Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Trường mầm non-Tết trung thu - Chủ đề nhánh: Trường mầm non thân yêu - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Trang

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Trường mầm non-Tết trung thu - Chủ đề nhánh: Trường mầm non thân yêu - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Trang

1. CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG MẦM NON - TẾT TRUNG THU CHỦ ĐỀ NHÁNH: TRƯỜNG MẦM NON THÂN YÊU Thứ Thời gian Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động(Phút) - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào bố mẹ, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân Đón trẻ - Trẻ chơi với đồ chơi ở các góc. Cô trò chuyện cùng trẻ về trường mầm non - Vệ sinh cá nhân trẻ. Điểm danh trẻ. TCTV "Con chào cô, ." * Nội dung * Mục tiêu: Trẻ biết tập đúng, đầy đủ - Hô hấp: Hít vào thở ra các động tác theo nhạc và theo cô 80 - 90' - Tay: Hai tay đưa sang ngang, lên - Phát triển cơ tay, cơ chân, cơ lưng bụng Thể dục cao cho trẻ. - Lưng, bụng, lườn: Cúi về phía * Chuẩn bị: Trang phục gọn gàng. -trước Chân: Bước lên phía trước - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Hoa tay, nơ tay cho trẻ. Hoạt động 30-40' Nghỉ chống bão học Dạo chơi ngoài trời, Quan sát:Cầu trượt, xích đu, trải nghiệm: Nhặt đỗ HĐ chơi 30-40' TCVĐ: Cáo và thỏ - lộn cầu vồng. Gieo hạt - luồn cổng dế. Chi chi chành NT Chơi theo ý thích * Nội dung * Mục tiêu - Góc PV: Cô giáo, gia đình - Trẻ biết lựa chọn vai chơi và thể hiện - Góc XD: Xếp đường đến trường, hành động chơi: Cô giáo, bố mẹ, nấu ăn Chơi, xây trường MN - Trẻ có kỹ năng giao tiếp: Chào hỏi, cảm hoạt - Góc nghệ thuật: Tô màu, hát, múaơn có tác phong nhanh nhẹn. 40-50' động ở các bài hát về trường MN. Giúp trẻ phát triển tình cảm xã hội và phát các góc - Góc sách truyện: Xem tranh, ảnh triển nhận thức .Nói được từ: Góc sách hoạt động của trường, lớp mầm non.truyện, góc thiên nhiên - Góc TN: Chăm sóc cây - Trẻ chơi đoàn kết, biết cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định. Ăn trưa 60-70' - Trò chuyện về ích lợi của việc rửa tay bằng xà phòng, dạy trẻ quy trình rửa Ngủ 140- - Cô chuẩn bị rát giường, khi trẻ ngủ, cô bật nhạc hát ru để trẻ dễ vào giấc trưa 150' Ăn phụ 20-30' - Cô chia quà chiều, giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mới các bạn. Nhắc Chơi, HĐ theo 70-80' Nghỉ chống bão ý thích Cô cho trẻ hát các bài hát DC “Thật đáng chê", Đọc đồng dao: Nu na nu nống, Trả trẻ 60-70' với trẻ về lợi ích của việc giữ gìn vệ sinh thân thể đối với sức khỏe. Nhắc trẻ
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 09 tháng 09 đến ngày 04 tháng 10 năm 2024 Tuần 1: Từ ngày 09 tháng 09 đến ngày 13 tháng 09 năm 2024 Giáo viên phụ trách chính: Sáng: Ngô Thị Nhuận Chiều: Lò Thị Trang Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ xã Thanh Yên; Trò chuyện với trẻ về phòng chống một số bệnh theo mùa. * Tổ chức hoạt động: 1.Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo nhạc kết hợp các kiểu đi: Đi thường-> Đi bằng mũi chân->Đi thường->Đi bằng gót chân -> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh ->Chạy chậm ->Đi thường - Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang, dãn cách đều. 2. Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát "Trường chúng cháu là trường MN" 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi, cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng rồi vào lớp. Cho trẻ ca múa hát tập thể giữa giờ vào thứ 3 và thứ 5 THỂ DỤC KPXH ÂM NHẠC Đi kiễng gót Trường mầm non Thanh Yên NDTT: Hát: Trường chúng cháu là TC: Mèo và ô tô của bé NDKH: NH: Cô giáo TC: Ai nhanh nhất ( TCTV: Xích đu, cầu trượt, vận động, quả đỗ, ) chành - Bịt mắt bắt dê. * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động - Bộ đồ chơi nấu ăn, búp bê, 1. Thỏa thuận chơi: Cô GT chủ đề chơi, ND các góc chơi. TC với cô giáo. trẻ về các vai chơi. Cô cho trẻ tự cài thẻ và về góc chơi mà trẻ thích - Khối gỗ, nút nhựa, cây, thảm 2. Quá trình chơi: Cô đến các góc chơi cùng trẻ. Trong khi trẻ chơi cô cỏ, gạch, bao quát và hướng dẫn trẻ. Cô bao quát động viên khuyến khích trẻ - Xắc xô, phách tre, bút thể hiện đúng vai chơi và giao lưu giữa các nhóm, giúp đỡ trẻ khi trẻ sáp, giấy A4 gặp khó khăn. ( TCTV: Góc sách truyện, góc thiên nhiên ) - Tranh, ảnh về các hoạt động 3. Nhận xét của trường, lớp mầm non. Cô đến từng góc NX trẻ chơi, cho trẻ cất ĐĐĐC đúng nơi qui định - Xô, chậu, ca, nước, bay tay. Cô chia ăn, giới thiệu về 1 số món ăn hàng ngày ở trường MN: Thịt, cá, trứng (TCTV: Cất bát) ngủ. Trẻ ngủ dậy, cô cất chăn gối, chiếu, cho trẻ đi vệ sinh, cho trẻ chơi vận động nhẹ nhàng. trẻ xúc ăn gọn gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt. VĂN HỌC (Dạy bù T2) TẠO HÌNH ( Dạy bù T3) TCM: Bập bênh Thơ: Bạn mới Vẽ đường đến trường (Mẫu) Chơi tự do Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối ngày Nêu gương cuối tuần, phát BN chơi với các đồ chơi dễ cất ở các góc, cho trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi. Vệ sinh cá nhân cho trẻ.TC chào cô chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp kết hợp để chăm sóc gd trẻ. TPCM Giáo viên
3. thể hiện đúng vai chơi và giao lưu giữa các nhóm, giúp đỡ trẻ khi trẻ