Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé vui đến trường - Tuần 4, Chủ đề nhánh: Lớp học của bé - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Hải

pdf 3 trang duythuan 14/07/2026 20
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé vui đến trường - Tuần 4, Chủ đề nhánh: Lớp học của bé - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Hải", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_nha_tre_chu_de_be_vui_de.pdf

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé vui đến trường - Tuần 4, Chủ đề nhánh: Lớp học của bé - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Hải

  1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ : BÉ VUI ĐẾN TRƯỜNG Chủ đề nhánh: Lớp học của bé Thứ Thời gian Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô giáo, chào bạn, chào bố Đón trẻ 45 – 50 mẹ, cất ba lô, cho trẻ chơi với đồ chơi phút - Trao đổi với phụ huynh tình hình của trẻ * Nội dung * Mục tiêu - Hô hấp: hít vào thở ra; - Trẻ có thể thực hiện được - Tay: giơ cao các động tác trong bài thể dục Tắm nắng, thể - Lưng bụng : Cúi về phía và đếm nhịp 1-2 theo cô 9 -10 phút dục sáng trước; Chân: ngồi xuống, * Chuẩn bị: Sân tập bằng đứng lên phẳng. - Trang phục cô và trẻ gọn gàng thoải mái. Khám phá Chơi – tập 30 – 40 Vận động Đồ dùng, đồ chơi của lớp có chủ phút Tung bóng qua dây ( TH : Nhận biết màu đỏ, màu định T/c: Quả bóng nảy xanh) Dạo chơi 35 – 40 - Dạo chơi ngoài trời; Chơi với các thiết bị đồ chơi ngoài ngoài trời phút trời, khu vực vận động . * Nội dung * Mục tiêu - Thao tác vai: bế em, xúc -Trẻ biết tên góc chơi biết về cho em ăn các nhóm chơi, biết tên đồ Chơi - tập - Góc VĐ: Chơi với bóng, dùng và cách sử dụng đồ chơi Chơi – tập 35 – 40 chơi với ô tô ở các góc. ở các khu phút - Góc HĐVĐV: Xếp chồng 3 - Trẻ có kỹ năng thể hiện một vực chơi - 4 khối, Bỏ vào lấy ra số hành động chơi như bế em - Góc thư viện: Xem sách. chơi với bóng, xếp chồng Tập lật mở trang sách - Đoàn kết trong khi chơi. Cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi QĐ 50-60 - Cô chuẩn bị đồ dùng cho trẻ ăn , Cô rửa tay lau mặt cho trẻ , Ăn Phút cho trẻ ngồi vào bàn, cô chia món ăn cho trẻ. 140 – 150 - Cô chuẩn bị các điều kiện cần thiết cho trẻ ngủ tạo không Ngủ phút gian yên tĩnh. Cho trẻ nghe hát dân ca để dễ đi vào giấc ngủ Ăn phụ 20- 30 Cho trẻ đi vệ sinh, rửa mặt, rửa tay, ngồi vào bàn ăn phút - Kể truyện bé nghe: Chiếc đu 50- 60 TCM: Tìm đồ chơi Chơi- tập màu đỏ phút Chơi tự do các góc - Chơi tự do các góc 50 – 60 Ăn chính - Cô cho trẻ vệ sinh cá nhân , chuẩn bị bữa ăn, cô chia món ăn phút 50– 60 - Giờ trả trẻ cô cho trẻ vệ sinh cá nhân, chỉnh sửa lại quần áo, Trả trẻ phút cho trẻ chơi tự do ở các góc
  2. Thời gian thực hiện chủ đề : 4 tuần từ ngày 9 /9 đến ngày 4/10/2024 Tuần 4 Từ ngày 30/9 đến ngày 4/10/2024 GV phụ trách chính: Sáng Nguyễn Thị Hải Chiều: Lê Thị Biên Thùy Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Xem tranh ảnh chủ đề nhánh lớp học của bé, chơi với các đồ dùng đồ chơi của trường lớp mầm non, những đồ chơi yêu thích của bé, một số hoạt động chăm sóc, bảo vệ sức khỏe bản thân trẻ - Cô điểm danh từng trẻ * Tổ chức hoạt động - Khởi động: Đi thường - đi nhanh - chạy chậm - chạy nhanh - chạy chậm dần rồi dừng lại về đội hình vòng tròn - Trọng động: Trẻ tập các động tác cùng cô - Hồi tĩnh: Trẻ đi bộ nhẹ nhàng 1 – 2 phút . Âm nhạc ( BD cuối CĐ) Văn học HĐVĐV Hát, VĐ: Đi nhà trẻ Thơ: Chơi với bạn Xâu vòng tặng búp bê Nghe: Lại đây múa hát cùng T/c: Bắt chước âm thanh Trò Trò chuyệnchơi vận về động: tên bé, Cô cácđuổi bắt , bò con, đuổi theo bóng, chi chi chành chành, bé làm xiếc bạn tình cảm của các bé - với bạn * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động - Đồ chơi góc thao tác vai: - Cô và trẻ cùng hát, nhún nhảy theo nhạc bài hát: Rước đèn búp bê, bát, thìa dưới trăng, giới thiệu chủ đề, giới thiệu góc chơi, giới thiệu - Đồ chơi xếp hình, xâu đồ chơi, cách chơi. vòng, hộp giấy, đồ chơi vừa - Hỏi trẻ thích chơi gì? Cô cho trẻ về góc chơi có đề chơi trẻ tay trẻ thích, hướng dẫn trẻ lấy đồ chơi và chơi cùng trẻ, hướng dẫn - Đồ chơi vận động: bóng, ô trẻ sử dụng đồ dùng, đồ chơi (cách bế em, xúc cho em ăn, tô xếp chồng, lật mở trang sách ). Cô bao quát động viên trẻ, - Sách, tranh theo chủ đề nhắc nhở trẻ không tranh giành đồ chơi - Nhận xét theo nhóm, cô nhận xét, động viên trẻ là chủ yếu. Giới thiệu các món ăn, động viênHướng trẻ ăndẫn hết trẻ xuất, cất đồ động chơi. viên trẻ trẻ tự xúc cơm, nhắc trẻ không nói chuyện, không cười đùa trong khi ăn.ăn xong rửa tay, lau miệng, uống nước - Trẻ ngủ cô luôn có mặt để phát hiện những biểu hiện khác thường ở trẻ, cho trẻ đi vệ sinh khi có nhu cầu. Đến giờ thức cho trẻ thức dần dần.Cho trẻ chơi TCVĐ nhẹ cho tỉnh ngủ giới thiệu các món ăn, động viên trẻ ăn hết xuất - Kns: An toàn khi chơi đồ Ôn VĐ: Tung bóng qua dây Đóng chủ đề chơi ngoài trời Chơi với khối gỗ Chơi tự do với các đồ chơi - Chơi với đồ chơi vận động giới thiệu các món ăn, động viên trẻ ăn hết xuất ngon miệng, ăn xong rửa tay, lau miệng Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ. Bố mẹ đón nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ,các bạn,