Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi + Lá - Chủ đề: Quê hương-Đất nước–Bác Hồ - Chủ đề nhánh 1: Bé yêu quê hương - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thanh Thương

pdf 2 trang duythuan 25/06/2026 20
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi + Lá - Chủ đề: Quê hương-Đất nước–Bác Hồ - Chủ đề nhánh 1: Bé yêu quê hương - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thanh Thương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_choi_la_chu_de_que_huong.pdf

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi + Lá - Chủ đề: Quê hương-Đất nước–Bác Hồ - Chủ đề nhánh 1: Bé yêu quê hương - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thanh Thương

  1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ Thời gian thực hiện: 4 tuần (Từ ngày 28/04/2025 đến ngày 23/05/2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: BÉ YÊU QUÊ HƯƠNG (2T) Tuần 1 “Từ ngày 28/04 – 02/05/2025” GV dạy sáng: Nguyễn Thanh Thương; Chiều: Cà Thị Mai Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động - Cô đón trẻ vào lớp, cô nhắc trẻ thói quen chào hỏi lễ phép, Trò chuyện trao đổi với phụ huynh, trò chuyện với trẻ về một số nguồn nước. Cho trẻ xem video về quê hương Điện Biên, về xã thanh nưa, về bản Nà lốm, Co ké, bản giảng, - Cho trẻ chơi tự do ở các góc. Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục sáng. * Nội dung - Hô hấp: Gà gáy sáng - Tay: Bắt chéo 2 tay trước ngực; Vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu) - Bụng: Cúi về phía trước. - Chân: Đứng, lần lượt từng chân co cao đầu gối. Đón trẻ, * Mục tiêu chơi - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ, tay, chân, bụng biết tập theo nhịp Thể dục * Chuẩn bị buổi - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng sáng - Vòng/gậy thể dục (80-90p) - Nhạc thể dục - Trang phục cô và trẻ gọn gàng * Khởi động - Cho trẻ di vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về 3 hàng ngang * Trọng động - Trẻ tập theo nhịp hô của cô với các động tác: hô hấp, tay, bụng, chân. Mỗi động tác 3 lần x 8 nhịp. Thứ 2, 4, 6 tập với vòng gậy; thứ 3, 5 tập với hoa tay * Hồi tĩnh - Cho trẻ chơi trò chơi "Mưa to, mưa nhỏ" hoặc đi lại nhẹ nhàng 3-4p quang sân Thể dục Âm nhạc Nghỉ lễ Nghỉ ngày Nghỉ - Chạy thay - NDTT: DH 30/04/2025 quốc tế lao đổi hướng theo “Xoè hoa” động Hoạt đường dích dắc - NDKH: NH 01/05/2025 động học (3t). Đi lùi (4t) “Quê hương tươi (30-40p) - Trò chơi: đẹp’ Trời nắng, trời - TCÂN: Ai đoán mưa giỏi Hoạt - Quan sát: Nhà sàn; chơi quanh bản, lao động nhặt cỏ vườn rau, lau lá cây, động - Trò chơi: Trời nắng trời mưa, Cáo ơi ngủ à, ; Trò chơi dân gian :Mèo đuổi chuột, chơi luồn cổng dế, xỉa cá mè . ngoài - Chơi tự do: Chơi đồ chơi ngoài trời ( đu quay, cầu trượt ) chơi với cát nước, chơi với trời hột, hạt, lá cây, rơm , rạ (30-40p) * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động Chơi, - Góc XD: Xây -Trẻ biết xây nhà - Góc XD: Khối 1. Thỏa thuận trước khi chơi: Cô hoạt nhà văn hoá; văn hoá, nhà sàn, nhựa, hàng rào, cho trẻ hát "Quê hương tươi động ở Xếp nhà sàn; xây ao cá , hàng thảm cỏ,nút đẹp".Cô trò chuyện và giới thiệu các góc xây ao cá, . rào bằng các nút nhựa. chủ đề chơi, các góc chơi. Cô gợi (40-50p) nhựa và các khối mở cho trẻ nhận vai chơi, hướng
  2. - Góc PV: Bán - Trẻ biết thể hiện - Góc PV: ĐC dẫn trẻ sử dụng đồ chơi. Cho trẻ hàng, cửa hàng vai chơi bán hàng, bác sĩ, bán hàng cài thẻ ở góc chơi mà trẻ thích lưu niệm, pha chế - Góc TH: 2. Quá trình chơi - Góc TH: Vẽ, - Biết vẽ nhà sàn, Giấy,đất nặn, Trẻ bày đồ chơi, cô nhập vai chơi nặn, tô màu sông, suối, màu cùng trẻ. Cô bao quát , nhắc trẻ nhà sàn, sông, - Biết giở sách từ - Góc TV: tranh chơi đoàn kêt, gợi ý trẻ liên kết suối, trái sang phải, ảnh, sách truyện các góc chơi. - Góc HT: Xem xem sách, truyên, về chủ đề nước 3. Kết thúc sách, truyện, làm anbum về chủ và các nguồn Cô đến từng góc, cho trẻ tự nhận làm anbum về đề. nước xét nhóm chơi quê hương -Biết tưới nước, - Góc TN: Điện biên, chăm sóc cây, Chậu, nước - Góc TN: chơi với nước, cây chơi với nước, Chăm sóc cây - Cô trẻ kê bàn ghế, chuẩn bị đồ dùng. Trò chuyện, giáo dục trẻ có một số hành vi tốt Ăn trưa trong ăn, uống: khi ăn không nói chuyện, không làm rơi vãi thức ăn, nhai kỹ, không ngậm (60-70p) thức ăn khi ăn, chấp nhận ăn rau và ăn nhiều loại thức ăn khác nhau Rèn trẻ kỹ năng nhận biết một số thực phẩm quen thuộc.(Thịt,cá, trứng, sữa, rau ) Ngủ trưa - Trẻ cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ, chuẩn bị đồ dùng cho giờ ngủ (đủ chỗ ngủ, gối, (140- chăn cho trẻ). Động viên trẻ ngủ, mở bản nhạc nhẹ nhàng. Quan sát, bao quát trẻ khi trẻ 150p) ngủ. Ăn phụ - Nhắc trẻ ăn không nói chuyện, không cười đùa, không lấy tay bốc thức ăn, không làm (20-30p) rơi vãi, ăn xong xếp bàn, ghế cùng cô vào đúng nơi quy định. - Xem phim, - TCM: “Nghe Nghỉ lễ Nghỉ ngày Nghỉ tranh, ảnh về dân ca đoán tên 30/04/2025 quốc tế lao quê hương, đất bài hát” (TCHT) động - Rèn kỹ năng 01/05/2025 Chơi, nước. phòng tránh hoạt - Trẻ chơi tự những nơi không động do ở các góc an toàn đến tính theo ý theo ý thích mạng; (ao, suối, thích hồ, bụi rậm, tổ (70-80p) ong, nhà bếp, giếng, bể nước, Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần Trả trẻ - Vệ sinh cá nhân cho trẻ, cho trẻ chơi tự do với các đồ chơi trẻ thích. Trả trẻ, cô trao đổi (60-70) với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. Vệ sinh- Trả trẻ. Ngày 24 tháng 04 năm 2025 Tổ trưởng chuyên môn ký duyệt Giáo viên Chu Thị Thu Phương Nguyễn Thanh Thương