Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé vui đến trường - Chủ đề nhánh 4: Đồ dùng trong lớp học của bé - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Thương

pdf 3 trang duythuan 29/05/2026 10
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé vui đến trường - Chủ đề nhánh 4: Đồ dùng trong lớp học của bé - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Thương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_be_vui_de.pdf

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé vui đến trường - Chủ đề nhánh 4: Đồ dùng trong lớp học của bé - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Thương

  1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BÉ VUI ĐẾN TRƯỜNG Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần (từ ngày 09/09 –> 04/10/2024) CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: Đồ dùng trong lớp học của bé - Tuần 4: Từ ngày 30/09 - 04/10/2024 GV dạy: Sáng: Lò Thị Thương Chiều: Phạm Thị Thanh An Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 ` Cô đón trẻ. Trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào bạn, cất đồ dùng cá nhân vào tủ. ` Cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở trên lớp. Cho trẻ chơi với đồ chơi ở các góc, trò chuyện với trẻ về đồ dùng trong lớp học. ` Điểm danh kiểm tra vệ sinh trẻ, cho trẻ thể dục sáng. (TCTV: Cái bàn, cái ghế, cái bảng, cái rổ ) * Nội dung ` Hô hấp: Hít vào thở ra. ` Tay: 2 tay đưa về phía trước - đưa về phía sau ` Lưng bụng lườn: Nghiêng người sang 2 bên, vặn người sang 2 bên. ` Chân: Đứng nhún chân. Đón trẻ, ` Tập theo nhạc bài hát: Cô và mẹ tắm nắng - * Mục tiêu Thể dục ` Trẻ tắm nắng, tập các động tác cùng cô, phát triển thể lực cho trẻ, tạo tâm thế sáng (50-60p) thoải mái cho trẻ. * Chuẩn bị ` Sân tập sạch sẽ, thoáng mát ` Trẻ gọn gàng thoải mái ` Nhạc bài "Cô và mẹ" tập với gậy, hoa tay, vòng. * Tổ chức hoạt động ` Khởi động: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút, sau đó dừng lại, đứng vòng tròn tập thể dục. ` Trọng động: Cho trẻ tập bài tập phát triển chung với gậy, hoa tay, vòng theo nhạc bài "cô và mẹ" cùng cô ( mỗi động tác tập 2-3 lần x 2 nhịp). ` Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng làm động tác chim bay, cò bay 1-2 phút. VẬN ĐỘNG NHẬN BIẾT VĂN HỌC HĐVĐV ÂM NHẠC Bật tại chỗ Cái bàn,cái Bạn của bé Xếp cổng Biểu diễn văn nghệ Chơi, tập TCVĐ: Chim ghế (ST) Hát+ VĐTN: " Đi nhà có chủ bay,cò bay trẻ, Cô và mẹ" định NH: " Rước đèn dưới (30-40p) ánh trăng TCÂN: " Ai đoán giỏi". ` Dạo chơi ngoài trời: Dạo chơi tắm nắng, quan sát sự thay đổi của thời tiết mùa thu, quan sát đu quay Dạo chơi ` TCVĐ: Đuổi bóng, bóng tròn to . TCDG: Dung dăng dung dẻ ngoài trời ` CTYT: Lá cây, xâu hạt, sỏi đá, câu cá, lắp ráp mầu sắc, lăn bóng, thả hạt, (35-40p) trang trí bóng bay
  2. * Nội dung: * Mục tiêu: * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: ` Góc thao tác ` Trẻ làm quen ` Đồ chơi: 1. Ổn định: Cô cho trẻ trò vai: Bế em, ru với cách bế em chiếu, búp bê, chuyện về cô giáo và các em ngủ. búpbê, ru em giường, gối bạn, cô giới thiệu các nhóm 2.Góc vận ngủ ` 4-5 quả bóng chơi, đồ chơi. động:Lăn, ` Trẻ biết lăn, to nhỏ, 4-5 ô tô 2. Quá trình chơi: Cho trẻ về tung bóng, kéo tung bóng với to nhỏ. nhóm chơi, lấy đồ chơi ra đẩy ô tô. cô, chơi với ` Các khối gỗ, chơi, cô đóng 1 vai chơi, đến `Góc bóng, kéo-đẩy ô nhựa, bộ tháo từng nhóm chơi, chơi cùng Chơi, tập ở HĐVĐV: Xếp tô. lắp vòng, dây trẻ giúp trẻ thể hiện vai chơi các khu hình, tháo lắp ` Trẻ biết xếp các xâu, hột hạt các như: biết bế em, ru em ngủ, vực chơi vòng, xâu khối gỗ cạnh màu. xâu vòng, xếp khối gỗ chồng (35-40p) vòng. nhau, chồng lên ` Sách, tranh lên nhau, tháo lắp vòng , ` Góc nghệ nhau, tháo lắp ảnh về cô giáo, cô bao quát động viên, thuật: Xem vòng, xâu chuỗi các bạn. Giấy hướng dẫn trẻ chơi, đổi vai tranh chuyện vòng đeo tay. lộn cho trẻ xé, chơi cho trẻ. về cô giáo, các ` Trẻ biết cầm vò. 3. Nhận xét sau chơi: cô nhận bạn, xé, vò sách xem tranh ` Xắc xô, phách xét nhóm chơi, cho trẻ thu đồ giấy. Hát múa về cô giáo, các tre, xúc sắc, bàn, chơi cùng cô. về cô giáo. bạn, vò, xé giấy, ghế hát múa Ăn chính ` Cô rửa tay, lau mặt cho trẻ, cho trẻ ăn đúng giờ, ăn hết xuất, nhắc trẻ tự xúc (50-60p) cơm ăn, cô xúc cho trẻ chưa biết xúc, trẻ ăn xong cho trẻ uống nước Ngủ ` Cho trẻ tháo giày dép vào chỗ nằm ngủ, trong quá trình trẻ ngủ cô luôn có mặt (140- để phát hiện những biểu hiện khác thường ở trẻ, cô mở nhạc hát ru nhẹ nhàng 150p) cho trẻ dễ ngủ. Ăn phụ ` Cô kê bàn ghế, giúp trẻ VS rửa mặt, rửa tay vào bàn ngồi, cô tổ chức ăn phụ (20-30p) cho trẻ, nhắc trẻ ăn hết xuất, ăn ngon miệng, không nói chuyện cười đùa khi ăn. ` Dạy trẻ cất ` Trò chơi mới: ` Ôn (VĐ): `TC: Tìm Ôn TC: “Bóng tròn đồ chơi đúng “Bóng tròn to” Bật tại chỗ đúng mầu to” Chơi – tập nơi quy định ` Cho trẻ chơi ` Hát dân ca: ` Cô ` Xem video, tranh (50-60p) ` Đọc thơ: với bóng, khối Inh lả ơi hướng dẫn ảnh về một đồ dùng Bạn của bé gỗ, búp bê trẻ chơi trong lớp học của bé với giấy ( trống,xắc xô ) ` Cô rửa tay, lau mặt cho trẻ, cho trẻ ăn đúng giờ, ăn hết xuất, cô QS động viên, Ăn chính hướng dẫn trẻ cầm thìa xúc ăn đúng cách, giúp đỡ trẻ biếng ăn (50-60p) (TCTV: Cô giới thiệu các món ăn như: Thịt xào củ quả, canh rau cải, ). Chơi/Trả trẻ.` Cho trẻ chơi với đồ chơi, đọc thơ, xem tranh, tập cho trẻ vệ sinh rửa tay bằng (50-60p) xà phòng, trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về trẻ trong ngày. Ngày 26 tháng 09 năm 2024 Tổ phó chuyên môn ( ký duyệt) Người lập Phạm Thị Hồng Huệ Lò Thị Thương