùng đồ - Chơi tự động trường hợp khẩn Thanh P. chơi do ở các theo ý cấp và gọi người Hiệu thích giúp đỡ: Bị rơi góc chơi trưởng dạy (70-80p) xuống nước,gặp thay) mưa gió Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần Trả trẻ - Vệ sinh cá nhân cho trẻ, cho trẻ chơi tự do với các đồ chơi trẻ thích. Trả trẻ, cô (60-70) trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. Vệ sinh- Trả trẻ P. Hiệu trưởng Ngày 04 tháng 04 năm 2025 (Ký duyệt) Người lập Phạm Tuyết Thanh Trần Thị Mỹ Hà