Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Tổ ấm gia đình-Ngày hội của cô giáo - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Đào Thắm

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Tổ ấm gia đình-Ngày hội của cô giáo - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Đào Thắm

1. BÉ ĐI KHẮP MỌI NƠI BẰNG PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG GÌ Thời gian thực hiện 4 tuần: Từ 17/3 đến 11/4 2025 Điều chỉnh TT Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục bổ sung 1. Lĩnh vực phát triển thể chất * Phát triển vận động 1 - Trẻ thực hiện được động - Hô hấp: Máy bay, * Chơi - Tập có chủ định: tác trong bài thể dục: hít ngửi hoa, thổi bóng - Bài thể dục sáng; Bài tập thở, tay, lưng/bụng và chân. bay, thổi nơ phát triển chung - Tay: Giơ cao, đưa - Hô hấp: Máy bay, Ngửi sang ngang hoa, Thổi bóng bay, thổ nơ - Lưng, bụng, lườn: - Tay: Giơ cao, đưa sang Nghiêng người sang ngang hai bên - Lưng, bụng, lườn: Nghiêng - Chân: Co duỗi người sang hai bên từng chân - Chân: Co duỗi từng chân 2 - Trẻ có thể giữ được thăng - Đi bước qua gậy *Chơi - Tập có chủ định: bằng trong vận động : Đi kê cao (5cm) - Đi bước qua gậy kê cao bước qua gậy kê cao (5cm (5cm) - Trò chơi; Chim và ô tô 4 - Trẻ biết phối hợp tay, - Trườn chui qua * Chơi - Tập có chủ định: chân, cơ thể trong khi trườn cổng - Trườn chui qua cổng chui qua cổng 5 - Trẻ thể hiện sức mạnh của - Bò chui qua cổng *Chơi - Tập có chủ định: cơ bắp trong vận động: - Tung bóng bằng 2 - Bò chui qua cổng Ném xa lên phía trước bằng tay - Tung bóng bằng 2 tay 1 tay (tối thiểu 1,5m) + Trò chơi: Ô tô vào bến 6 - Trẻ biết vận động cổ tay, - Nhón nhặt đồ vật * Chơi- tập có chủ định: bàn tay, ngón tay - thực - Chồng, xếp 6-8 + HĐVĐV: Xếp tàu hỏa hiện " múa khéo". khối + Nặn bánh xe 7 - Trẻ biết phối hợp được cử - Tập cầm bút tô, vẽ. + Xâu vòng xen kẽ đỏ-vàng- động bàn tay, ngón tay và xanh phối hợp tay-mắt trong các + Tô màu PTGT đường thuỷ hoạt động: nhào đất nặn; Xếp tàu hỏa; Nặn bánh xe; Tô màu phương tiện giao thông b) Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe 11 - Trẻ làm được 1 số - Tập luyện nề nếp * Hoạt động ăn, ngủ, vệ
2. việc với sự giúp đỡ của thói quen tốt trong ăn sinh người lớn (lấy nước uống. - Rèn trẻ thói quen khi ăn uống, đi vệ sinh ). không nói chuyện, tự xúc cơm ăn - Rèn trẻ tự lấy chăn gối, Chuẩn bị chỗ ngủ. 14 - Trẻ biết và tránh một - Nhận biết 1 số hoạt * Hoạt động chơi buổi số hành động nguy động nguy hiểm và chiều hiểm (leo trèo lên lan phòng tránh. - Giáo dục trẻ một hành can, chơi nghịch dưới - Không chơi ở khu động đi đúng đường, ngồi long đường, thò đầu, nhiều xe qua lại, xe phải đội mũ bảo hiểm, thò tay khi đi xe không tự ý trèo lên không được tự ý qua xe, qua đường phải đường có người lớn dắt 2. Lĩnh vực phát triển nhận thức 15 - Trẻ biết Sờ, nắn, nhìn, * Hoạt động chơi - Tìm đồ vật vừa mới nghe, ngửi, để nhận - HĐVĐV: Xếp tàu hoả, cất giấu. biết đặc điểm nổi bật xếp các phương tiện - Nghe và nhận biết âm của đối tượng. giao thông, tô màu thanh, tiếng còi, động PTGT đường bộ, tô màu cơ của một số PTGT PTGT đường thuỷ quen thuộc. - Chơi động: Kéo đẩy xe 19 - Trẻ biết nói được tên - Tên, đặc điểm nổi * Chơi - tập có chủ định và một vài đặc điểm nổi bật và công dụng của - NB: + Xe đạp, xe máy, bật của 1 số PTGT quen phương tiện giao thông + Ô tô - xích lô thuộc gần gũi. + Ca nô, tàu thuỷ + Máy bay, tàu hoả 21 - Trẻ biết chỉ hoặc lấy - Vị trí trong không * Hoạt động chơi: hoặc cất đúng đồ chơi gian so với bản thân - Chơi với đồ chơi theo ý có kích thước to/nhỏ. trẻ. thích. - Trên dưới. 3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Trẻ có thể hiểu nội - Nghe lời nói với sắc * Chơi - tập có chủ 24 dung truyện ngắn đơn thái tình cảm khác định giản: Trả lời được các nhau. - Truyện: Xe lu và xe ca câu hỏi về tên truyện, tên - Xe lu, xe ca đi như và hành động của các thế nào nhân vật trong truyện: Xe lu và xe ca Trẻ có khả năng phát - Phát âm các âm khác * Chơi - tập có chủ 25 âm rõ tiếng nhau. Xe đạp, xe máy, định: Nhận biết: Xe đạp, ô tô, xích lô, ca nô, tàu xe máy thủy. + Ca nô, tàu thuỷ
3. + Ô tô – Xích lô + Máy bay, tàu hoả * Hoạt động chơi: - Chơi với đồ dùng, đồ chơi ở các góc 26 - Trẻ có thể đọc được - Nghe các bài thơ, * Chơi - tập có chủ bài thơ, ca dao, đồng đồng dao, ca dao, hò định: dao với sự giúp đỡ của vè, câu đố, bài hát và + Thơ: Đèn đỏ đèn xanh, cô giáo. truyện ngắn: Xe lu và Con tàu, Cõng xe ca. + Đồng dao: Con kiến - Đọc các đoạn thơ, bài mà leo cành đa; Bà còng thơ ngắn có câu 3-4 đi chợ trời mưa, con kiến tiếng “Đèn đỏ đèn mà leo giàn trầu, đi cầu xanh"; "Con tàu"; đi quán Cõng 27 - Trẻ có thể nói được - Đọc các đoạn thơ, bài * Chơi - tập có chủ câu đơn, câu có 5 - 7 thơ ngắn có câu 3-4 định: tiếng, có các từ thông tiếng.Bài thơ: Đèn đỏ + Thơ: Đèn đỏ đèn xanh dụng chỉ sự vật, hoạt đèn xanh, Con tàu, + Thơ: "Con tàu, Cõng" động, đặc điểm quen cõng. thuộc của 1 số PTGT 28 Trẻ có thể sử dụng lời - Sử dụng các từ chỉ * Hoạt động chơi: nói với các mục đích đặc điểm, hành động - HĐG: Góc Phân vai: khác nhau quen thuộc của 1 số bán hàng ( Bán 1 số - Chào hỏi, trò chuyện. phương tiện giao PTGT) Bày tỏ nhu cầu của bản thông. thân. - Hỏi về các vấn đề quan tâm như: Xe gì đây ? - Trẻ có thể nói to, đủ - Sử dụng các từ thể * Hoạt động chơi 29 nghe, lễ phép. hiện sự lễ phép khi nói - Chơi theo ý thích, chơi chuyện với người lớn mọi lúc mọi nơi hay khi tham gia giao thông. 30 - Trẻ thích xem tranh - Lắng nghe khi người * Hoạt động chơi ảnh có thể biết lật mở lớn đọc sách. - Cho trẻ xem tranh về từng trang khi “đọc - Xem tranh và gọi tên một số PTGT sách” các nhân vật, sự vật, ( Lồng TCTV)Ô tô tải, ô hành động gần gũi tô khách trong tranh - Tự lật mở sách khi “đọc sách” 4. Lĩnh vực phát triển TC, KNXH và thẩm mỹ
4. 38 - Trẻ biết thể hiện một - Sử dụng đồ dùng, đồ chơi * Hoạt động chơi số hành vi xã hội đơn trong khi chơi. - Thao tác vai: Bán hàng giản qua trò chơi giả (Bán các PTGT) Bác sỹ, bế bộ (trò chơi bế em, em, cho em ăn khuấy bột cho em bé, nghe điện thoại ). 39 - Trẻ biết chơi thân - Chơi thân thiện với bạn: * Chơi - tập có chủ định: thiện cạnh trẻ khác chơi cạnh bạn, không tranh - TCM: Qua suối; Ô tô vào giành đồ chơi với bạn. bến; Chèo thuyền; Một đoàn tàu nhỏ xíu. - Trẻ biết hát và vận - Hát và tập vận động đơn * Chơi - Tập có chủ định 41 động đơn giản theo giản theo nhạc: Lái ô tô. - Nghe hát: Nhớ lời cô dặn; một vài bài hát / bản - Nghe hát, nghe nhạc với các Em đi chơi thuyền nhạc quen thuộc. giai điệu khác nhau; nghe âm + Hát: Em tập lái ô tô thanh của các nhạc cụ. + VĐ: Lái ô tô, - Nghe hát: Nhớ lời cô dặn; + TCÂN: Hãy lắng nghe. Em đi chơi thuyền + Hát: Em tập lái ô tô + VĐ: Lái ô tô + TCÂN: Hãy lắng nghe. - Trẻ thích tô màu, vẽ, -Vẽ các đường nét khác nhau, * Chơi - tập có chủ định 42 nặn, xé, xếp hình, xem di mầu, nặn, xé, vò, xếp hình HĐVĐV tranh (cầm bút di màu, + Nặn bánh xe + Nặn bánh xe vẽ nguyệch ngoạc). + Tô màu PTGT + Xâu vòng xen kẽ đỏ vàng + Xếp tàu hỏa xanh - Xem tranh: trò chuyện về + Tô màu PTGT đường nội dung tranh thuỷ + Xếp tàu hỏa; Xếp ô tô. * HĐC: Xem tranh: trò chuyện về nội dung tranh CHUẨN BỊ - Tranh ảnh, đồ dùng đồ chơi về chủ đề: Bé đi khắp mọi nơi bằng phương tiện giao thông gì - Đất nặn, sáp màu, bút chì, kéo, hồ dán giấy vẽ đủ cho trẻ. - Lựa chọn một số bài hát, trò chơi, câu truyện liên quan đến chủ đề. - Đàn, đài, băng cát xéc, hoa cài tay, phối hợp với phụ huynh chuẩn bị, sưu tầm tranh ảnh, đồ dùng, đồ chơi về chủ đề