Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Một số hiện tượng tự nhiên quanh bé - Chủ đề nhánh 3: Ngày và đêm, không khí, ánh sáng - Năm học 2024-2025 - Bạc Thị Mến
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Một số hiện tượng tự nhiên quanh bé - Chủ đề nhánh 3: Ngày và đêm, không khí, ánh sáng - Năm học 2024-2025 - Bạc Thị Mến", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_choi_chu_de_mot_so_hien.pdf
Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Một số hiện tượng tự nhiên quanh bé - Chủ đề nhánh 3: Ngày và đêm, không khí, ánh sáng - Năm học 2024-2025 - Bạc Thị Mến
- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN QUANH BÉ Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ 31 tháng 03 đến 25 tháng 04 năm 2025 CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: NGÀY VÀ ĐÊM, KHÔNG KHÍ, ÁNH SÁNG (1 Tuần - Từ ngày 14/04 - 18/04/2025), GV dạy sáng: Bạc Thị Mến; Chiều: Nguyễn Thị Oanh Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Cô nhẹ nhàng đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, bạn, bố mẹ, cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định, cô cho trẻ chơi với đồ chơi theo thích. Cô trò chuyên với trẻ về ngày và đêm. Ban ngày thì thường diễn ra những hoạt động gì? Còn ban đêm thì mọi người thường làm gì? Điểm danh * Nội dung - Hô hấp: Thổi bóng - Tay: Đưa 2 tay ra phía trước, sang 2 bên - Lưng-Bụng: Cúi người về trước, ngửa người ra sau - Chân: bật tại chỗ * Mục tiêu Đón trẻ, - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ tay, chân, bụng biết tập theo nhịp. chơi - Thể * Chuẩn bị dục buổi - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, vòng/gậy thể dục, nhạc thể dục, trang phục cô và sáng trẻ gọn gàng. (80-90p) * Tổ chức hoạt động 1. Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình thành 3 hàng. 2. Trọng động: - Trẻ nghe và tập theo nhạc, theo nhịp hô của cô các động tác; hô hấp, tay, bụng, chân. - Mỗi động tác tập 3 lần 8 nhịp. Thứ 2,4,6 tập với vòng, gậy; Thứ 3,5 tập với hoa tay. 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi "Bắt chước tiếng PTGT"hoặc đi lại nhẹ nhàng 3- 4 phút. Hoạt động THỂ DỤC KPKH LQVVH TẠO HÌNH ÂM NHẠC học Tung bắt Sự kỳ diệu Thơ: Cầu Xé dán mây NDTT: VTTP: (30-40p) bóng với của không vồng mưa (ĐT) Mây và gió người đối khí NDKH:NH: Bèo diện dạt mây trôi TCVĐ: Trời TCÂN: Tai ai mưa tinh - Quan sát: QSCMĐ: Vật nổi, vật chìm; thí nghiệm; sự bốc hơi của nước, vật Hoạt động hòa tan, vật không hòa tan chơi ngoài - Trò chơi: Mưa to mưa nhỏ, nhảy qua suối nhỏ, chạy tiếp cờ, gió reo, ai nhanh trời nhất (30-40p) - Chơi tự do: chơi với phấn, hột hạt, lá cây, bóng, vòng, màu nước, chơi với cát, thả thuyền, chơi các vật, pha mầu * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động Chơi, hoạt - Góc xây - Biết dùng các - Các loại 1. Ổn định tổ chức và thỏa động ở các dựng: Xây ao, khối, sỏi để xây khối, nút thuận trước khi chơi: Cô trẻ góc hồ, bể nước. ao, hồ nhựa, cây cùng chơi trò chơi" Mua to (40-50p) xanh, thảm cỏ mưa nhỏ", hỏi trẻ tên các
- - Góc phân - Biết bán cửa - Bàn, ghế, góc chơi, định chơi gì ở các vai: Cửa hàng hàng con giống, bút, sáp màu, góc, cho trẻ tự thỏa thuận, bán con gia đình và phòng giấy màu, keo nhận vai, phân vai chơi cho giống, gia khám. dán. nhau, trẻ về các góc chơi đình, phòng - Biết xé dán mây - Dụng cụ trẻ thích khám. mưa và ông mặt trồng hoa 2. Quá trình chơi: Cô gợi ý - Góc TH: Xé trời cho trẻ lấy đồ chơi ra chơi, dán mây mưa, - Trẻ biết cầm cô bao quát, giúp trẻ chưa mặt trời dụng cụ chăm sóc biết chơi, nhắc nhở trẻ chơi - Góc thiên bồn hoa, cây cảnh và liên kết các góc chơi với nhiên: sới đất, nhau. gieo hạt, lau 3. Nhận xét: Cô nhận xét lá, tưới cây từng góc chơi, cho trẻ thu dọn đồ chơi của góc mình, cho trẻ tập trung về góc thư viện để quan sát sản phẩm của bạn. Cô nhận xét chung. Cô và trẻ cùng chuẩn bị khăn mặt, bát thìa, kê bàn ghế, cho trẻ rửa tay bằng xà Ăn trưa phòng. Trò chuyện với trẻ về bữa ăn trong ngày, biết ăn nhiều loại thức ăn khác (60-70p) nhau để phòng tránh bệnh tật. Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, kê phản, chải chiếu, xếp gối, cô động viên Ngủ trưa khuyến khích những trẻ khó ngủ, khi trẻ ngủ cô luôn có mặt ở lớp để xử lý các (140-150p) vấn đề xẩy ra, sửa tư thế cho trẻ. Trẻ ngủ dạy cho trẻ tự cất gối đúng nơi quy định chơi trò chơi nhẹ nhàng. Cô động viên khuyến khích trẻ ăn hết khẩu phần ăn của mình, hỏi trẻ tên món Ăn phụ ăn đồ uống mà trẻ được ăn trong bữa phụ, trò chuyện với trẻ về sự liên quan (20-30p) giữa ăn uống và bệnh tật. - TCM: - Xem video - HĐ - Giải các câu - Đồng dao: Trời Đoán thời tranh ảnh về phòng thư đố về chủ đề mưa trời gió gian biến đổi của viện. - Làm quen với - Vệ sinh cuối - Chơi tự do khí hậu đối - Chơi tự Tiếng Anh. tuần Chơi, hoạt các góc. với con do các góc động theo người, động ý thích thực vật. (70-80p) - Làm quen với Tiếng Anh Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần. - Cho trẻ xem video, trò chuyện với trẻ về mưa đá, sấm chớp, lũ lụt . xem phim Trả trẻ Tôi yêu Việt Nam "Cái bụi ầm ĩ - An toàn khi đi trên đường cao tốc" - Tập 24 vệ (60-70) sinh, trả trẻ. Ngày 10 tháng 04 năm 2025 T.P CHUYÊN MÔN KÝ DUYỆT NGƯỜI LẬP Nguyễn Thanh Thương Bạc Thị Mến

