Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Các nghề phổ biến - Chủ đề nhánh 2: Nghề phổ biến quen thuộc - Năm học 2024-2025 - Cà Thị Mai

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Các nghề phổ biến - Chủ đề nhánh 2: Nghề phổ biến quen thuộc - Năm học 2024-2025 - Cà Thị Mai

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: CÁC NGHỀ PHỔ BIẾN Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần (từ ngày 02/12 – 20/12/2024) CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: NGHỀ PHỔ BIẾN QUEN THUỘC (Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ ngày 09/12 – 13/12/2024) GV dạy sáng: Cà Thị Mai Chiều: Nguyễn Thanh Thương Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô tươi cười đón trẻ vào lớp. Giáo dục lễ giáo cho trẻ. Cho trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định. Cô trao đổi với phụ huynh về tính hình của trẻ. Trò chuyện với trẻ về 1 số nghề phổ biến quen thuộc. - Cho trẻ chơi tự do ở các góc. Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục sáng. * Nội dung - Hô hấp: Thổi bóng. - Tay: - Hai tay đưa lên cao, ra phía trước, sang 2 bên.(kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay) - Lưng, bụng: Cúi về phía trước - Chân: Ngồi xổm, đứng lên * Mục tiêu Đón trẻ, - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ tay, chân, lưng bụng, lườn, biết tập theo nhịp bài chơi - Thể hát, nhịp hô của cô. dục buổi * Chuẩn bị sáng - Sân tập sạch sẽ (80-90p) - Gậy, hoa tay, vòng thể dục - Trang phục cô và trẻ gọn gàng 1. Khởi động - Cho trẻ đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình thành 3 hàng. 2. Trọng động - Trẻ nghe và tập theo nhạc, theo cô các động tác; hô hấp, tay,lưng bụng, lườn, chân. Mỗi động tác tập 2 lần 8 nhịp. ( thứ 2,4,6 tập với hoa tay, thứ 3,5 tập với vòng). 3. Hồi tĩnh Cho trẻ chơi trò chơi "Dệt vải" hoặc đi nhẹ nhàng vung tay, chân 3-4 phút. Thể dục KPXH Tạo hình Làm quen Âm nhạc Bò dích dắc Tìm hiểu một Vẽ dụng cụ với Toán NDTT: VTTN, qua 5 điểm số nghề phổ của nghề xây Nhận biết số TTC “Cháu yêu (Tích hợp ST) biến quen dựng (ĐT) lượng trong cô chú công Hoạt động TCVĐ: Kéo co thuộc (nghề phạm vi 4, 9. nhân” học xây dựng, Nhận biết Nghe hát “Xe (30-40p) nghề bác sĩ, chữ số 4 chỉ luồn kim” nghề công an) TCAN “Nghe tiếng hát tìm đồ vật” - Quan sát: Cái cuốc, cái xẻng, củ khoai, củ săn, lao động nhặt lá cây. Hoạt động - Chơi VĐ: Nhảy bao bố, cáo và thỏ, trời nắng- trời mưa ; Chơi DG : Kéo cưa lừa chơi ngoài xẻ, chi chi chành chành, Dệt vải trời - Chơi tự do: Chơi với bóng, chơi với vòng chơi với cát nước, chơi với hột, (30-40p) hạt, lá cây, rơm, rạ, *Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động Chơi, hoạt - Góc xây - Biết xây xưởng - Các loại khối, 1.Ổn định tổ chức, thỏa động ở các dựng: Xây mộc, xưởng dệt nút nhựa, cây thuận trước khi chơi: Cô góc xưởng mộc, - Biết phản ánh Xanh, khối cùng trẻ nhảy vũ điệu của (40-50p) xưởng dệt công việc của gỗ đôi tay. Cô trò chuyện với
2. - Góc phân vai: người thợ mộc, - Bàn, ghế, bút, trẻ về bản thân, cô giới Thợ mộc, thợ thợ đẹt thước kẻ, sách thiệu các góc. dệt - Biết cách giở - Các quyển 2.Quá trình chơi: Trẻ về - Góc thiên sách, xem tranh, tranh truyện, các góc chơi bày đồ chơi nhiên: Chăm cắt dán làm sách sách phân vai chơi và công sóc cây tranh, - Đất nặn, bẳng, việc.Cô bao quát động viên - Góc sách: - Biết dùng các vật bút sáp trẻ, gợi cho trẻ còn lúng Xem tranh liệu nặn, xé, vẽ sản - Dụng cụ chăm túng, khuyến khích trẻ giao truyện, làm phẩm nghề phổ sóc cây lưu giữa các nhóm, vai anbum về nghề biến quen thuộc. chơi,trẻ chơi giao lưu giữa phổ biến quen các nhóm chơi. thuộc 3.Nhận xét và kết thúc buổi - Góc TH: vẽ, chơi: Cô nhận xét theo nặn, xé, dán về từng nhóm. Cho trẻ thu sản phẩm nghề dọn đồ chơi cất gọn gàng. - Trẻ kê bàn ghế cùng cô, chuẩn bị đồ dùng. Rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà Ăn trưa phòng Trò chuyện, nhận biết dạng chế biến đơn giản của một số thực phẩm, món (60-70p) ăn: Luộc, xào, kho, rán, nướng, hấp, nộm, đồ, nấu qua bữa ăn hằng ngày tại trường và gia đình. Ngủ trưa - Trẻ cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ, chuẩn bị đồ dùng cho giờ ngủ (đủ chỗ (140-150p) ngủ, gối, chăn cho trẻ). Ăn phụ - Khuyến khích trẻ lớn kê, xếp bàn ghế chuẩn bị đồ dùng cùng cô. Cho trẻ ăn theo (20-30p) thực đơn, - Xem video, -TCM: Nghề - Đọc đồng - Dạy trẻ bài - Văn nghệ cuối tranh, ảnh về nào đồ ấy dao: Con trâu hát dân ca tuần cảm xúc vui, - Chơi ở các là đầu cơ “Xe chỉ luồn - Vệ sinh đồ buồn góc theo ý nghiệp; Trâu kìm” dùng- đồ chơi. Chơi, hoạt - Xem truyện thích ơi ta bảo trâu - Xem phim động theo ý tranh Ebook: này hoạt hình thích Thế giới kẹo - Dạy/rèn trẻ TYVN: Bản (70-80p) mút. kỹ năng xâu, hoà ca giao buộc dây thông-Chú giày cảnh sát giao thông; Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần - Cho trẻ chơi tự do với các đồ chơi trẻ thích - Cho trẻ vệ sinh cá nhân. Trả trẻ, Trả trẻ trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày (TCTV: Con chào cô giáo (60-70) con đi về ) Ngày 05 tháng 12 năm 2024 Tổ trưởng chuyên môn ký duyệt Người lập Chu Thị Thu Phương Cà Thị Mai