Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Ngành nghề bé yêu-22/12 - Tuần 12, Chủ đề nhánh 1: Nghề sản xuất - Năm học 2024-2025 - Lê Thị Yến

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Ngành nghề bé yêu-22/12 - Tuần 12, Chủ đề nhánh 1: Nghề sản xuất - Năm học 2024-2025 - Lê Thị Yến

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NGÀNH NGHỀ BÉ YÊU-22/12 Chủ đề nhánh 1: Nghề sản xuất Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3 - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ hành vi lễ giáo và lao động tự phục vụ. Đón trẻ, - Trao đổi với phụ huynh về một số điều cần thiết về trẻ chơi * Nội dung * Mục tiêu 80 – 90 - Hô hấp: Hít vào, thở ra ` Trẻ biết chuyển hàng theo tổ và thực phút - Tay: Đưa 2 tay đưa lên cao ra phía trước hiện được các động tác TD theo cô Thể dục - Bụng: Cúi người về trước * Chuẩn bị: sáng - Chân: Bước lên phía trước, bước ra sau, - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường bước sang ngang THỂ DỤC KPXH Hoạt động 30-40 Bò trong đường hẹp Tên gọi sản phẩm ích lợi của học phút TCVĐ : Chuyền bóng nghề nông, lồng ghép sản phẩm, đặc sản của địa phương Hoạt động - QS: Trải nghiệm tẽ ngô; QS luống rau diếp; Trải nghiệm trồng cây; QS cây rau 30-40 chơi ngoài - TCVĐ: Gieo hạt; Gà trong vườn rau, Bắt vịt trên cạn; Dung dăng dung dẻ; Lá phút trời và gió, mèo đuổi chuột * Nội dung * Mục tiêu - XD: Xây trang trại chăn nuôi ` Trẻ biết cùng chơi với các bạn trong - PV: Gia đình,bác sĩ, bán hàng các trò chơi theo nhóm nhỏ. Biết xây - TH: Vẽ tô màu tranh sản phẩm nghề trang trại chăn nuôi đóng vai bác sỹ, Chơi, Hoạt nông bán hàng, bố mẹ 40-50 động ở các - HT: Đếm đến 2, tách gộp nhóm có 2 - Biết vẽ, tô mầu tranh phút góc đối tượng - Nói được các từ TVTV: Cái cuốc, cái - AN: hát, nghe âm thanh bằng dụng xẻng . cụ âm nhạc khác nhau - Trẻ biết tự lựa chọn trò chơi, gài thẻ - TN: Chơi vật chìm, vật nổi vào góc chơi, không quăng ném đồ chơi - Biết lấy và cất đồ dùng theo yêu cầu. 60-70 Ăn trưa - Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, Trò chuyện về cách tiết kiệm nước trong SH phút - Cô chia ăn giới thiệu món ăn, Nhận biết cac món ăn 140-150 - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh Ngủ trưa phút - Cho trẻ nghe các bài dân ca, ngủ đúng giờ, cô theo dõi giấc ngủ của trẻ. Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho trẻ, Ăn bữa 20-30 giới thiệu và cho trẻ gọi tên món ăn phụ phút - Hoạt động phòng kidsmart: Ngôi nhà - TCM: Cửa hàng tạp hoá Chơi, hoạt toán học của milli 70-80 - Chơi tự do các góc động theo - Chơi ở các góc, khu vực chơi phút - Nêu gương cuối ngày, nhận xét, bình ý thích - Nêu gương cuối ngày, nhận xét, bình cờ. cờ. - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, xem tranh, video cách phòng tránh 60-70 những hành động nguy hiểm, những nơi không an toàn, những vật dụng nguy Trả trẻ phút hiểm đến tính mạng: thuốc trừ sâu, bình phun thuốc, máy tuốt lúa máy phay
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn : 4 Tuần, từ ngày 25/11 đến 20/12/2024 Tuần 12: Từ ngày 25/11 đến ngày 29 tháng 11 năm 2024 GV dạy: Sáng: Lê Thị Yến Chiều: Lò Thị Loan Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cho trẻ kể tên một số nghề của bố mẹ.Trò chuyện về nghề sản xuất.GD trẻ biết yêu quí người lao động - Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo sự hứơng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 3lần 4 nhịp - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút * Hướng dẫn vận động theo nhạc: Tập kết hợp bài: Cháu yêu cô chú công nhân VĂN HỌC LQVT TẠO HÌNH Truyện: Sự tích cây khoai lang Tách gộp trong phạm vi 2 Nặn sản phẩm của nghề nông( ĐT) Cải - Chơi tự do: Lá cây, rơm, nan tre, cát, bóng * Đồ dùng học liệu: * Tổ chức hoạt động - Khối gỗ, nút nhựa, cây, - Cô trò chuyện về chủ đề, giới thiệu các góc chơi, nội dung chơi. - Bộ đồ chơi nấu ăn, Búp bê - Cho trẻ chọn góc chơi, cài thẻ vào góc chơi, tự lấy đồ chơi ra chơi. - Tranh tô mầu. - Cô đến từng nhóm chơi đóng vai chơi cùng với trẻ - Bộ đồ chơi bán hàng, hột hạt, - Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng đoàn kết với nhau trong nhóm bóng, lô tô đồ dùng sản phẩm - Cô gợi ý để trẻ tập thể hiện vai chơi trong nhóm với nhau. nghề sản xuất - Cô NX các góc và cho trẻ cất đồ chơi. - Nguyên vật liệu tự nhiên - Keo, kéo, gạo, ngô, khoai, sắn, rau củ quả - ĐD nghề sản xuất: cuốc, liềm ở nhà cũng như ở lớp: không lại gần ổ điện, không trèo cao - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ. - Cho trẻ dậy từ từ, hát 1 bài trẻ thích, chơi trò chơi nhẹ, cất gối chăn, rửa mặt Dạy trẻ biết nói từ " Gạo, ngô, thóc, sắn " Dạy trẻ nhận biết một số nơi không an toàn,những vật dụng nguy hiểm đến tính mạng: không nghịch đồ sắc nhọn trong gia đình, không lại gần ổ điện, trèo cao - RKN: Phòng tránh các vật sắc - Hoạt động phòng âm nhạc: - Thực hiện vở toán: Số lượng phạm nhọn: Dao, liềm, cuốc Nghe giai điệu bài: Cháu yêu cô vi 2 - Chơi ở các góc, khu vực chơi chú công nhân - Chơi các góc - Nêu gương cuối ngày, nhận xét, - Chơi ở các góc. - Nêu gương cuối ngày, bình cờ, bình cờ. - Nêu gương cuối ngày, bình phát phiếu bé ngoan. cờ. không lại gần ổ điện, không trèo cao Nhận biết hành vi “Nên” - “không nên”, trong chủ đề nghành nghề. Trò chuyện với trẻ về cách tiết kiệm điện, nước trong sản xuất - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô chăm sóc giáo dục trẻ.