Giáo án Steam Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Tìm hiểu về ngày 22/12 - Trường Mầm non 1-6

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Mầm - Đề tài: Tìm hiểu về ngày 22/12 - Trường Mầm non 1-6

1. Giáo án STEAM " Tìm hiểu về ngày 22/12" 1. Kiến thức: S: Khoa học: - Trẻ biết ngày 22/12 là ngày Thành lập quân đội nhân dân Việt Nam - Biết các hoạt động diễn ra trong ngày lễ. T: Công nghệ: - Xem hình ảnh, video về các hoạt động. - Biết các nguyên, vật liệu để làm nên tấm thiệp, bức tranh E: Kỹ Thuật: Trẻ sử dụng các nguyên, vật liệu đã có để trải nghiệm thành sản phẩm. A: Nghệ thuật: Trẻ biết cách trang trí tấm thiệp, biết cách cắm hoa, vận động múa theo nhạc M: Toán học: Biết số lượng, màu sắc, sắp xếp theo quy tắc 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ định. - Phát triển ngôn ngữ, lời nói mạch lạc cho trẻ. - Kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng quan sát, lắng nghe, phán đoán 3. Thái độ: - Trẻ tích cực hứng thú trong giờ học. - Trẻ biết vâng lời, biết yêu thương, quý trọng cô, chú bộ đội II. Chuẩn bị: - Hình ảnh về một số hoạt động ngày 22/12 - Các nguyên, vật liệu để trẻ làm bưu thiếp, dán tranh, cắm hoa - Mũ đội của 3 tổ. Tivi, loa máy, các bài hát III. Địa điểm: Trong lớp học
2. IV. Tiến trình tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1: Thu hút - Xin nhiệt liệt chào mừng các cô giáo cùng tất cả các con đến với chương trình “Chúng tôi là chiến sỹ” ngày hôm - Trẻ chú ý lắng nghe. nay! - Chúng ta hãy chào đón sự có mặt của 3 đội chơi trong chương trình! + Đội 1: Đội Lục quân - Trẻ chào. + Đội 2: Đội Hải quân + Đội 3: Đội Không quân - Người dẫn chương trình là cô giáo ( đóng vai cô bộ đội). - Mở đầu chương trình ngày hôm nay, xin mời các con - Trẻ hát và vận động. cùng hát và vận động bài hát “Em thích làm chú bộ đội”. - Các con yêu quý! Chương trình “Chúng tôi là chiến sỹ” gồm có các phần như sau: - Trẻ nghe. + Phần thứ 1: Thử tài của bé + Phần thứ 2: Ai nhanh nhất + Phần 3: Tài năng của bé * Hoạt động 2: Khảo sát: - Ngay bây giờ, để các đội chơi không phải chờ lâu, chúng ta cùng đến với phần thứ nhất của chương trình với tên gọi “Thử tài của bé” - Ở phần chơi này, các đội chơi hãy lắng nghe thật kỹ các câu hỏi gợi ý của chương trình, đội nào lắc xắc xô trước thì đội đó sẽ được giành quyền trả lời trước. Sau khi những câu hỏi kết thúc, các đội chơi sẽ phải tìm ra được chủ đề
3. của chương trình ngày hôm nay là gì. Đội nào trả lời đúng được nhiều câu hỏi hơn và tìm ra được chủ đề của ngày hôm nay là đội đó giành được chiến thắng trong phần thứ nhất. - Các câu hỏi: + Tháng 12 có ngày gì đặc biệt? - Trẻ trả lời. + Đó là ngày gì? + Ngày 22/12 là ngày vui của ai? + Trong chương trình của VTV3, có chương trình gì giành cho cô, chú bộ đội? + Chủ đề của ngày hôm nay là gì? * Hoạt động 3: Khám phá, giải thích: - Phần chơi thứ 2: “Ai nhanh nhất” - Trong phần chơi này, các đội chơi sẽ tìm và dán tranh về công việc của các cô, chú bộ đội, đồ dùng + Đội 1: Tìm và dán tranh về công việc của cô, chú bộ đội. - Trẻ tìm tranh và dán + Đội 2: Tìm và dán tranh về các hoạt động của cô, chú bộ đội trong ngày lễ. + Đội 3: Tìm và dán tranh về trang phục, đồ dùng, dụng cụ của chú bộ đội. - Sau khi 3 đội tìm và dán xong, cô mời đội trưởng của 3 - Trẻ nghe đội lên giới thiệu về những bức tranh mà 3 đội đã dán. - Cô cho trẻ xem hình ảnh, video về công việc, đồ dùng của cô, chú bộ đội cũng như các hoạt động diễn ra - Trẻ xem hình ảnh trong ngày 22/12. và trả lời câu hỏi * Hoạt động 4: Thử nghiệm: - Phần thứ 3: Tài năng của bé - Ở phần chơi này, 3 đội chơi sẽ thể hiện tài năng của mình bằng cách làm nên những món quà, tấm thiệp để tặng cô,
4. chú bộ đội nhân ngày lễ. Các đội chơi sẽ hội ý và tự chọn - Trẻ nghe nguyên liệu để tạo nên những món quà, tấm thiệp theo ý tưởng của đội. - Trẻ chọn nguyên - Cho trẻ chọn nguyên liệu để tạo nên sản phẩm, cô bao liệu và tạo ra sản quát, có thể hướng dẫn thêm cho trẻ. phẩm. - Sau khi trẻ làm xong, cho trẻ giới thiệu về sản phẩm của đội mình và tặng quà tới các cô giáo. * Hoạt động 5: Đánh giá: - Cô cùng trẻ nhận xét, đánh giá những hoạt động vừa khám phá. - Giáo dục trẻ biết ngoan ngoãn, vâng lời cô giáo và người lớn. - Trẻ nghe - Cho trẻ nói lời yêu thương tới các cô, chú bộ đội nhân ngày lễ. - Trẻ trả lời - Cô nhận xét, tuyên dương trẻ và kết thúc chương trình. * Kết thúc: Cô cùng trẻ tập hành quân giống cô, chú bộ đội - Trẻ hành quân