Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Phương tiện và các quy định giao thông-Ngày hội 8/3 - Chủ đề nhánh 2: Ngày hội 8/3 - Năm học 2024-2025 - Bạc Thị Mến
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Phương tiện và các quy định giao thông-Ngày hội 8/3 - Chủ đề nhánh 2: Ngày hội 8/3 - Năm học 2024-2025 - Bạc Thị Mến", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_choi_chu_de_phuong_tien.pdf
Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Phương tiện và các quy định giao thông-Ngày hội 8/3 - Chủ đề nhánh 2: Ngày hội 8/3 - Năm học 2024-2025 - Bạc Thị Mến
- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN VÀ CÁC QUY ĐỊNH GIAO THỒNG NGÀY HỘI 08/03 Thời gian thực hiện chủ đề: 5 tuần, từ 24 tháng 02 năm 2025 đến 28 tháng 03 năm 2025 CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: NGÀY HỘI 08/03: Từ ngày 03/03 - 07/03/2025 GV dạy sáng: Bạc Thị Mến Chiều: Nguyễn Thị Oanh Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Cô đón trẻ nhẹ nhàng nhắc trẻ chào cô chào bạn, chào bố mẹ, cất dép ba lô vào đúng tủ cá nhân, trẻ chơi với đồ chơi theo ý thích. Trò chuyên với trẻ về ngày 8/3 có những hoạt động gì? Là ngày hội của ai? Những hoạt động thường diễn ra trong ngày 08/03 Thể dục sáng. Điểm danh. * Nội dung - Hô hấp: Ngửi hoa - Tay: Đưa 2 tay ra phía trước, sang 2 bên - Bụng: Cúi người về trước, ngửa người ra sau - Chân: Nhún chân Đón trẻ, * Mục tiêu chơi - Thể - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ dục buổi tay, chân, bụng biết tập theo nhịp. sáng * Chuẩn bị (80-90p) - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, vòng/gậy thể dục, nhạc thể dục, trang phục cô và trẻ gọn gàng. * Tổ chức hoạt động 1. Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình thành 3 hàng. 2. Trọng động: Trẻ nghe và tập theo nhạc, theo nhịp hô của cô các động tác; hô hấp, tay, bụng, chân. Mỗi động tác tập 3 lần 8 nhịp. Thứ 2 tập với vòng, thứ 4 tập với gậy, thứ 6 tập với hoa tay. 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 3 - 4 phút hoặc chơi trò chơi: “Cô vui”. Thể dục KPXH LQVVH Tạo hình Âm nhạc Bật qua vật Tìm hiểu về Thơ: Quà Làm quà tặng NDTT:VTTP: Hoạt động cản 10-15cm ngày 8/3 8/3 bà, tặng mẹ Quà 8/3. NDKH: học TCVĐ: Tín (ST) NH: Bông hoa (30-40p) hiệu. mừng cô TCAN: Nghe tiếng hát tìm ĐV. - Trải nghiệm: Cắm hoa, làm bưu thiếp; Quan sát: cây hoa trạng nguyên, bông Hoạt động hoa hồng; Hoạt động lao động: Nhặt lá, tưới cây, chăm sóc cây, chơi ngoài - TCVĐ: Về đúng nhà, cáo ơi ngủ à, đàn ong, tay đẹp, ngửi hoa; TCDG: Luồn trời luồn tổ dế, lộn cầu vồng, bịt mắt bắt dê (30-40p) - Chơi với các thiết bị đồ chơi ngoài trời, chơi với cát nước, làm đồ dùng đồ chơi từ các nguyên vật liệu thiên nhiên, * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động Chơi, hoạt - Góc PV: - Trẻ biết công việc - Bộ đồ dùng 1. Thỏa thuận trước khi động ở các Bán hàng, của người nấu ăn và bán hàng, nấu chơi: Cô cho trẻ kể tên góc nấu ăn, cô bác bán hàng. ăn, đồ dùng các góc chơi, các vật liệu (40-50p) giáo học tập
- - Góc XD: - Trẻ biết xây dựng - Khối gỗ, sỏi, chơi mới, tự nhận góc Công viên, công viên, vườn hoa hột hạt, lắp chơi, tự phân vai chơi. vườn hoa . ghép cây hoa, 2. Tổ chức chơi: Trẻ về - Góc HT: - Trẻ biết tự lấy sách, ngôi nhà góc chơi, cô bao quát trẻ Xem tranh lật giở sách, xem - Bàn, ghế, chơi, nhắc nhở trẻ chơi ảnh, làm sách đúng chiều. bút, giấy A4, và liên kết các góc chơi anbum về các - Biết làm Anbum tranh ảnh, với nhau. Cô gợi ý trẻ hoạt động bưu thiếp về ngày truyện, keo, chơi: Con định làm gì ngày 08/03. 8/3, vẽ, làm bưu kéo, giấy gói tặng cho bà, mẹ nhân - Góc TH: thiếp, gói quà, vẽ quà, hộp ngày 8/3, con định làm Làm anbum, hoa quà bưu thiếp như thế nào? bưu thiếp về 3. Nhận xét: Cô cho trẻ ngày 8/3, gói nhận xét góc chơi của quà, vẽ hoa mình, tập trung trẻ về tặng bà tặng góc tạo hình làm bưu mẹ thiếp, cho trẻ NX sản phẩm của bạn, cô đv trẻ, cho trẻ thu dọn đồ chơi. Cô và trẻ cùng chuẩn bị khăn mặt, bát thìa, kê bàn ghế, cho trẻ rửa tay bằng xà Ăn trưa phòng. Trò chuyện với trẻ về bữa ăn trong ngày, biết ăn nhiều loại thức ăn khác (60-70p) nhau để phòng tránh bệnh tật. Ngủ trưa Cho trẻ trải chiếu, xếp gối, cho trẻ lấy chăn nằm vào đúng gối của mình, tạo không khí (140-150p) yên tĩnh cho trẻ ngủ, quan tâm tới những trẻ khó ngủ. Ăn phụ Cô cho trẻ đi vệ sinh cá nhân, rửa tay, rửa mặt và cho trẻ ăn bữa phụ động viên (20-30p) trẻ ăn hết xuất, không nói chuyện, cười đùa trong khi ăn. - TCM: Bịt - Đồng dao: - Xem phim - Xem video, - Hoạt động mắt đá bóng. Đi cầu đi tôi yêu về một số phòng thư viện. - Xem quán. VN:Chuyến - Vệ sinh cuối trường hợp video, tranh - Làm quen xe kì thú- tuần. Chơi, hoạt ảnh về một với Tiếng quy tắc ứng nguy hiểm: động theo ý số hoạt động Anh. xử trên xe Tai nạn GT, thích trong ngày buýt (T18). ngã xe, chảy (70-80p) 8/3. - HĐ phòng máu. thư viện. - Làm quen tiếng Anh. Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần. Trả trẻ Trò chuyện với trẻ về các hoạt động trong ngày 8/3, chơi tự do ở các góc, vệ sinh (60-70) rửa tay bằng xà phòng, lấy đồ dùng cá nhân, trao đổi với PH tình hình trẻ, trả trẻ. Ngày 27 tháng 02 năm 2025 T.P chuyên môn ký duyệt Người lập Nguyễn Thanh Thương Bạc Thị Mến

