Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới thực vật quanh bé-Tết và mùa xuân - Chủ đề nhánh 4: Một số loại rau, quả - Năm học 2024-2025 - Bạc Thị Mến

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới thực vật quanh bé-Tết và mùa xuân - Chủ đề nhánh 4: Một số loại rau, quả - Năm học 2024-2025 - Bạc Thị Mến

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT QUANH BÉ – TẾT VÀ MÙA XUÂN Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần: Từ ngày 20/01/2025 đến ngày 21/02/2025 CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: Một số loại rau, quả (Từ ngày 17/02 - 21/02/2025) GV dạy sáng: Bạc Thị Mến Chiều: Nguyễn Thị Oanh Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô đón trẻ nhẹ nhàng, cho trẻ vào lớp cô nhắc trẻ chào cô chào bạn, chào bố mẹ, cất dép ba lô vào đúng tủ cá nhân, trẻ chơi với đồ chơi theo ý thích. Trò chuyện với trẻ về một số loại rau quả. Cô điểm danh trẻ. * Nội dung - Hô hấp: Thổi bóng. - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước. - Lưng, bụng: Nghiêng người sang trái, sang phải. - Chân: Bật tại chỗ. * Mục tiêu Đón trẻ, Thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu chơi - Thể lệnh. dục buổi * Chuẩn bị sáng - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, vòng, gậy thể dục, hoa tay, nhạc thể dục. (80-90p) - Trang phục cô và trẻ gọn gàng. * Tổ chức hoạt động 1. Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình thành 3 hàng. 2. Trọng động: Trẻ nghe và tập theo nhạc, theo nhịp hô của cô các động tác; hô hấp, tay, bụng, chân. Mỗi động tác tập 3 lần 8 nhịp. Thứ 2 tập với vòng, thứ 4 tập với gậy, thứ 6 tập với hoa tay. 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 3 - 4 phút hoặc chơi trò chơi: “Gieo hạt” Hoạt động Thể dục Khám phá Văn học Toán Biểu diễn học Trèo lên khoa học Truyện: Nhổ So sánh, phát Hát,VĐ : Màu (30-40p) xuống 5 Khám phá củ cải hiện quy tắc hoa , bánh gióng thang. về môt số sắp xếp và chưng xanh TCVĐ: Thỏ loại rau, sắp xếp theo NH: Hoa trong tìm chuồng quả quy tắc vườn TCÂN: Nhảy theo nhạc - Quan sát: Cây rau bắp cải, củ cải trắng, quả dưa leo. Trải nghiệm: Tẽ ngô bóc lạc, tuốt rau Hoạt động - HĐLĐ: Nhặt rác bỏ vào nơi quy định. TCVĐ: Bắt bướm, cáo và thỏ, bánh xe chơi ngoài quay, nhẩy vào, nhẩy ra kéo cưa lừa xẻ, nu na nu nống, thả đỉa ba ba, lộn cầu trời vồng (30-40p) - Chơi tự do: Chơi tự do: Lá cây khô, đồ chơi ngoài trời, ném vòng cổ trai, chơi với sỏi, vòng, rơm khô,khu trải nghiệm, khu cát nước Chơi, hoạt * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động động ở các - Góc xây - Trẻ xây dựng - Hàng rào, các 1. 1. Thỏa thuận trước khi góc dựng: Vườn được mô hình nút, khối gạch, chơi: Cho trẻ chơi trò (40-50p) rau của bé vườn rau của bé chơi " ngửi hoa" đến các
2. - Góc phân có: hàng dào, khối gỗ, cây, góc, hỏi tên các góc chơi vai: Bác sĩ, cổng vào, chia rau i, giới thiệu các góc chơi, nấu ăn thành từng khu - Bộ đồ bác sĩ, cho trẻ gài tích kê về góc - Góc thư - Trẻ chơi phản nấu ăn, bàn chơi. viện: Làm ánh công việc ghế 2. Tổ chức chơi: Cô cho trẻ anbum về rau của bác sí khám - Rối tay, sách nhẹ nhàng về góc quả, kể bệnh, mẹ con truyện, tranh chơi,trẻ nhập vai chơi, cô chuyện theo - Biết kể chuyện, ảnh bao quát trẻ chơi, giúp tranh cắt dán làm - Các dụng cụ trẻ thể hiện vai chơi - Góc âm Album âm nhạc: Xắc trong nhóm chơi như: nhạc: hát các - Biết hát, múa xô, phách tre, Các bác làm allbum về bài hát về chủ các bài hát về trống, gõ mõ, gì, các bác đang nấu món đề chủ đề xoong loan . gì? nấu cho ai ăn nhắc - Góc thiên - Biết sử dụng - Dụng cụ nhở trẻ chơi và liên kết nhiên: Chăm các dụng cụ để chăm sóc cây, các góc chơi với nhau. sóc cây, tưới chăm sóc cây xô, chậu, giẻ 3. Nhận xét và kết thúc: nước nhổ cỏ lau Cô nhận xét các nhóm cho cây chơi, hướng dẫn trẻ cất đồ chơi đúng nơi quy định, trẻ vệ sinh cá nhân Ăn trưa Cô và trẻ cùng chuẩn bị khăn mặt, cho trẻ rửa tay bằng xà phòng. Khi ăn (60-70p) dạy trẻ biết ăn nhiều loại thức ăn khác nhau để phòng tránh bệnh tật. Trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, chải chiếu, xếp gối, cô động viên những trẻ khó ngủ, Ngủ trưa khi trẻ ngủ cô luôn có mặt để xử lý các vấn đề xẩy ra, sửa tư thế cho trẻ. Trẻ (140-150p) ngủ dậy cho trẻ chơi trò chơi nhẹ nhàng, cất gối đúng nơi quy định. Cô động viên khuyến khích trẻ ăn hết khẩu phần ăn của mình, hỏi trẻ tên Ăn phụ món ăn đồ uống mà trẻ được ăn trong bữa phụ, dạy trẻ biết tác dụng của các (20-30p) chất dinh dưỡng dưỡng đó với cơ thể của trẻ. - Trò chơi - Làm quen - Hoạt động - Làm quen - Hoạt động mới: Gọi đủ 3 tiếng Anh phòng thư tiếng Anh phòng thư viện thứ rau, củ, - Đóng viện - Đọc đồng - Vệ sinh cuối Chơi, hoạt quả cùng loại kịch “Nhổ - Rèn kĩ năng dao: Lúa ngô tuần động theo - Làm tranh củ cái” ăn các loại là cô đậu ý thích về các loại quả có hạt nành (70-80p) quả bằng vật liệu thiên nhiên Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần. Trả trẻ - Cho trẻ xem phim tôi yêu Việt Nam: Tập 18: Chuyến xe kì thú. Chơi xếp (60-70) hình các con vật sống dưới nước, vệ sinh cá nhân cho trẻ. Trả trẻ Ngày 13 tháng 02 năm 2025 T.P chuyên môn ký duyệt Người lập Nguyễn Thanh Thương Bạc Thị Mến