Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Các nghề phổ biến-Ngày 22/12 - Chủ đề nhánh: Nghề truyền thống ở địa phương - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Nguyệt

pdf 3 trang duythuan 31/05/2026 30
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Các nghề phổ biến-Ngày 22/12 - Chủ đề nhánh: Nghề truyền thống ở địa phương - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Nguyệt", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_mam_chu_de_cac_nghe_pho.pdf

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Các nghề phổ biến-Ngày 22/12 - Chủ đề nhánh: Nghề truyền thống ở địa phương - Năm học 2024-2025 - Đặng Thị Nguyệt

  1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: CÁC NGHỀ PHỔ BIẾN - NGÀY 22/12 Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần (Từ ngày 02/12 – 20/12/2024) CHỦ ĐỀ NHÁNH: Nghề truyền thống ở địa phương - 1 Tuần Từ ngày 02/12/ 2024 – 06/12/2024 GV dạy sáng: Đặng Thị Nguyệt Chiều: Bùi Thị Hồng Quý Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động - Cô đón trẻ. Nhắc trẻ chào cô, cất đồ dùng cá nhân; trò chuyện với trẻ về ngày 1 số nghề truyền thống ở địa phương, trao đổi với p/h về tình hình của trẻ. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc chơi. Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục sáng * Nội dung: - Hô hấp: Hô hấp - Tay: Hai cánh tay đánh xoay tròn trước ngực đưa lên cao - Bụng: Đứng cúi về phía trước, ngả người ra sau. - Chân: Bật tách - chụm chân tại chỗ * Mục tiêu: Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ, tay, chân, bụng biết tập theo nhịp bài Đón trẻ, hát “Cháu yêu cô bác nông dân” chơi - * Chuẩn bị Thể dục - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, nhạc bài “cháu yêu cô bác nông dân”, loa, máy buổi sáng tính (80-90p) - Vòng/hoa. * Tổ chức hoạt động - Khởi động: Cho trẻ di vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về 3 hàng ngang - Trọng động: Trẻ tập theo nhịp bài hát “Cháu yêu cô bác nông dân” với các động tác: hô hấp, tay, bụng, chân. Mỗi động tác 2 lần x 4 nhịp. Tập với vòng, hoa. - Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút Âm nhạc Thể dục KPXH Tạo hình Văn học NDTT: DH Bò theo Tìm hiểu về Nặn sản phẩm Truyện: Ba “ Cháu yêu đường dích bắp ngô (ST) nghề nông anh em cô bác nông Hoạt dắc (ĐT) dân” động học TCVĐ: Gia NDKH: NH (30-40p) đình gấu “Hạt gạo làng ta” TCÂN: Ai nhanh nhất Hoạt - Quan sát: Cây hoa cúc, cây ổi; Trải nghiệm bóc ngô, trồng cây, cắm hoa động - Chơi VĐ: TCVĐ: Cáo ơi ngủ à, gieo hạt, bong bóng xà phòng; TCDG: kéo chơi cưa lừa xẻ; dung dăng dung dẻ, ngoài trời - Chơi tự do: Chơi vơi giấy, rơm, lá cây, sỏi, hột hạt, phấn, vòng, chơi với hột (30-40p) hạt, đu quay, cầu trượt, in hình bông hoa, lá, ném vòng cổ chai, câu cá
  2. * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động - Góc XD: - Trẻ biết lắp - Góc XD: Các 1. Ổn định tổ chức: Cho Xây lắp ghép ghép xây khuôn loại khối, nút, trẻ hát bài “ Cháu yêu vườn rau viên vườn rau thảm cỏ, cây hoa, nông dân” trò chuyện về - Góc PV: gia - Trẻ biết thể 1 số ngôi nhà, chủ đề chơi. Cho trẻ về đình, nấu ăn hiện vai chơi gia khối gỗ, góc chơi. - Góc sách: đình, nấu ăn - Góc PV: bộ đồ 2.Quá trình chơi: Cô Xem tranh biết giở sách chơi gia đình, nấu nhập vai chơi cùng trẻ, ảnh, làm từ trái sang phải, ăn Cô hướng dẫn trẻ chơi. Chơi, anbul về nghề xem tranh ảnh - Góc sách:tranh, VD Góc XD: Muốn xây hoạt nông làm anbul nghề ảnh, hình vẽ, khuôn viên vườn rau phải động ở - Góc TH: tô nông màu, keo dán, làm thế nào Cô gợi mở các góc màu, dán, nặn - Biết tô màu, về nghề nông cho trẻ liên kết vai chơi, (40-50p) những hình dán hình ảnh, - Góc TH: Giấy in nhóm chơi. Cô bao quát, ảnh, củ quả về nặn củ, quả về hình , đất nặn về động viên trẻ chơi, nhắc nghề nông nghề nông nghê nông, bút nhở trẻ chơi đoàn kết - Góc TN: - Biết tưới nước, màu, bảng con 3. NX và kết thúc buổi Chăm sóc cây chăm sóc cây - Góc TN:Chậu, chơi - Biết chơi theo đất, bộ xới đất, nhóm, liên kết các góc chơi - HD trẻ vệ sinh, cùng kê ghế vào bàn ăn cơm; cô giới thiệu món ăn: cơm thịt Ăn trưa lợn/bò, giò bò, thịt đậu sốt ca chua; động viên và giúp trẻ ăn hết suất ăn, ăn sạch (60-70p) sẽ, biết nhặt cơm rơi vào đĩa/bát đựng cơm rơi Ngủ trưa - Cô HD trẻ xếp gối, chuẩn bị chỗ ngủ, nhắc trẻ giữ im lặng, cô mở nhạc nhẹ (140- nhàng cho trẻ dễ ngủ. Trong qt trẻ ngủ cô bao quát xử lý, giúp đỡ trẻ ngủ ngon 150p) giấc Ăn phụ - Nhắc trẻ ăn không nói chuyện, cười đùa, không bốc tay. Cô giúp trẻ ăn hết xuất (20-30p) ăn; cô cho trẻ nói từ: thịt lợn dim đậu phụ, Cá xào cà chua, thịt bò xào giá đỗ - Đọc đồng - TCM: "Nói - Xem phim - Xem tranh - Hát dân ca dao: Lúa ngô nhanh tên nghề” hoạt hình ảnh, video “Gà gáy le Chơi, là cô đậu lành - Xem tranh, ảnh, TYVN: Đi xe về nghề te” hoạt - Chơi tự do video, quan sát, trò đạp như người nông - Vệ sinh, động các góc chơi chuyện về thời tiết, lớn-An toàn khi - Trồng rau lau rửa đồ theo ý đi tất khi trời lạnh đi xe đạp (ST) chơi thích - LQKT: Thơ (70-80p) “Truyện ba anh em” Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần Trả trẻ - Vệ sinh cá nhân cho trẻ, cho trẻ chơi tự do với các đồ chơi trẻ thích. Trả trẻ, cô (60-70) trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. Vệ sinh- Trả trẻ Tổ trưởng chuyên môn Ngày 28 tháng 11 năm 2024 (Ký duyệt) Người lập Phạm Thị Huệ Đặng Thị Nguyệt