Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh 3: Động vật sống dưới nước–côn trùng - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Duyên

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh 3: Động vật sống dưới nước–côn trùng - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Duyên

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ 23 tháng 12 năm 2024 đến 17 tháng 01 năm 2025 CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: ĐV sống dưới nước – côn trùng. Tuần 3: Từ ngày 06- 08/01/2025 GV dạy sáng: Nguyễn Thị Duyên; Chiều: Trần Kiều Vân Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô đón trẻ nhẹ nhàng, cho trẻ vào lớp cô nhắc trẻ chào cô chào bạn, chào bố mẹ, cất dép ba lô vào đúng tủ cá nhân, trẻ chơi với đồ chơi theo ý thích. Trò chuyện với trẻ về một số con vật sống dưới nước, côn trùng. Thể dục sáng. Điểm danh. * Nội dung - Hô hấp: Gà gáy. - Tay: Vỗ 2 tay vào nhay (Phía trước, phía sau, trên đầu). - Bụng: Cúi người về trước, ngửa người ra sau. Đón trẻ, - Chân: Ngồi xổm đứng lên. chơi - Thể * Mục tiêu dục buổi - Trẻ biết tập các động tác theo, cô, theo nhạc. sáng - Phát triển hệ hô hấp, cơ tay, bụng, chân biết tập theo nhạc. (80-90p) * Chuẩn bị 1. Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình thành 3 hàng. 2. Trọng động: - Trẻ nghe và tập theo nhạc, theo nhịp hô của cô các động tác; hô hấp, tay, bụng, chân. - Mỗi động tác tập 3 lần 8 nhịp. Thứ 2,4,6 tập với vòng, gậy; Thứ 3,5 tập với hoa tay 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi "Bắt chước con vật", đi lại nhẹ nhàng 3- 4 phút. Hoạt động Thể dục KPKH Văn học Tạo hình Âm nhạc học Bò chui qua Tìm hiểu Thơ: Rong và Làm con cá NDTT:VTTTC (30-40p) cổng động vật cá. bằng lá cây : Cá vàng bơi. TCVĐ: Thỏ sống dưới (EDP) NDKH: NH: Bà tìm chuồng nước - Côn còng đi chợ trời trùng. mưa. TCAN: Ai đoán giỏi. - Trải nghiệm: Làm con cá (ST), Quan sát: Con cá rô phi, con tôm Nhặt Hoạt động rác sân trường, phân loại rác. - TCVĐ: Con gì kêu, thỏ tìm chuồng, ếch chơi ngoài bắt muỗi, cáo ơi ngủ à, đàn ong. TCDG: Kéo co, nu na nu nống, rồng rắn trời lên mây, mèo đuổi chuột. (30-40p) - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời (cầu trượt, khu vận động ) Chơi với cát, nước; Chơi với hột hạt, lá cây, phấn, sỏi, đá . * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động - Góc XD: - Trẻ xây dựng - Các loại 1. 1. Thỏa thuận trước khi Chơi, hoạt Xây dựng ao được trang trại khối, nút chơi: Cô giới thiệu giờ động ở các cá chăn nuôi cá, nhựa, cây chơi, các góc chơi, nội góc - Góc PV: tôm xanh, khối gỗ, quy khi tham gia chơi, (40-50p) Bán hàng, nấu - Biết bắt chước con vật sống gợi ý cách chơi ở các ăn công việc của dưới nước . nhóm; cho trẻ nhận góc
2. - Góc TH: Tô người nấu ăn và - Bộ đồ chơi chơi, cài thẻ vào góc màu, vẽ, nặn, bác bán hàng. nấu ăn, bộ đồ chơi mà trẻ thích động vật sống - Biết vẽ, tô màu, bác sĩ, đồ 2. Quá trình chơi: Trẻ dưới nước. nặn, một số con hàng lấy đồ chơi ra chơi. Cô - Góc TN: vật sống dưới - Đất nặn, nhập vai chơi cùng trẻ, Câu cá, chơi nước. giấy, bút, cần hướng trẻ nhập vai chơi, với nước - Biết chơi với câu cá, con cá biết sử dụng đồ dùng, đồ nước, câu cá. - Cần câu, bể chơi. Liên kết vai chơi, cả, nước nhóm chơi, con đang làm gì? 3. NX: Cô cho trẻ nhận xét, cô bổ sung, cho trẻ tập trung về góc nào trẻ thích để nhận xét, cất đồ chơi về góc. - Cô và trẻ cùng chuẩn bị khăn mặt, bát thìa, kê bàn ghế, cho trẻ rửa tay bằng xà phòng. Trò chuyện với trẻ về ích lợi của việc rửa tay bằng xà phòng. Dạy Ăn trưa trẻ biết các bữa ngày, biết ăn nhiều loại thức ăn khác nhau để phòng tránh (60-70p) bệnh tật thiếu chất bị suy dinh dưỡng, thừa chất dẫn đến béo phì, sâu răng, ăn thức ăn ôi thiu, bị hỏng - Trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, chải chiếu, xếp gối, cô động viên những trẻ khó ngủ, Ngủ trưa khi trẻ ngủ cô luôn có mặt để xử lý các vấn đề xẩy ra, sửa tư thế cho trẻ, (140-150p) không quạt quá mạnh. Trẻ ngủ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng, cất gối đúng nơi uy định. - Cô cho trẻ đi vệ sinh cá nhân, rửa tay, rửa mặt, cho trẻ ăn bữa phụ, động Ăn phụ viên khuyến khích trẻ ăn hết khẩu phần ăn của mình, hỏi trẻ tên món ăn đồ (20-30p) uống mà trẻ được ăn. - TCM: Chơi - Cho trẻ - TC: Con gì? - Thực hành - Văn nghệ cuối đồ. đọc truyện Ở đâu? vở LQVT. tuần. - Cho trẻ xem tranhEbook: - Chơi theo ý - Nghe bài - Vệ sinh cuối video về tác Cú đá siêu thích ở các dân ca: tuần. Chơi, hoạt hại của biến phàm-bất góc. Lượn tròn động theo đổi khí hậu ngờ chạy ra lượn khéo. ý thích đối với con đường, bát (70-80p) vật sống dưới cua dưới nước, côn kênh. trùng. Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần. Trả trẻ - Chơi xếp hình các con vật sống dưới nước, vệ sinh cá nhân cho trẻ. Trả trẻ: (60-70) cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày. Ngày 02 tháng 01 năm 2025 T.P chuyên môn ký duyệt Người lập Nguyễn Thanh Thương Nguyễn Thị Duyên