Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới thực vật quanh bé-Tết và mùa xuân - Chủ đề nhánh 4: Một số loại quả, rau - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Nguyệt

pdf 3 trang duythuan 07/06/2026 40
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới thực vật quanh bé-Tết và mùa xuân - Chủ đề nhánh 4: Một số loại quả, rau - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Nguyệt", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_mam_chu_de_the_gioi_thuc.pdf

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới thực vật quanh bé-Tết và mùa xuân - Chủ đề nhánh 4: Một số loại quả, rau - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Nguyệt

  1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT QUANH BÉ – TẾT VÀ MÙA XUÂN Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần (Từ ngày 20/01/2025 đến ngày 21/02/2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: Một số loại quả, rau - 1 Tuần Từ ngày 17/02/ 2025 – 21/02/2025 GV dạy sáng: Đặng Thị Nguyệt Chiều: Bùi Thị Hồng Quý Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động - Cô đón trẻ. Nhắc trẻ chào cô, cất đồ dùng cá nhân; trò chuyện với trẻ về 1 số loại rau, củ, quả , trao đổi với p/h về tình hình của trẻ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc chơi. Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục sáng * Nội dung - Hô hấp: Ngửi hoa - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra trước, sang ngang - Bụng: Đứng nghiêng người sang 2 bên - Chân: Bật tách – Chụm chân tại chỗ Đón trẻ, * Mục tiêu: Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ, tay, chân, bụng biết tập theo nhịp bài chơi - hát “Quả” Thể dục * Chuẩn bị buổi sáng - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, nhạc bài “quả”, loa, máy tính (80-90p) - Vòng/hoa. * Tổ chức hoạt động - Khởi động: Cho trẻ di vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về 3 hàng ngang - Trọng động: Trẻ tập theo nhịp bài hát “quả” với các động tác: Hô hấp, tay, bụng, chân. Mỗi động tác 2 lần x 4 nhịp. Tập với vòng, hoa. - Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút Âm nhạc Thể dục KPKH Tạo hình LQV Toán Biểu diễn Bước lên Tìm hiểu 1 số Nặn 1 số rau, So sánh: Hát+VĐTN xuống bậc cao loại quả, rau củ, quả (ĐT) To - nhỏ “ Lá xanh, Hoạt ( 30 cm) - Bật sắp đến tết động học tại chỗ rồi” (30-40p) NH: Hoa trong vườn TCÂN: Ai đoán giỏi Hoạt - Quan sát: Cây hoa cúc, rau diếp; Trải nghiệm trồng cây, Chăm sóc cây, trang động trí cây xanh chơi - Chơi VĐ: TCVĐ: Cáo ơi ngủ à, gieo hạt, bong bóng xà phòng; TCDG: kéo cưa ngoài lừa xẻ; dung dăng dung dẻ, trời - Chơi tự do: Chơi vơi giấy, rơm, lá cây, sỏi, hột hạt, phấn, vòng, chơi với hột (30-40p) hạt, đu quay, cầu trượt, in hình quả- rau củ, lá, ném vòng cổ chai, câu cá
  2. * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động - Góc XD: Xây - Trẻ biết xây - Góc XD: Các loại 1. Ổn định tổ chức: Cho lắp ghép khuôn khuôn viên khối, nút, thảm cỏ, trẻ hát bài “quả” cô gới viên vườn cây vườn cây ăn cây hoa, 1 số cây thiệu về chủ đề chơi. ăn quả, rau quả, rau ăn quả, rau Cho trẻ về góc chơi. - Góc PV: Gia - Trẻ biết thể - Góc PV: Bộ đồ 2.Quá trình chơi: Cô đình, bán hàng hiện vai chơi gia chơi gia đình, bán nhập vai chơi cùng trẻ, - Góc T/viện: đình, bán hàng hàng Cô hướng dẫn trẻ chơi. Xem tranh biết giở sách - Góc T/viện: VD Góc XD: Muốn xây Chơi, ảnh, làm anbul từ trái sang phải, Tranh, ảnh, hình khu vườn cây ăn quả, hoạt về quả, rau làm anbul về vẽ, màu, keo vườn rau sẽ làm thế động ở - Góc TH: Tô cây ăn quả, rau dán, về quả, rau nào Cô gợi mở cho trẻ các góc màu, dán, nặn - Biết tô màu, - Góc TH: Giấy liên kết vai chơi, nhóm (40-50p) về chủ đề quả, dán, nặn về quả, in hình về thực chơi. Cô bao quát, động rau rau vật, đất nặn, bút viên trẻ chơi, nhắc nhở - Góc TN: - Biết tưới nước, màu, bảng con trẻ chơi đoàn kết, liên Chăm sóc chăm sóc cây - Góc TN: Nước, kết các nhóm chơi. cây(tưới - Biết chơi theo bộ CS cây 3. NX và kết thúc buổi nước,bắt sâu, nhóm, liên kết chơi: Cô nhận xét, động lau lá ) các góc chơi viên trẻ chơi. - HD trẻ vệ sinh, cùng kê ghế vào bàn ăn cơm; cô giới thiệu món ăn, động viên Ăn trưa và giúp trẻ ăn hết suất ăn, ăn sạch sẽ, biết nhặt cơm rơi vào đĩa/bát đựng cơm rơi, (60-70p) ăn không nói chuyện Ngủ trưa - Cô HD trẻ xếp gối, chuẩn bị chỗ ngủ, nhắc trẻ giữ im lặng, cô mở nhạc nhẹ (140- nhàng cho trẻ dễ ngủ. Trong qt trẻ ngủ cô bao quát xử lý, giúp đỡ trẻ ngủ ngon 150p) giấc Ăn phụ - Nhắc trẻ ăn không nói chuyện, cười đùa, không bốc tay. Cô giúp trẻ ăn hết xuất (20-30p) ăn, cô nhắc trẻ nhặt cơm rơi vào bát đựng cơm rơi - Trò chuyện, - TCM: “Gấu - Đọc đồng dao: - Xem - Hát dân ca xem tranh ảnh, con hái quả” Lúa ngô là cô truyện tranh: “Lý cây video về trèo - Xem video, đậu nành Chơi, Ebook: Đội xanh” cây - HĐLĐ: Gieo hoạt tranh, ảnh về mũ bảo hiểm - Chơi tự do - Xem phim hạt, tưới nước, động cảm xúc vui, - Gieo ở các góc TYVN:Chuyến nhổ cỏ, xới đất theo ý buồn, tức giận, hạt(ST) chơi xe kỳ thú-Quy cho cây. Nhặt lá thích sợ hãi. tắc ứng xử trên rơi,nhặt rác bỏ (70-80p) xe buýt vào thùng rác Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần Trả trẻ - Vệ sinh cá nhân cho trẻ, cho trẻ chơi tự do với các đồ chơi trẻ thích. Trả trẻ, cô (60-70) trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. Vệ sinh- Trả trẻ Tổ trưởng chuyên môn Ngày 13 tháng 02 năm 2025 (Ký duyệt) Người lập Phạm Thị Huệ Đặng Thị Nguyệt