Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nước và một số hiện tượng tự nhiên - Chủ đề nhánh: Mùa hè của bé - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Duyên

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nước và một số hiện tượng tự nhiên - Chủ đề nhánh: Mùa hè của bé - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Duyên

1. CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH: MÙA HÈ CỦA BÉ Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian Đón - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân trẻ, - Cô trò chuyện cùng trẻ về 1 số mùa trong năm: Tên gọi, đặc điểm nổi bật chơi - Vệ sinh cá nhân trẻ. Điểm danh trẻ. * Nội dung: * Mục tiêu: - Hô hấp: Thổi nơ - Trẻ tập đúng động tác theo nhịp hô của cô. 80 - 90' Thể dục - Tay: Đánh xoay tròn 2 vai - Giúp trẻ rèn luyện sức khỏe và phát buổi - Lưng, bụng, lườn: Nghiêng người sangtriển thể lực sáng trái, sang phải. * Chuẩn bị: Trang phục gọn gàng - Chân: Bật lên trước, ra sau, sang bên - Hoa tay, nơ tay cho trẻ. - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ PTKNXH THỂ DỤC Hoạt 30-40' Bé tiết kiệm nước Tung bóng lên cao và bắt động phút TC: Cắm cờ học - Dạo chơi ngoài trời. Trải nghiệm: Hoa nở trong nước. HĐ 30-40' - TCVĐ: Dung dăng dung dẻ, trời mưa. Lộn cầu vồng, kéo co chơi NT phút - Chơi theo ý thích * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc XD: Xây công viên nước - Trẻ biết phân vai chơi, biết liên kết và thể - Góc PV: + Bán hàng hiện hành động chơi: Bán hàng, bác sĩ, gia Chơi, + Gia đình, nấu ăn đình, nấu ăn, công nhân xây dựng hoạt 40-50' + Bác sĩ - Trẻ có kỹ năng giao tiếp: Chào hỏi, cảm động ở phút - Góc NT: Hát, múa, vận động, vẽ, ơn, có tác phong nhanh nhẹn.Giúp trẻ phát các góc nặn, tô màu về hiện tượng tự nhiên triển TCXH, phát triển nhận thức . - Góc học tập: Xem tranh, làm album + Trẻ nói được từ: Cầu vồng, sấm, chớp về hiện tượng tự nhiên - Trẻ chơi đoàn kết, biết cất đồ dùng, đồ - Góc TN: CS bồn hoa, cây cảnh. chơi đúng nơi quy định. - TC, cho trẻ thực hành cởi, thay quần áo. Cho trẻ rửa tay, trẻ vào ngồi bàn, cô Ăn trưa 60-70' nước muối, đi vệ sinh, rửa tay, đi ngủ. Ngủ trưa 140-150' - Khi trẻ ngủ, cô bật nhạc hát ru để trẻ dễ vào giấc ngủ, Trẻ ngủ dậy, cô cất chăn Ăn phụ 20-30' - Cô chia quà chiều, giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. Nhắc trẻ ăn Chơi, - TCM: Gánh nước về làng - Ôn các bài thơ trong chủ đề HĐ 70-80' - Chơi theo ý thích - TC: Kéo cưa lừa xẻ theo ý phút - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày thích (Đồng chí Giang đứng lớp) 60-70' - Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay đúng thao tác trước khi ra về. Cho trẻ xem tranh ảnh, Trả trẻ phút sét, mưa đá, động đất ). Khuyến khích trẻ nêu gương tốt trong ngày. Bố mẹ
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 31 tháng 03 đến ngày 25 tháng 04 năm 2025 Tuần 4: Từ ngày 21 tháng 04 đến ngày 25 tháng 04 năm 2025 Giáo viên phụ trách chính: Sáng: Lò Thị Duyên Chiều: Vũ Thị Thu Hiền Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình của trẻ. Trẻ chơi với đồ chơi ở lớp. Cô dạy trẻ cất dọn đồ dùng, đồ chơi vào đúng nơi quy định. - TCTV: Mùa hè (đông ) thời tiết nóng nực (lạnh ) 1. Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo hiệu lệnh trống hoặc nhạc, kết hợp các kiểu đi theo vòng tròn và giãn cách đội hình theo quy định : Đi thường-> Đi bằng mũi chân -> Đi thường -> Đi bằng gót chân -> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường - Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang, dãn cách đều. 2. Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát "Nắng sớm" 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi, đi hoặc vận động nhẹ nhàng theo nhạc bài hát hoặc bản nhạc - Cho trẻ ca múa hát tập thể giữa giờ vào thứ 3 và thứ 5 TẠO HÌNH KPKH ÂM NHẠC Xé dán ông mặt trời (M) TC về 1 số đặc điểm nổi bật Biểu diễn của các mùa trong năm Thí nghiệm: Sự di chuyển của nước. Những hạt ngô nhảy múa * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Gạch, hàng rào, thảm hoa, cỏ 1. Thỏa thuận chơi: - Sữa, rau, củ, quả, làn, búp bê - Cô giới thiệu các góc chơi, trò chuyện về các vai chơi - Bộ đồ nấu ăn, khối ghép nhà - Cô cho trẻ tự về các góc chơi mà trẻ thích - Bộ đồ bác sĩ 2. Quá trình chơi: Cô đến từng góc gợi ý, hướng dẫn trẻ chơi. - Bút, sáp màu, giấy A4 . Giúp trẻ phân vai chơi, nhận vai chơi, cô gợi ý trẻ liên kết các xắc xô, phách tre, đàn nhóm chơi, bao quát và chơi cùng trẻ. - Tranh, ảnh họa báo về 1 số + TCTV: Cầu vồng, sấm, chớp hiện tượng tự nhiên 3. Nhận xét: Cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi, cho trẻ cất dọn đồ -Xô, chậu, nước, bay, cây cảnh dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định chia cơm. Động viên trẻ ăn hết xuất, nhắc trẻ trong khi ăn: Ăn xong trẻ uống nước, xúc miệng bằng TCTV: Con nên mặc quần áo ngắn (đội mũ) khi trời nóng (đi ngoài trời nắng) gối, dát giường, cho trẻ đi vệ sinh, cho trẻ chơi vận động nhẹ nhàng gọn gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt. - Làm quen vở chữ cái - Ôn: Các bài hát trong chủ đề - VS cuối tuần,dạy trẻ xắp xếp ĐC - Hoạt động phòng tin học - Trò chơi: Tập tầm vông - Hoạt động phòng âm nhạc - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan video 1 số dạng thời tiết mùa hè thường xảy ra nơi trẻ sinh sống và gọi tên (TCTV - Gió lốc, sấm đón, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khỏe của trẻ. Trẻ chào cô, chào bạn. TTCM GV Vũ Thị Thu Hiền Lò Thị Duyên