Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Số 6 (Tiết 1) - Năm học 2021-2022 - Kiều Thị Nhung

Nội dung tài liệu: Giáo án Steam Mầm non Lớp Lá - Đề tài: Số 6 (Tiết 1) - Năm học 2021-2022 - Kiều Thị Nhung

1. PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BA VÌ TRƯỜNG MẦM NON 1 - 6 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài:Số 6( tiết 1) Lứa tuổi :lớp mẫu giáo 5-6 Tuổi Số lượng: 24 trẻ Thời gian: 30-35 phút Ngày dạy thực hiện : 22/10/2022 Giáo viên thực hiện:Kiều Thị Nhung Năm học : 2022 - 2023
2. GIÁO ÁN: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TOÁN Đề tài : Số 6 (tiết 1) Lứa tuổi : Lớp mẫu giáo 5 tuổi A2. Số trẻ : 24 trẻ. Thời gian: 30 – 35 phút Ngày thực hiện : 22/ 10/ 2022 Giáo viên thực hiện: Kiều Thị Nhung Đơn vị: Trường Mầm non 1-6 – Ba Vì – Hà Nội. I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết đếm các nhóm đồ vật trong phạm vi 6. - Biết đếm đến 6 và nhận biết số 6 2. Kĩ năng: - Trẻ có kỹ năng đếm đến 6 và nhận biết chữ số 6 - Trẻ có kỹ năng xếp tương ứng thêm bớt tạo nhóm trong phạm vi 6 - Trẻ tập chung chú ý ,quan sát,ghi nhớ có chủ đích 3. Thái độ: - Trẻ có ý thức tham gia hoạt động II. CHUẨN BỊ: * Đồ dùng của cô: - Nhạc bài Tập đếm,Đồ dùng có số lượng là 6,nhạc chơi trò chơi * Đồ dùng của trẻ: - Mỗi trẻ 1 rổ đồ dùng có thẻ số trong phạm vi 6,các dồ dùng đồ chơi có số lượng trong phạm vi 6 Thẻ số từ 1,2,3,4,5,6 cho trẻ Các đồ dùng đồ chơi có số lượng từ 1-6 xung quanh lớp học. -Bộ học toán cho mỗi trẻ. -Mô hình ngôi nhà có gắn số 4,5,6 -Nhạc bài tập đếm - Nhạc chơi trò chơi III. CÁCH TIẾN HÀNH: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức: (2 – 3 phút) - Xin chào mừng các bé đến với chương trình “Bé vui - Trẻ vỗ tay học toán”Ngày hôm nay. - Đồng hành cùng với chương trình là sự góp mặt của các bé lớp 5 tuổi A2.Đến dự cùng với chương trình
3. còn có các bác các cô ,Các bé hãy khoanh tay vào chào các bác các cô nào. - Trẻ chào khách - Mở đầu chương trình là một tiết mục âm nhạc do các - Trẻ hát bé lớp 5t A2 thể hiện nào xin mời các bé - Vừa rồi là màn thể hiện âm nhạc của các bé thật là tuyệt vời . +Các bé vừa được hát bài hát nói về gì các con -Trẻ trả lời +À đúng rồi ,bài hát nói về những con số và đến với chương trình “Bé vui học toán “Ngày hôm nay Với những con số mà các bé đã được học chúng mình có thể chơi trò đấy các con ạ. 2. Phương pháp, hình thức tổ chức:(20 – 25 phút) HĐ 1:- Luyện tập đếm số lượng trong phạm vi 5 -Cho trẻ tìm các nhóm có số lượng trong phạm 5 xung quanh lớp và tìm đặt thẻ số tương ứng -Trẻ tìm và đặt thẻ số -Cho trẻ đếm tiếng vỗ tay của cô -Trẻ đếm HĐ 2: Nhận biết nhóm số lượng 6,đếm đến 6,nhận biết số 6. -Cô cho trẻ lấy số tất số hoa xếp hàng ngang từ trái sang phải. -Trẻ thực hiện -Lấy 5 con bướm xếp dưới mỗi bông hoa. Đếm số -Trẻ thực hiện bướm? -Hoa và bướm có số lượng như thế nào với nhau? -Trẻ trả lời -Số lượng nhóm nào nhiều hơn, nhiều hơn là mấy? -Trẻ trả lời -Số lượng nhóm nào ít hơn,ít hơn là mấy? -Trẻ trả lời -Làm thế nào để số bướm bằng số hoa? Cùng thêm 1. -Trẻ trả lời -Đếm xem có bao nhiêu con bướm? -Trẻ trả lời -Vậy 5 con bướm thêm 1 con bướm là mấy? -Trẻ trả lời -Cô cho trẻ nhấn mạnh 5 thêm 1 bằng 6. -Trẻ trả lời *Các con đếm xem có bao nhiêu bông hoa? -Trẻ trả lời -Vậy số hoa và số bướm như thế nào với nhau?Nhiều bằng mấy? -Trẻ trả lời -Vậy khi chỉ nhóm có số lượng là 6 người ta dùng số -Trẻ trả lời mấy? -Cô giới thiệu chữ số 6 -Cô cho trẻ tìm và đặt thẻ số tương ứng. -Trẻ tìm -Cho trẻ bớt dần số bướm và đếm cất. Sau đó cất số -Trẻ thực hiện hoa HĐ 3 : Ôn luyện *Trò chơi 1:Nhanh và đúng -Cho trẻ tìm các nhóm đồ vật có số lượng là 6 xung -Trẻ trò chơi quanh lớp và đặt thẻ số tương ứng. *Trò chơi 2:bé đếm giỏi
4. -Cho trẻ vỗ tiếng theo yêu cầu của cô -Trẻ trò chơ *Trò chơi 3:Về đúng nhà -Cô phát cho trẻ các thẻ số 4,5,6 trẻ hát và tìm về nhà có số tương ứng khi có hiệu lệnh của cô. (Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. Cô nhận xét sau mỗi lần chơi) Và không để các bé chờ lâu .Xin mời các bé đến với trò chơi đầu tiên mang tên “Khởi động” 3. Kết thúc:(1 – 2 phút) - Trò chơi Về đúng nhà đã khép lại chương trình ngày -Trẻ chào khách hôm nay .Các bé khoanh tay vào chào các bác các cô nào