Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Ngành nghề bé yêu-Ngày 22/12 - Chủ đề nhánh: Bé tập làm bác sĩ - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Bích

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Ngành nghề bé yêu-Ngày 22/12 - Chủ đề nhánh: Bé tập làm bác sĩ - Năm học 2024-2025 - Bùi Thị Bích

1. CHỦ ĐỀ: NGÀNH NGHỀ BÉ YÊU - NGÀY 22/12 CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ TẬP LÀM BÁC SĨ Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian Đón - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân trẻ - Cô trò chuyện, cho trẻ xem tranh ảnh, video về tên gọi, dụng cụ của nghề y. Vệ sinh cá nhân trẻ. Điểm danh trẻ. (TCTV: Ống nghe, kim tiêm .) * Nội dung: Hô hấp: Ngửi hoa * Mục tiêu: Trẻ biết tập đúng, đầy đủ các Thể - Tay: Hai tay chéo nhau về phía động tác theo nhạc hoặc nhịp hô của cô dục trước và ra sau - Trẻ có kỹ năng tập các động tác thể dục, sáng - Lưng, bụng, lườn: Quay người sang phát triển thể lực cho trẻ. trái, sang phải * Chuẩn bị: Trang phục gọn gàng. - Chân: Đứng nâng cao chân, gập gối - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Hoa tay, nơ tay cho trẻ. KPKH VĂN HỌC Hoạt KPXH: Trò chuyện về nghề y Thơ: Làm bác sỹ động 30-40' học - Dạo chơi ngoài trời. Trải nghiệm: Làm bác sĩ. QSCMĐ: Áo blue; Ống nghe HĐ chơi 30-40' - TCVĐ: Lộn cầu vồng, Mèo và chim sẻ. Kéo cưa lừa sẻ, Cáo và thỏ. NT - Chơi theo ý thích * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc XD: Xây bệnh viện - Trẻ biết phân v.chơi và thể hiện hành - Góc phân vai: Bác sĩ, bán hàng động chơi: Bán hàng, nấu ăn, công nhân - Góc NT: Vẽ, tô màu, nặn, hát múa - Trẻ có kỹ năng sử dụng đồ dùng đồ chơi, Chơi, về "Bé tập làm bác sĩ" giao tiếp: Chào hỏi, nói năng cảm ơn, có tác hoạt 40-50' - Góc HT: Xem tranh, ảnh, sách, báo phong nhanh nhẹn. Giúp trẻ phát triển tình động ở về nghề y. Làm quen chữ cái u, ư. cảm xã hội và phát triển nhận thức . các góc - Góc TN: Chăm sóc bồn hoa, cây + Trẻ nói được từ: Phòng khám, khám bệnh cảnh - Trẻ chơi đoàn kết, biết cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định. - Trẻ kê xếp bàn ăn cùng cô, vệ sinh tay chân và mặt mũi cho trẻ, trẻ vào ngồi bàn Ăn trưa 60-70' Nhắc trẻ biết mời cô, mời bạn trước khi ăn cơm. Ăn xong cho trẻ lau miệng, đi vệ Ngủ trưa 140-150' - Khi trẻ ngủ, cô bật nhạc hát ru để trẻ dễ vào giấc ngủ. Trẻ ngủ dậy, cô cất chăn Ăn phụ 20-30' - Cô chia quà chiều, giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. Nhắc trẻ ăn - Hoạt động phòng âm nhạc - TCM: Thêm bớt vật gì? Chơi, - Đồng dao "Dích dích dắc dắc" - Ôn KTC: Thơ "Làm bác sỹ" HĐ theo 70-80' - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày ý thích - Cô cho trẻ tập hát bài hát DC "Gửi anh 1 khúc dân ca". Cho trẻ chơi ở tự do ở Trả trẻ 60-70' - Bố mẹ đón trao đổi với PH về tình hình dịch bệnh trẻ hay mắc khi thời tiết
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 25 tháng 11 đến ngày 20 tháng 12 năm 2024 Tuần 3: Từ ngày 09 tháng 12 đến ngày 13 tháng 12 năm 2024 Giáo viên phụ trách chính: Sáng: Bùi Thị Bích Chiều: Cà Thị Tình Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình của trẻ. Trẻ chơi với đồ chơi ở lớp. Cho trẻ cất dọn đồ dùng, đồ chơi vào đúng nơi quy định. 1. Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo hiệu lệnh trống hoặc nhạc, kết hợp các kiểu đi theo vòng tròn và giãn cách đội hình theo quy định : Đi thường-> Đi bằng mũi chân -> Đi thường -> Đi bằng gót chân -> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường - Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang, dãn cách đều. 2. Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát "Chú bộ đội" 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi, cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng rồi vào lớp. - Ca múa hát giữa giờ vào thứ 3 và thứ 5 THỂ DỤC LQVT ÂM NHẠC Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh Tách, gộp trong phạm vi 2 NDTT: DH "Chú bộ đội đi xa" TCVĐ: Chuyền bóng NDKH: NH "Em làm bác sỹ" TCAN: Ai đoán giỏi (TCTV: Áo blue, ống nghe ) Bóng tròn to, Mèo đuổi chuột. Rồng rắn lên mây, Kéo co * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Bộ nấu ăn, bác sĩ, bán hàng 1. Thỏa thuận chơi: Cô giới thiệu các góc chơi, nội dung chơi - Sữa, rau, củ, quả, làn, - Cô gợi ý để trẻ thỏa thuận vai chơi, nội dung chơi theo chủ đề - Bộ đồ lắp ghép, nút nhựa, thảm cỏ, - Cô cho trẻ tự cài thẻ và về các góc chơi mà trẻ thích hột hạt, hàng rào 2. Quá trình chơi: Cô đến từng góc gợi ý, hướng dẫn trẻ chơi. - Xắc xô, phách tre, đàn, bút sáp, Giúp trẻ phân vai chơi, nhận vai chơi, cô gợi ý trẻ liên kết các đất nặn, giấy A4 nhóm chơi, bao quát và chơi cùng trẻ. - Tranh, ảnh, sách, họa báo về (TCTV: Phòng khám, khám bệnh ) chủ đề nghề y. Vở làm quen chữ cái 3. Nhận xét: - Xô, chậu, ca, nước, bay - Cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi, cho trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định. sinh (TCTV: Canh rau cải, thịt xào rau củ ) gối, dát giường, cho trẻ đi vệ sinh, cho trẻ chơi vận động nhẹ nhàng gọn gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt. - KNS: NB một số nơi nguy hiểm và - Hoạt động phòng kidmart - Vệ sinh cuối tuần, dạy trẻ sắp cách phòng tránh - KTM: DH "Chú bộ đội đi xa" xếp đồ dùng đồ chơi - Chơi theo ý thích - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối tuần, phát - Nêu gương cuối ngày phiếu bé ngoan các góc. Cô cho trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi vào nơi qui định, vệ sinh cá nhân cho trẻ. tiết phòng tránh, trẻ chào cô, chào bạn. TTCM Giáo viên Vũ Thị Thu Hiền Bùi Thị Bích
3. Tuần 3: Từ ngày 09 tháng 12 đến ngày 13 tháng 12 năm 2024