Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình, ngày hội của cô giáo - Tuần 10, Chủ đề nhánh 3: Đồ dùng gia đình bé - Năm học 2024-2025 - Lê Thị Yến

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Gia đình, ngày hội của cô giáo - Tuần 10, Chủ đề nhánh 3: Đồ dùng gia đình bé - Năm học 2024-2025 - Lê Thị Yến

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH, NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO Chủ đề nhánh 3: Đồ dùng gia đình bé Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3 - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ hành vi lễ giáo và lao động tự phục vụ. Đón trẻ, - Trao đổi với phụ huynh về một số điều cần thiết và cho trẻ mang ảnh gia đình chơi * Nội dung * Mục tiêu 80 – 90 - Hô hấp: Hít vào, thở ra ` Trẻ biết chuyển hàng theo tổ và thực phút - Tay: 2 Hai tay đưa ra trước, sang 2 bên hiện được các động tác TD theo cô Thể dục - Bụng: Quay sang trái, sang phải * Chuẩn bị: sáng - Chân: Bước lên phía trước, bước sang - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân ngang trường TD VH Hoạt động Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh Thơ: Chiếc quạt nan 30-40 học Tc : Chuyền bóng phút Hoạt động - QS: Con cây bưởi, quan sát cây khế, trải nghiệm nặn bánh, trải nghiệm nhặt 30-40 chơi ngoài rau phút trời * Nội dung * Mục tiêu - XD: Xây chuồng lợn, gà, ao cá ` Trẻ biết cùng chơi với các bạn trong - PV: Gia đình,Bác sĩ, bán hàng các trò chơi theo nhóm nhỏ. Biết xây - TH: làm đồ dùng đồ chơi tự tạo chuồng lợn, gà, ao cá đóng vai bác sĩ, Chơi, - HT: Phân nhóm đồ dùng gia đình bán hàng, bố mẹ 40-50 Hoạt động theo một dấu hiệu nổi bật - Biết làm ĐDĐC bằng nguyên vật liệu phút ở các góc -AN: hát, nghe âm thanh bằng dụng tự nhiên cụ âm nhạc khác nhau - Trẻ biết tự lựa chọn trò chơi, gài thẻ - TN: Chăm sóc cây vào góc chơi, không quăng ném đồ chơi - Biết lấy và cất đồ dùng theo yêu cầu. 60-70 Ăn trưa - Cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, Trò chuyện về cách tiết kiệm nước trong SH phút - Cô chia ăn giới thiệu món ăn, Nhận biết cac món ăn - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh 140-150 Ngủ trưa - Cho trẻ nghe các bài dân ca, ngủ đúng giờ, cô theo dõi giấc ngủ của trẻ. phút Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho Ăn bữa 20-30 trẻ, giới thiệu và cho trẻ gọi tên món ăn phụ phút - Hoạt động phòng Kidsmart: Ngôi nhà Chơi, - TCM: Xếp hình (hột, hạt, que, toán học của Milli hoạt động 70-80 dây ) - Chơi ở các góc. theo ý phút - Nêu gương cuối ngày, nhận xét, - Nêu gương cuối ngày, nhận xét, bình thích bình cờ. cờ. - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, xem tranh, video cách phòng tránh 60-70 Trả trẻ những hành động nguy hiểm, những nơi không an toàn, những vật dụng nguy phút hiểm đến tính mạng.
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 tuần, từ ngày 28/10 đến ngày 22/11/2024 Tuần 10: Từ ngày 11/11 đến 15 tháng 11 năm 2024 GV dạy: Sáng: Lê Thị Yến Chiều: Lò Thị Loan Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Trò chuyện, xem tranh ảnh về đồ dùng gia đình. Tập kể lại sự việc đơn giản ở gia đình trẻ - Cho trẻ chơi tự do tại các góc. Điểm danh * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo sự hứơng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 3 lần 4 nhịp - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút * Hướng dẫn vận động theo nhạc: Tập kết hợp bài: Cháu yêu bà LQVT TH KPKH Đếm đén 2 nhận biết số lượng Vẽ đồ dùng gia đình ( EDP) Tìm hiểu một số đồ dùng trong gia trong phạm vi 2 đình - TCVĐ: Mèo đuổi chuột, mèo và chim sẻ, cáo và thỏ, về đúng nhà, chuyền bóng, bắt bướm - Chơi tự do ; * Đồ dùng học liệu: * Tổ chức hoạt động - Khối gỗ, nút nhựa, cây, - Cô trò chuyện về chủ đề, giới thiệu các góc chơi, nội dung chơi. - Bộ đồ chơi nấu ăn, Búp bê - Cho trẻ chọn góc chơi, cài thẻ vào góc chơi, tự lấy đồ chơi ra chơi. - Tranh ảnh về gia đình. - Cô đến từng nhóm chơi đóng vai chơi cùng với trẻ - Bộ đồ chơi bán hàng, hột hạt, - Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng đoàn kết với nhau trong nhóm bóng, lô tô ĐD trong gia đình - Cô gợi ý để trẻ tập thể hiện vai chơi trong nhóm với nhau. - Nguyên vật liệu tự nhiên: lá - Cô NX các góc và cho trẻ cất đồ chơi. khô, hoa vỏ hến, trai - Keo, kéo, chai lọ, hộp giấy, lõi giấy vs ở nhà cũng như ở lớp: không lại gần ổ điện, không trèo cao Nhận biết hành vi “đúng” - “sai”, “tốt” - “xấu” trong gia đình. - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ. - Cho trẻ dậy từ từ, hát 1 bài trẻ thích, chơi trò chơi nhẹ, cất gối chăn, rửa mặt Dạy trẻ biết nói từ "đồ dùng,nhựa, sắt, inoc, to, nhỏ" Dạy trẻ nhận biết một số nơi không an toàn,những vật dụng nguy hiểm đến tính mạng: không nghịch đồ sắc nhọn trong gia đình, không lại gần ổ điện, trèo cao - Dạy trẻ KN: Tự sắp xếp đồ đạc - Hoạt động phòng âm nhạc: - Trang trí nhánh Ngày hội của cô - Chơi ở các góc. Nghe giai điệu bài cô và mẹ giáo - Nêu gương cuối ngày, bình cờ - Chơi ở các góc. - Chơi các góc - Nêu gương cuối ngày, bình - Nêu gương cuối ngày, bình cờ, cờ. . phát phiếu bé ngoan. - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ.