Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Chủ đề nhánh 1: Vật nuôi trong gia đình - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Thanh An

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Chủ đề nhánh 1: Vật nuôi trong gia đình - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Thanh An

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU Thời gian thực hiện chủ đề: 5 tuần (từ ngày 17/02 –> 21/03/2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: Vật nuôi trong GĐ (2 chân) – 1 Tuần: Từ ngày 17 - 21/02/2025 GV dạy sáng: Phạm Thị Thanh An Chiều: Lò Thị Thương Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động ` Cô niềm nở đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào các bạn, phụ huynh cất đồ dùng cá nhân của trẻ vào tủ, nhắc phụ huynh mặc ấm cho trẻ khi trời rét, cho trẻ đi học đúng giờ, ` Chơi với đồ chơi ở các góc, chơi tự do, cô cho trẻ xem video trò chuyện với trẻ về 1 số con vật nuôi trong gia đình có 2 chân, đẻ trứng. ` Cô điểm danh trẻ, kiểm tra vệ sinh trẻ và cho trẻ tập thể dục sáng. * Nội dung ` Hô hấp: Thổi bóng ` Tay: 2 tay đưa sang ngang, hạ xuống ` Lưng bụng lườn: Cúi người xuống, đứng thẳng người lên ` Chân: Đứng nhún chân ` Tập theo nhạc bài hát: “ Gà trống , mèo con và cún con”. Đón trẻ, ` Trò chơi: “Bắt chước tiếng kêu của 1 số con vật” tắm nắng - * Mục tiêu Thể dục ` Trẻ tắm nắng, trẻ thực hiện được các động tác cùng cô: Hít thở, tay, lưng/bụng sáng và chân, qua đó giúp trẻ phát triển thể lực, tạo tâm thế thoải mái cho trẻ. (50-60p) * Chuẩn bị ` Sân tập sạch sẽ, thoáng mát ` Cô và trẻ gọn gàng thoải mái ` Nhạc bài: “ Gà trống , mèo con và cún con”. ` Hoa tay, vòng, gậy. * Tổ chức hoạt động ` Khởi động: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút trên nền nhạc (Đi thường, đi nhanh, đi chậm, đi thường chuyển đội hình vòng tròn. ` Trọng động: Cho trẻ tập bài tập phát triển chung thứ 2 hoa tay, thứ 3,4 vòng, thứ 5,6 gậy theo nhạc bài hát “ Gà trống , mèo con và cún con”. (mỗi động tác tập 2-3 lần x 2 nhịp). ` Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút quanh sân, hoặc chơi trò chơi “ Bắt chước tiếng kêu của 1 số con vật” Vận động Nhận biết Văn học Hđvđv Âm nhạc Chơi, tập ` Bò thẳng Con gà trống, Thơ: Tìm ổ Xếp chuồng `NDTT:VĐTN có chủ hướng có vật con vịt cho gà, vịt “Con gà trống” định trên lưng `NDKH:TCÂN (30-40p) ` TCVĐ: Các “Hãy bắt chú chim sẻ chước” ` Dạo chơi ngoài trời: (Con gà mái ST), Con vịt, Con ngan.thăm quan khu vườn rau Dạo chơi ` TCVĐ: Ném bóng vào rổ, bong bóng xà phòng, đuổi theo bóng, ếch ộp, TCDG: ngoài trời Chi chi chành chành, kéo cưa lừa xẻ. (35-40p) ` CTYT: Bập bênh, lá khô,nút chai, thả sỏi, hạt, câu cá, gài hoa,
2. * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động ` Góc thao tác ` Trẻ bắt chước ` Bàn, ghế 1. Ổn định: cho trẻ chơi TC vai: Bán hàng, được công việc một số thức "bắt chước tiếng kiêu của bế em của người lớn ăn cho con con vật", cô dẫn dắt giới ` Góc vận "bán hàng, bế vật nuôi: gạo, thiệu các nhóm chơi, đồ động: Thả hạt, em". cám, thóc, chơi. lăn bóng ` Trẻ cầm hạt thả ngô, làn, 2. Quá trình chơi: Cho trẻ về `Góc HĐVĐV vào ống, chơi lăn búp bê nhóm chơi, lấy đồ chơi ra Xếp hình, xâu bóng với bạn ` Hột hạt chơi con vật, xếp ` Trẻ biết xếp (Sỏi), bóng, ` Cô đóng 1 vai chơi, đến Chơi, tập ở trang trại chăn các khối gỗ cạnh chiếu từng nhóm chơi, chơi cùng các khu nuôi. nhau, chồng lên ` Khối gỗ trẻ. Ở góc thao tác vai: nhắc vực chơi ` Góc nghệ nhau thành (nhựa), rổ trẻ khi nhận tiền, đưa đồ (35-40p) thuật: Di màu chuồng trại cho đựng, các bằng hai tay, trẻ chơi cô hỏi các con vật, con vật, xâu các con vật, dây trẻ; Con đang làm gì? chơi chơi với các con vật. xâu với gì? , trẻ chán chơi ở dụng cụ âm ` Trẻ biết cầm bút ` Tranh con góc đang chơi thì cô đổi góc nhạc ( Sắc xô, di màu tranh các gà, bút màu, chơi cho trẻ. phách tre, con vật, chơi với bàn ghế. Sắc ` Cô bao quát động viên, trống cơm), dụng cụ âm nhạc, xô, phách tre, hướng dẫn trẻ chơi hát, múa về hát múa về chủ trống cơm 3. Cô nhận xét sau chơi: Cô chủ đề đề. đến từng nhóm chơi NX, cho trẻ thu dọn đồ chơi cùng cô. Ăn chính ` Cô chuẩn bị bàn-ghế, bát-thìa, cơm-canh-thức ăn, chia ăn cho trẻ, cô giới thiệu (50-60p) món ăn (TCTV: Thịt gà xào củ quả, canh dưa chua), ăn xong uống nước. Ngủ ` Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ: chải chiếu, đóng cửa, lấy gối xếp ra nằm ngủ, cô (140- 150p) mở 1 bản nhạc nhẹ nhàng cho trẻ khó ngủ nghe để trẻ dễ ngủ, ngủ đủ giấc Ăn phụ ` Cô chuẩn bị bàn ăn, thức ăn, chia ăn cho trẻ, giới thiệu các món ăn (TCTV: sữa (20-30p) tươi, chè đỗ đen, ) nhắc trẻ mời trước khi ăn, ăn không nói chuyện. ` Đồng dao: `TCM: Bắt ` Ôn (VĐ): ` TCDG: tập ` Ôn TC cũ: Con gà cục tác chước vận động Bò thẳng tầm vông Bắt chước VĐ lá chanh của các con vật hướng vật `Chơi tìm của các con vật Chơi – tập ` Chơi với ô tô, ` LQKTM: trên lưng tranh ảnh, lô ` Xem hình (50-60p) xếp hình con Thơ: Tìm ổ" ` Hát dân ca: tô con vật ảnh, video con vật, Cò lả nuôi 2 chân vật nuôi 2 chân GĐ trong GĐ ` Cô chuẩn bị bàn-ghế, thức ăn, bát-thìa, cho trẻ ngồi vào bàn, chia ăn cho trẻ, cô Ăn chính giới thiệu các món ăn (TCTV: Bún nấu xương, cháo nấu thịt lợn ), động viên trẻ (50-60p) tự xúc ăn, giúp đỡ trẻ biếng ăn ăn hết xuất Chơi/Trả trẻ ` Cho trẻ chơi với đồ chơi, cô kể truyện cho trẻ nghe, cô cho trẻ vệ sinh cá nhân (50 - 60p) (lau mặt, ), trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày ở lớp. Tổ phó chuyên môn Ngày 13 tháng 02 năm 2025 (Ký duyệt) Người lập Phạm Thị Hồng Huệ Phạm Thị Thanh An