Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Bản thân - Tuần 4, Chủ đề nhánh 1: Bạn có biết tên tôi - Năm học 2024-2025 - Lê Thị Yến

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Bản thân - Tuần 4, Chủ đề nhánh 1: Bạn có biết tên tôi - Năm học 2024-2025 - Lê Thị Yến

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: BẠN CÓ BIẾT TÊN TÔI Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3 - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ hành vi lễ giáo và lao động tự phục vụ. Đón trẻ, - Trao đổi với phụ huynh về một số điều cần thiết để tiếp tục theo dõi chăm sóc trẻ. chơi * Nội dung * Mục tiêu 80 – 90 - Hô hấp: Hít vào, thở ra ` Trẻ biết chuyển hàng theo tổ và thực hiện phút - Tay: Bắt chéo 2 tay trước ngực được các động tác TD theo cô Thể dục - Bụng:Nghiêng người sang trái, phải * Chuẩn bị: sáng - Chân: Bật tại chỗ - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường THỂ DỤC PTTCXH Hoạt động 30-40 Bật tại chỗ Bạn có biết tên tôi học phút TCVĐ: Tung bóng - Trải nghiệm các giác quan: Ngửi hoa, ngửi quả, nghe âm thanh Hoạt động 30-40 - TCVĐ: Tìm bạn; lộn cầu vồng; Đuổi bắt, trốn tìm,gà vào vườn rau, kéo co, chơi ngoài phút chuyền bóng trời - Chơi tự do: Bóng, vòng, lá cây, sỏi * Nội dung * Mục tiêu - XD: Xếp hình bé tập thể dục ` Trẻ biết cùng chơi với các bạn trong các - PV: Gia đình (món ăn: canh, cơm, trò chơi theo nhóm nhỏ. Biết xếp hình bé thịt) Bác sĩ, bán hàng tập thể dục đóng vai bác sĩ, bán hàng, bố - HT: Ghép đôi, chơi với lô tô bạn mẹ Chơi, Hoạt 40-50 trai, bạn gái - Trẻ nhắc lại từ:(canh, cơm, thịt) động ở các phút - VH: Xem tranh truyện, chơi với góc - Trẻ biết tự lựa chọn trò chơi, gài thẻ vào các con rối tay, làm tranh ảnh chủ đề góc chơi, không quăng ném đồ chơi bản thân - Biết lấy và cất đồ dùng theo yêu cầu. - TH: Vẽ, tô màu bé trai, bé gái - Biết tô mầu tranh 60-70 - Dạy trẻ rửa tay bằng xà phòng,(Rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh làm Ăn trưa phút quen với một số ký hiệu thông thường: Nhà vệ sinh,lối ra, nơi nguy hiểm - Cô chia ăn giới thiệu món ăn, Nhận biết một số thực phẩm quen thuộc - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh 140-150 Ngủ trưa - Cho trẻ nghe các bài dân ca, ngủ đúng giờ, cô theo dõi giấc ngủ của trẻ. phút Ăn bữa 20-30 Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho trẻ, phụ phút giới thiệu và cho trẻ gọi tên món ăn - Chơi soi gương: nói tên gọi, đặc - TCM: TCHT: Tên tôi là gì Chơi, hoạt điểm cá nhân, giới tính, sở thích, 70-80 - Chơi ở các góc, các khu vực chơi trẻ động theo trang phục theo bối cảnh địa phương phút thích ý thích - Chơi tự do - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trò chuyện với trẻ về cách phòng tránh 60-70 Trả trẻ những hành động nguy hiểm đến tính mạng: Không cười đùa trong khi ăn phút
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần: Từ ngày 30/9 đến ngày 25/10/2024 Tuần 4: Từ ngày 30/9 đến ngày 04/10/2024 GV dạy: Sáng: Lê Thị Yến Chiều: Lò Thị Loan Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Trò chuyện với trẻ,cho trẻ tập giới thiệu về bản thân: Tên, tuổi, giới tính sở thích của bản thân - Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo sự hướng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 3lần 4 nhịp - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút * Hướng dẫn vận động theo nhạc: Tập kết hợp bài: Nào chúng ta cùng tập thể dục LQVH LQVT ÂM NHẠC Thơ: Đôi mắt em Ghép đôi NDTT: Hát: Mừng sinh nhật NDKH:Nghe: Ru em TC:Bạn nào hát - TCVĐ: Tìm bạn; lộn cầu vồng; Đuổi bắt, trốn tìm,gà vào vườn rau, kéo co, chuyền bóng - Chơi tự do: Bóng, vòng, lá cây, sỏi * Đồ chơi học liệu * Tổ chức hoạt động - Khối gỗ, nút nhựa, cây, - Cô trò chuyện về chủ đề, giới thiệu các góc chơi, nội; dung chơi. - Bộ đồ chơi nấu ăn, Búp bê - Cho trẻ chọn góc chơi, cài thẻ vào góc chơi, tự lấy đồ chơi ra chơi. - Tranh ảnh về bản thân. - Cô đến từng nhóm chơi đóng vai chơi cùng với trẻ - Bộ đồ chơi bán hàng, hột hạt, - Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng đoàn kết với nhau trong nhóm bóng, lô tô bạn trai bạn gái, búp - Cô gợi ý để trẻ tập thể hiện vai chơi trong nhóm với nhau. bê,bóng - Cô NX các góc và cho trẻ cất đồ chơi. - Tranh truyện thiếu nhi, con rối. - Tranh tô mầu, đất nặn Nhắc trẻ ăn uống gọn gàng vệ sinh, không nói chuyện, cười đùa, động viên trẻ ăn hết xuất, ăn xong lau miệng, uống nước xúc miệng, tập đánh răng. - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - Cho trẻ dậy từ từ, hát 1 bài trẻ thích, chơi trò chơi nhẹ, cất gối chăn, rửa mặt Dạy trẻ biết nói lời "Tôi,bạn,chúng mình"khi chơi Dạy trẻ biết sử dụng bát, thìa, cốc đúng cách. - Ôn thơ: Đôi mắt em - Thực hiện vở làm quen chữ cái: - Cắt, tô màu các bộ phận trên cơ - Chơi ở các góc. o, ô, ơ thể trang trí nhánh mới: Cơ thể kỳ - Nêu gương cuối ngày - Chơi ở các góc. diệu của bé - Nêu gương cuối ngày - Chơi các góc - Nêu gương cuối ngày, phát phiếu bé ngoan - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ .