Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Một số hiện tượng tự nhiên quanh bé - Chủ đề nhánh 1: Nước cần cho bé - Năm học 2024-2025 - Trần Kiều Vân
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Một số hiện tượng tự nhiên quanh bé - Chủ đề nhánh 1: Nước cần cho bé - Năm học 2024-2025 - Trần Kiều Vân", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_choi_chu_de_mot_so_hien.pdf
Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Một số hiện tượng tự nhiên quanh bé - Chủ đề nhánh 1: Nước cần cho bé - Năm học 2024-2025 - Trần Kiều Vân
- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN QUANH BÉ Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ 31 tháng 03 đến 25 tháng 04 năm 2025 CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: NƯỚC CẦN CHO BÉ (Tuần 1- Từ ngày 31/03 - 04/04/2025), Sáng: Trần Kiều Vân; Chiều: Nguyễn Thị Duyên Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Cô niềm nở đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ thói quen chào hỏi cô, chào bố mẹ, trẻ vào lớp, cất đồ dùng vào đúng nơi quy định. Trò chuyện với trẻ về các nguồn nước. Thể dục sáng. Điểm danh. * Nội dung - Hô hấp: Thổi bóng - Tay: Đưa 2 tay ra phía trước, sang 2 bên - Lưng-Bụng: Cúi người về trước, ngửa người ra sau - Chân: bật tại chỗ Đón trẻ, * Mục tiêu chơi - Thể - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ tay, chân, bụng biết tập theo nhịp. dục buổi * Chuẩn bị sáng - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, vòng/gậy thể dục, nhạc thể dục, trang phục cô và (80-90p) trẻ gọn gàng. * Tổ chức hoạt động 1. Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình thành 3 hàng. 2. Trọng động: - Trẻ nghe và tập theo nhạc, theo nhịp hô của cô các động tác; hô hấp, tay, bụng, chân. - Mỗi động tác tập 3 lần 8 nhịp. Thứ 2,4,6 tập với vòng, gậy; Thứ 3,5 tập với hoa tay 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi "Mưa to, mưa nhỏ", đi lại nhẹ nhàng 3- 4 phút. Hoạt động Thể dục KPKH LQVVH TẠO HÌNH ÂM NHAC học Đi Khuỵ gối Tìm hiểu Truyện: Cô Máy lọc nước NDTT: DH: Em (30-40p) TCVĐ: về một số Mây mini (IDP) yêu biển lắm, Chuyền bóng nguồn NDKH: NH: Mưa nước rơi TCÂN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật - Quan sát: Sự đổi màu của nước, nước bẩn nước sạch; Thí nghiệm cầu vồng; Hoạt động Lao động nhặt lá sân trường chơi ngoài - Trò chơi: Trời mưa, cầu vồng, trời nắng trời mưa, lá và gió, mưa to, trời nắng trời trời mưa, chạy tiếp cờ (30-40p) - Chơi tự do: chơi với phấn, hột hạt, lá cây, bóng, vòng, màu nước, chơi với cát, thả thuyền, chơi các vật, pha mầu
- * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động - Góc xây - Biết dùng các - Các loại 1. Ổn định tổ chức và thỏa dựng: Xây khối, sỏi để xây khối, nút thuận trước khi chơi: Cô trẻ công viên công viên nhựa, cây cùng chơi trò chơi “Pha nước nước. nước xanh, thảm chanh”, hỏi trẻ tên các góc - Góc phân - Biết pha chế cỏ chơi, định chơi gì ở các góc, vai: Cửa hàng các loại nước - Hoa quả, cho trẻ tự thỏa thuận, nhận vai, giải khát, giải khát và bán nước, bình phân vai chơi cho nhau, trẻ về Chơi, hoạt phòng khám. hàng và bắt pha chế, các góc chơi trẻ thích động ở các - Góc TH: Xé chước công việc cốc 2. Quá trình chơi: Cô gợi ý cho góc dán mây mưa, của bác sĩ. - Bàn, ghế, trẻ lấy đồ chơi ra chơi, cô bao (40-50p) mặt trời. - Biết xé dán bút, sáp quát, giúp trẻ chưa biết chơi, - Góc thiên mây mưa và ông màu, giấy nhắc nhở trẻ chơi và liên kết nhiên: sới đất, mặt trời màu, keo các góc chơi với nhau. gieo hạt, lau - Trẻ biết cầm dán 3. Nhận xét: Cô nhận xét từng lá, tưới cây dụng cụ chăm - Dụng cụ góc chơi, cho trẻ thu dọn đồ sóc bồn hoa, cây trồng hoa chơi của góc mình, cho trẻ tập cảnh trung về góc thư viện để quan sát sản phẩm của bạn. Cô nhận xét chung. Cô cùng trẻ chuẩn bị cho bữa ăn như kê bàn ghế, bát thìa, cho trẻ thực hành tăt Ăn trưa vòi nước, rửa tay bằng xà phòng. Trẻ ăn cô động viên khuyến khích trẻ ăn nhiều (60-70p) loại thức ăn khác nhau để đủ chất dinh dưỡng và phòng ngừa bệnh tật. Trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, chải chiếu, xếp gối, cô động viên những trẻ khó ngủ, khi Ngủ trưa trẻ ngủ cô luôn có mặt để xử lý các vấn đề xẩy ra, sửa tư thế cho trẻ. Trẻ ngủ dậy (140-150p) cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng, cất gối đúng. Ăn phụ Cô động viên khuyến khích trẻ ăn hết khẩu phần ăn của mình, hỏi trẻ tên món ăn (20-30p) đồ uống mà trẻ được ăn trong bữa phụ. - TCM: Nhảy - Trò - HĐ - LQV tiếng - HĐ phòng thư qua suối nhỏ chuyện với phòng thư Anh viện - Chơi theo ý trẻ về các viện - Hoàn thiện vở - Đọc đồng dao: Chơi, hoạt thích các góc. biểu hiện - Rèn KN LQVT. Hạt mưa hạt móc. động theo thời tiết khi kêu cứu khi ý thích trời sắp thấy có (70-80p) mưa. người rơi - LQV xuống Tiếng Anh nước. Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần. Trả trẻ Cho trẻ xem video các bài hát, bản nhạc về vẻ đẹp của thiên nhiên, trẻ lấy đồ dùng (60-70) cá nhân, trả trẻ. Ngày 27 tháng 03 năm 2025 T.P chuyên môn ký duyệt Người lập Nguyễn Thanh Thương Trần Kiều Vân

