Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới thực vật-Tết nguyên đán - Chủ đề nhánh: Mùa xuân - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Trang

pdf 5 trang duythuan 13/08/2026 60
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới thực vật-Tết nguyên đán - Chủ đề nhánh: Mùa xuân - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Trang", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_mam_chu_de_the_gioi_thuc.pdf

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Thế giới thực vật-Tết nguyên đán - Chủ đề nhánh: Mùa xuân - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Trang

  1. CHỦ ĐỀ: Thời Thứ Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian Đón trẻ 80 - 90' Thể dục sáng Hoạt động 30-40' Nghỉ tết nguyên đán học HĐ chơi 30-40' NT Chơi, hoạt động ở các 40-50' góc Ăn trưa 60-70' Ngủ trưa 140-150' Ăn phụ 20-30' Chơi, HĐ 70-80' Nghỉ tết nguyên đán theo ý thích Trả trẻ 60-70'
  2. Thời gian thực hiện chủ đề: Tuần: Từ ngày 27 tháng 01 đến ngày 31 tháng 01 năm 2025 Giáo viên phụ trách chính: Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Nghỉ tết nguyên đán Nghỉ tết nguyên đán TPCM Giáo viên Bùi Thị Bích Lò Thị Trang
  3. CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT - TẾT NGUYÊN ĐÁN CHỦ ĐỀ NHÁNH: MÙA XUÂN Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, cô nhắc trẻ cất đồ dùng cá - Trẻ chơi với đồ chơi ở các góc. Cho trẻ xem video, tranh ảnh về mùa xuân - Cô dạy trẻ cất dọn đồ dùng, đồ chơi vào đúng nơi quy định Cô điểm danh trẻ. Đón * Nội dung: * Mục tiêu: Trẻ biết tập đúng,đầy đủ các trẻ, 80 - động tác theo nhạc hoặc nhịp hô của cô thể - Hô hấp: Ngửi hoa 90' dục - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước - Trẻ có KN tập các động tác TD, phát sáng sang 2 bên triển thể lực cho trẻ. - Lưng,bụng lườn: Quay sang trái, * Chuẩn bị: Trang phục gọn gàng. - Chân:Từng chân đưa lên trước, ra - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ sau sang ngang. - Hoa tay cho trẻ. PTKNXH TẠO HÌNH Hoạt 30- Chăm sóc cây Xé dán cây mùa xuân (ĐT) động 40' học HĐ - Dạo chơi ngoài trời. QSCMĐ: Cây mai, cây hoa cúc. Trải nghiệm: làm quả 30- chơi - TCVĐ: Cây cao cỏ thấp, Ô tô và chim sẻ. Cắp cua, Cáo ơi ngủ à. Trời 40' NT - Chơi theo ý thích * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc XD: Xây vườn hoa mùa xuân - Trẻ biết phân v.chơi và thể hiện hành động - Góc Phân vai: + Bán hàng chơi: Bán hàng, nấu ăn, công nhân XD Chơi, + Gia đình, nấu ăn, spa - Trẻ có kỹ năng giao tiếp: Chào hỏi, nói hoạt + Bác sĩ năng cảm ơn, có tác phong nhanh nhẹn. 40- động - Góc NT: Hát, múa, vận động, vẽ, Giúp trẻ phát triển tình cảm xã hội và phát 50' ở các nặn, tô màu về Mùa xuân triển nhận thức . góc - Góc học tập: Xem tranh, làm album + Trẻ nói được từ: Chợ hoa, mùa xuân, về Mùa xuân du xuân - Góc TN: CS bồn hoa, cây cảnh - Trẻ chơi đoàn kết, biết cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định. Ăn 60- - Trẻ kê xếp bàn ăn cùng cô, rèn kĩ năng vệ sinh tay chân và mặt mũi cho trẻ trưa 70' - Ăn xong cho trẻ uống nước,lau mặt, đi vệ sinh, rửa tay Ngủ 140- - Khi trẻ ngủ, cô bật nhạc hát ru để trẻ dễ vào giấc ngủ. Trẻ ngủ dậy, cô cất trưa 150' Ăn 20- - Cô chia quà chiều, giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. Nhắc trẻ phụ 30' Chơi, - Hoạt động phòng tin học - TCM: Tập tầm vông HĐ 70- - Chơi theo ý thích - Đồng dao: Hoa sen theo ý 80' - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày thích 60- - Cô cho trẻ chơi tự do ở các góc, cho trẻ chơi trò chơi dân gian "Bịt mắt bắt dê" Trả trẻ 70' - VS cá nhân cho trẻ Cô nhắc nhở trẻ sửa sang quần áo, đầu tóc gọn gàng.
  4. Thời gian thực hiện chủ đề: 5 tuần, từ ngày 20/01 đến ngày 28/02 năm 2025 Tuần 2: Từ ngày 03 tháng 02 đến ngày 07 tháng 02 nnăm 2025 Giáo viên phụ trách chính: Sáng: Lò Thị Lan Chiều: Lò Thị Trang Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 nhân của trẻ đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ. (TCTV: Mùa xuân, trồng cây) 1. Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo hiệu lệnh trống hoặc nhạc, kết hợp các kiểu đi theo vòng tròn giãn cách đội hình theo quy định : Đi thường-> Đi bằng mũi chân -> Đi thường -> Đi bằng gót chân -> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường - Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang, dãn cách đều. 2. Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát "Em yêu cây xanh" 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi, cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng rồi vào lớp. Cho trẻ ca múa hát tập thể giữa giờ vào thứ 3 và thứ 5 THỂ DỤC ÂM NHẠC VĂN HỌC Trườn theo đường dích dắc NDTT: Múa: Inh lả ơi Thơ "Mùa xuân" Trò chơi: Lá và gió NDKH: Mùa xuân ơi TCÂN: Tai ai tinh còn (TCTV: Hoa mai màu vàng, cánh hoa dài ) mưa, Lộn cầu vồng. Gieo hạt, Nhảy dây. * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Gạch, hàng rào, thảm hoa, cỏ 1. Thỏa thuận chơi - Sữa, rau, củ, quả, làn, búp bê - Cô GT chủ đề chơi, ND các góc chơi. TC với trẻ về các vai - Bộ đồ nấu ăn, khối ghép nhà - Cô cho trẻ tự cài thẻ và về góc chơi mà trẻ thích - Bộ đồ bác sĩ 2. Quá trình chơi: Cô đến các góc chơi cùng trẻ. Trong khi trẻ - Bút, sáp màu, giấy A4 . chơi cô bao quát và hướng dẫn trẻ. Cô bao quát động viên - Xắc xô, phách tre, đàn khuyến khích trẻ thể hiện đúng vai chơi và giao lưu giữa các - Tranh, ảnh họa báo về TGTV nhóm, giúp đỡ trẻ khi gặp khó khăn - Xô, chậu, nước, bay, cây cảnh + TCTV: Chợ hoa, mùa xuân, du xuân 3. Nhận xét: Cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi, cho trẻ cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi qui định vào ngồi bàn, cô chia cơm, giới thiệu món ăn. chăn gối, dát giường, cho trẻ đi vệ sinh, cho trẻ chơi vận động nhẹ nhàng ăn gọn gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt. - KTM: Múa: Inh lả ơi - Hoạt động phòng âm nhạc - Dạy trẻ sắp xếp ĐDĐC, vệ - Chơi theo ý thích - KTM: Thơ: Mùa xuân sinh cuối tuần. - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan Cô cho trẻ cất dọn đồ dùng, đồ chơi vào nơi qui định, Trò chuyện về ích lợi của nước với cây Trao đổi với PH về tình hình học tập và SK trong ngày của trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bạn TPCM Giáo viên Bùi Thị Bích Lò Thị Trang