Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Quê hương-Đất nước-Bác Hồ-Tết thiếu nhi - Tuần 2, Chủ đề nhánh: Quê hương-Đất nước - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Duyên

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Quê hương-Đất nước-Bác Hồ-Tết thiếu nhi - Tuần 2, Chủ đề nhánh: Quê hương-Đất nước - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Duyên

1. CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC - BÁC HỒ - TẾT THIẾU NHI CHỦ ĐỀ NHÁNH: QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân Đón trẻ, - Cô cho trẻ xem tranh ảnh, video và trò chuyện cùng trẻ về 1 số lễ hội, trò chơi dân chơi - Vệ sinh cá nhân trẻ. Điểm danh trẻ. * Nội dung: * Mục tiêu: - Hô hấp: Thổi bóng - Trẻ tập đúng động tác theo nhịp hô của cô. 80-90' Thể dục -Tay: Đưa 2 tay ra trước, về phía sau - Giúp trẻ rèn luyện sức khỏe và phát triển buổi - Lưng, bụng, lườn: Ngồi quay người thể lực sáng sang 2 bên * Chuẩn bị: Trang phục gọn gàng - Chân: Ngồi xổm, đứng lên - Hoa tay, nơ tay cho trẻ. - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ KPKH THỂ DỤC Hoạt 30-40' Tìm hiểu về một số lễ hội Chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc động phút của Điện Biên Trò chơi: Ném vòng cổ chai học - Dạo chơi ngoài trời. Trải nghiệm: Làm quả còn. Nộm măng đắng. HĐ chơi 30-40' - TCVĐ: Trời nắng trời mưa, thả đỉa ba ba. Bóng tròn to, luồn luồn cổng dế. NT phút - Chơi theo ý thích * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc XD: Xây quảng trường 07/05 - Trẻ biết phân vai chơi, biết liên kết và thể - Góc PV: + Bán hàng hiện hành động chơi: Bán hàng, bác sĩ, gia + Gia đình, nấu ăn đình, nấu ăn, công nhân xây dựng Chơi, + Bác sĩ - Trẻ có kỹ năng giao tiếp: Chào hỏi, cảm ơn, hoạt 40-50' - Góc NT: Hát, múa, vận động, vẽ, có tác phong nhanh nhẹn. Giúp trẻ phát triển động ở phút nặn, tô màu về quê hương Điện Biên TCXH, phát triển nhận thức . các góc - Góc học tập: Xem tranh, làm album + Trẻ nói được từ: Ruộng bậc thang về lễ hội, trò chơi dân gian ở ĐB Trẻ chơi đoàn kết, biết cất đồ dùng, đồ - Góc TN: Chơi cát, nước, thả thuyền chơi đúng nơi quy định. - Vệ sinh cho trẻ rửa tay, trẻ vào ngồi bàn, cô chia cơm; TC với trẻ về 1 số trang Ăn trưa 60-70' hắt hơi, ngáp Ăn xong cho trẻ uống nước, đi vệ sinh, rửa tay, đi ngủ. Ngủ trưa 140-150' - Khi trẻ ngủ, cô bật nhạc hát ru để trẻ dễ vào giấc ngủ, Trẻ ngủ dậy, cô cất chăn Ăn phụ 20-30' - Cô chia quà chiều, giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. Nhắc trẻ ăn - TCM: Ai có tranh giống tôi - Thực hành nhặt lá khô, nhổ cỏ, tỉa lá khô Chơi, 70-80' - Chơi theo ý thích - TC: Dung dăng dung dẻ HĐ theo phút - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày ý thích (Đồng chí Nguyễn Giang đứng lớp) 60-70' - Cho trẻ chơi với đồ chơi dễ cất. Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay đúng thao tác trước khi Trả trẻ phút - Bố mẹ đón, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, sức khoẻ của trẻ.
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 26 tháng 04 đến ngày 23 tháng 05 năm 2025 Tuần 2: Từ ngày 05 tháng 05 đến ngày 09 tháng 05 năm 2025 Giáo viên phụ trách chính: Sáng: Lò Thị Duyên Chiều: Vũ Thị Thu Hiền Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình của trẻ. Trẻ chơi với đồ chơi ở lớp. gian ở Điện Biên, ngày giải phóng Điện Biên. Cô dạy trẻ cất dọn đồ dùng, đc vào đúng nơi quy định. + TCTV: Lễ hội thành bản Phủ, ném còn, đi cà kheo 1. Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo hiệu lệnh trống hoặc nhạc, kết hợp các kiểu đi theo vòng tròn và giãn cách đội hình theo quy định : Đi thường-> Đi bằng mũi chân -> Đi thường -> Đi bằng gót chân -> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường - Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang, dãn cách đều. 2. Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát "Nhớ ơn Bác" 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi, đi hoặc vận động nhẹ nhàng theo nhạc bài hát hoặc bản nhạc - Cho trẻ ca múa hát tập thể giữa giờ vào thứ 3 và thứ 5 TẠO HÌNH LQVT VĂN HỌC Cắt dán lá cờ tổ quốc (EDP) Đếm trên đối tượng trong PV 9 Thơ "Ngôi nhà" Quan sát: Cánh đồng lúa (TCTV: Quả còn làm bằng vải, cánh đồng lúa đang trổ bông ) Kéo cưa lừa xẻ, nhảy qua suối nhỏ * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Gạch, hàng rào, thảm hoa, cỏ 1. Thỏa thuận chơi: - Sữa, rau, củ, quả, làn, búp bê - Cô giới thiệu các góc chơi, trò chuyện về các vai chơi - Bộ đồ nấu ăn, khối ghép nhà - Cô cho trẻ tự về các góc chơi mà trẻ thích - Bộ đồ bác sĩ 2. Quá trình chơi: Cô đến từng góc gợi ý, hướng dẫn trẻ chơi. - Bút, sáp màu, giấy A4 . - Giúp trẻ phân vai chơi, nhận vai chơi, cô gợi ý trẻ liên kết các - Xắc xô, phách tre, đàn nhóm chơi, bao quát và chơi cùng trẻ. - Tranh, ảnh họa báo về các di + TCTV: Ruộng bậc thang tích lịch sử, cảnh đẹp của ĐB 3. Nhận xét: Cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi, cho trẻ cất dọn đồ - Xô, chậu, nước, cát, thuyền dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định * Hoạt động phòng thư viện (vào thứ 4) phục vùng miền của Điện Biên. Động viên trẻ ăn hết xuất, nhắc trẻ trong khi ăn: Che miệng khi ho, TCTV: Áo cóm, khăn piêu gối, dát giường, cho trẻ đi vệ sinh, cho trẻ chơi vận động nhẹ nhàng gọn gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt. - KTM: Tập thêm bớt trong - Làm quen vở toán - VS cuối tuần,dạy trẻ xắp xếp ĐC phạm vi 9 - Chơi theo ý thích - Hoạt động phòng âm nhạc - Hoạt động phòng tin học - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối tuần, phát - Nêu gương cuối ngày phiếu bé ngoan ra về. Cho trẻ chơi TCDG "Ném còn". Khuyến khích trẻ nêu gương tốt trong ngày. Trẻ chào cô, chào bạn. TTCM GV Vũ Thị Thu Hiền Lò Thị Duyên