Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Phương tiện và các quy định giao thông-Ngày hội 8/3 - Chủ đề nhánh 3: Phương tiện giao thông đường thủy, đường hàng không, đường sắt - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Mai Xinh

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Phương tiện và các quy định giao thông-Ngày hội 8/3 - Chủ đề nhánh 3: Phương tiện giao thông đường thủy, đường hàng không, đường sắt - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Mai Xinh

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN VÀ CÁC QUY ĐỊNH GIAO THÔNG - NGÀY HỘI 8/3 Thời gian thực hiện chủ đề: 5 tuần (từ ngày 24/02/2025 - 28/03/2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: Phương tiện giao thông đường thủy, đường hàng không, đường sắt (từ ngày 10/03 – 14/03/2025) GV dạy sáng: Lò Thị Mai Xinh; Chiều: Chu Thị Thu Phương Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động - Cô đón trẻ. Trẻ chào cô và cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định, cô trò chuyện với trẻ về "PT đường hàng không - đường thủy- đường sắt", cho trẻ xem video về hoạt động của máy bay, tàu thủy, tàu hỏa. Dạy trẻ nhận biết một số quy định giao thông đường hàng không, đường sắt và đường thủy, cho trẻ hát bài "em đi chơi thuyền". Cô điểm danh. * Nội dung - Hô hấp: Tiếng còi tầu - Tay: Co duỗi tay, xoay tròn 2 tay - Lưng, bụng: Nghiêng người sang 2 bên kết hợp tay chống hông - Chân: Nhảy lên đưa 1 chân về trước Đón trẻ, * Mục tiêu chơi - - Thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc Thể dục theo nhịp bản nhạc/bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp. buổi sáng * Chuẩn bị (80-90p) - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. - Vòng/gậy thể dục, hoa tay. Nhạc thể dục * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ di vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về 4 hàng ngang - Trọng động: Trẻ tập theo nhịp hô của cô với các động tác: Hô hấp; tay; lưng, bụng, lườn; chân. Mỗi động tác 4 lần x 8 nhịp. Thứ 2, 4, 6 tập với vòng gậy; thứ 3, 5 tập với hoa tay. - Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 3-4 vòng, hoặc chơi trò chơi "Máy bay" và vào lớp. Thể dục Khám phá Tạo hình Làm quen Âm nhạc Bò chui qua KH Xé dán thuyền chữ viết - Dạy VĐ: ống dài 1,5 x Tìm hiểu về trên biển (Đề Làm quen Em đi chơi Hoạt 0,6m - đi trên 1 số PTGT tài) chữ cái P,Q thuyền động học ván kê dốc. đường thủy, (ST) (30-40p) - NH: Anh đường hàng phi công ơi không, - TC: Đoán đường sắt tên bạn hát - Quan sát: Đầu xe máy, đèn xe máy, bánh xe máy Hoạt - Hoạt động trải nghiệm: Chế tạo thuyền, máy bay (ST) động chơi - Trò chơi: Bánh xe quay, tín hiệu, máy bay, về đúng đường, chèo thuyền, ngoài trời đua thuyền trên cạn, ô tô và chim sẻ (30-40p) - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi ở góc vận động, chơi" với cát, nước, các vật liệu ngoài thiên nhiên "
2. * Nội dung: * Mục tiêu góc * Đồ chơi * Tổ chức hoạt động: - Góc phân chơi: học liệu: 1. Ổn định tổ chức và thỏa vai: Người - Trẻ biết chơi - Búp bê, vé thuận trước khi chơi: Cô cho trẻ bán vé tàu,xe, đóng vai người tàu, tiền hát bài"Em đi chơi thuyền" cô hành khách. bán vé hành - Đồ chơi: trò chuyện với trẻ về chủ đề, - Góc xây khách đi trên tàu Máy bay, tàu giới thiệu các góc chơi, cho trẻ dựng: Xây xe Khối gỗ, nút lấy ký hiệu cài vào góc chơi. dựng nhà ga - Trẻ biết xây nhựa, hàng Trẻ về góc chơi lấy đồ chơi ra - Góc tạo dựng nhà ga rào, sỏi bộ chơi Chơi, hình: Dùng Biết dùng các xếp nút, hoa, 2. Quá trình chơi: Cô bao quát hoạt động hột hạt, lá cây, nguyên vật liệu hột hạt, động viên khuyến khích trẻ ở các góc nan tre, vỏ để tạo thành tàu cây thể hiện đúng vai chơi của (40-50p) hộp để tạo hỏa, máy bay - Kéo, keo mình, giúp trẻ khi gặp khó thành tàu - Trẻ biết gấp dán, giấy khăn, gợi ý trẻ liên kết góc hỏa thuyền bằng màu, bìa các chơi - Góc thiên giấy và tông, vỏ 3. Nhận xét và kết thúc buổi nhiên: Gấp thả thuyền. hộp Giấy chơi: Cô đi nhận xét từng góc thuyền giấy cũ, bìa, bể chơi, tập trung trẻ về góc có và thả thuyền. đựng nước nhiều sản phẩm mới, sáng tạo, trẻ cùng quan sát và nhận xét. - Cô cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt, tổ chức cho trẻ ăn đúng giờ, Ăn trưa giới thiệu các món ăn cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất - tạo không khí vui vẻ (60-70p) cho trẻ trong giờ ăn. Ngủ trưa - Cho trẻ trải chiếu ngủ, chuẩn bị gối cho từng cá nhân trẻ, cho trẻ nằm vào (140- đúng chỗ, đóng bớt cửa giảm ánh sáng trong phòng ngủ cho trẻ dễ ngủ, cô quan 150p) tâm tới những trẻ khó ngủ. Ăn phụ - Cô cho trẻ đi vệ sinh cá nhân, rửa mặt, rửa tay và cho trẻ ăn bữa phụ động (20-30p) viên trẻ ăn hết xuất, không nói chuyện, cười đùa trong khi ăn. - TCM: Chọn - Cho trẻ học - Đọc thơ: - Cho trẻ học - Chơi giải câu đúng PT theo tiếng anh Qua đường tiếng anh đố về PTGT Chơi, tín hiệu - Cho trẻ kể - Đọc tên các - Cho trẻ đọc - Vệ sinh đồ hoạt động - Cho trẻ HĐ lại sự việc PTGT bằng truyện qua dùng, đồ chơi theo ý ở phòng thư theo trình tự. tiếng anh (Đ/c tranh vẽ: thích viện Lê Hường dạy Kiến con đi (70-80p) thay) xe buýt Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần - Cho trẻ chơi tự do ở các góc, cô gợi ý cho trẻ sử dụng các câu ghép, câu khẳng định, câu phủ định, cho trẻ quan sát hình ảnh, trò chuyện với trẻ về hành vi Trả trẻ đúng, sai khi tham gia giao thông, cho trẻ xem sách truyện tranh Ebook và phim (60-70p) hoạt hình "tôi yêu VN" phần 2, tập 1: Biệt đội vui giao thông. Biệt đội rối nước, vệ sinh, trả trẻ. Ngày 05 tháng 3 năm 2025 CM ký duyệt Người lập Phạm Tuyết Thanh Lò Thị Mai Xinh