Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Gia đình-Ngày hội của cô giáo - Tuần 2, Chủ đề nhánh: Mẹ và những người thân yêu của bé - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Chăn

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Gia đình-Ngày hội của cô giáo - Tuần 2, Chủ đề nhánh: Mẹ và những người thân yêu của bé - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Chăn

1. CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH - NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO CHỦ ĐỀ NHÁNH: MẸ VÀ NHỮNG NGƯỜI THÂN YÊU CỦA BÉ Thời Thứ Thứ 2 Thứ 3 HĐ gian 65-70' Đón trẻ vào lớp; nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, cất ba lô, trao đổi với phụ huynh Đón trẻ phút TC về cách tránh một số vật dụng, nơi nguy hiểm trong gia đình (dao, phích * Nội dung: * Mục tiêu: - Hô hấp hít vào thở ra (gà trống gáy) - - Trẻ tập các động tác cùng cô. Tay: Đưa 2 tay sang ngang kết hợp lắc - Trẻ có kỹ năng tập các động tác TD. Phát Tắm nắng, 15-20' bàn tay; hạ xuống triển thể lực. thể dục phút - Lưng/ bụng: Nghiêng người sang 2 bên. - Trẻ không xô đẩy nhau buổi sáng - Chân: Đứng nhún chân . * Chuẩn bị: - Trang phục gọn gàng, thoải mái. - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ Chơi HĐ PTTC HĐVĐV 30-40' tập có - Đi bước vào các ô Dán trang trí khung ảnh gia đình phút CĐ TCVĐ: Lộn cầu vồng DC - Dạo chơi vườn vườn rau, dạo chơi khu thể chất, dạo chơi sân trường, 30-40' ngoài - Trò chơi vận động: Bóng tròn to, tay đẹp, bắt bướm, dấu tay, mèo và chim sẻ phút trời - Chơi theo ý thích: Chơi với các đồ chơi ngoài trời, chơi ở góc vận động, thư viện Chơitập * Nội dung: * Mục tiêu: Chơi thao tác vai: Bế em, nấu cho em ăn, - KT: Trẻ nhận biết các góc chơi, làm quen ru em ngủ với các góc chơi, bắt chước việc bế em, cho Chơi - Góc VĐ: Chơi với vòng, Tập xoa tay, em ăn, ru em ngủ, biết chơi với bóng cùng tập ở 40-50' chạm các đầu ngón tay với nhau bạn, kéo đẩy ô tô, chơi với vòng, chơi với các phút - Góc HĐVĐV: Vặn nút chai, xâu vòng, dụng cụ âm nhạc. Trẻ nói được từ "bế bé, khu luồn dây, thả hạt phách tre" vực - Góc sách: xem sách, tranh ảnh, về gia - KN: Trẻ có kỹ năng thao tác với đồ cùng đình, chơi với con rối. đồ chơi. Phát triển ngôn ngữ, giao lưu cảm xúc. ` Cô hướng dẫn rửa mặt, rửa tay cho trẻ trước - Trẻ khi chơi vào đoànbàn ăn, kết, cô giữ nhắc gìn trẻ đồ vào dùng bàn đồ Ăn trưa 60-70' Nhắc trẻ ăn gọn gàng, không nói chuyện khi ăn. Động viên trẻ ăn hết xuất. Ăn xong 140 - ` Cô chuẩn bị phòng ngủ, cho trẻ đi vệ sinh hướng dẫn trẻ vào giường ngủ, cho Ngủ trưa 150' rửa mặt, đi vệ sinh, cho trẻ chơi 1 trò chơi vận động nhẹ. Ăn phụ 20- 30' ` Trẻ vào bàn ăn, cô chia đồ ăn phụ cho trẻ, hướng dẫn trẻ mời cô, mời bạn, ăn ` TCM: Xây tháp `Trò chuyện với trẻ về một số vật dụng, nơi 50-60 Chơi tập ` Chơi theo ý thích nguy hiểm trong GĐ, cách phòng tránh (Ổ phút điện, phích nước sôi) Ăn chính 60-70' ` Trẻ vào bàn ăn, cô chia đồ ăn cho trẻ, hướng` Chơi dẫn theo trẻ ýmời thích cô, mời bạn, ăn uống 60-70' ` Cho trẻ chơi với đồ chơi, xem tranh ảnh về chủ đề "Gia đình- ngày hội của cô. Trả trẻ phút trẻ nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào bạn trong lớp. Nhắc nhở phụ huynh lấy
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 04 tháng 11 đến ngày 29 tháng 11 năm 2024 Tuần 2: Từ ngày 11 tháng 11 đến ngày 15 tháng 11 năm 2024 Giáo viên phụ trách chính: Lò Thị Chăn Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 cho trẻ chơi với đồ chơi, xem tranh chủ đề, trò chuyện về những người thân yêu của bé (tên, công việc bếp, ổ điện), lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định. Điểm danh từng trẻ. * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Tập cho trẻ đi theo vòng tròn đi thay đổi tốc độ theo yêu cầu của cô và đứng giãn cách theo chấm tròn - Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp theo lời bài hát "Cả nhà Thương nhau" Cho trẻ chơi trò chơi "Dung dăng dung dẻ" - Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 phút HĐNB HĐCTCCĐ (VĂN HỌC) HĐCTCCĐ (ÂM NHẠC) NB: Gia đình bé (tên ông , Truyện: Thỏ con không vâng lời VĐTN: Cháu yêu bà bà, anh chị em của bé) NH: Bàn tay mẹ thăm quan khu trải nghiệm (TCTV: Cầu trượt, bập bênh) * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Bàn ghế, búp bê, bát thìa, 1. Thỏa thuận chơi: giường ngủ. - Cô giới thiệu các góc chơi, chủ đề và nội dung chơi, cho trẻ về góc - Rổ đựng bóng, ô tô, vòng. chơi mà trẻ thích - Nút chai, hạt, dây, bộ luồn 2. Quá trình chơi: dây, thả hạt - Cô hướng dẫn trẻ lấy đồ dùng đồ chơi. Cô nhập vai chơi cùng với trẻ. - Màu, giấy A4, dụng cụ âm Động viên khuyến khích trẻ chơi, giúp đỡ, gợi ý trẻ khi gặp khó khăn. nhạc, con rối TCTV "bế bé, phách tre" 3. Nhận xét: - Cô đến từng góc chơi, nhận xét trẻ chơi. Hướng dẫn trẻ thu dọn đồ dùng, ăn. Cô chia cơm cho trẻ, hướngđồ dẫn chơi trẻ đúng mời cô,nơi mờiquy bạnđịnh. ăn cơm. Khuyến khích trẻ tự xúc cơm ăn. hướng dẫn trẻ lau miệng, uống nước. TCTV "Trứng xào thịt, canh rau cải" trẻ nghe hát ru, dân ca. Cô luôn có mặt để theo dõi giấc ngủ của trẻ. Khi trẻ dậy hướng dẫn tre cất gối, uống, gọn gàng, ăn xong uống nước, rửa mặt, rửa tay ` TN: Nhặt rau giúp mẹ ` Ôn VĐ: Đi bước vào các ô ` KNS: HD trẻ cách đi tất ` Chơi theo ý thích ` TCVĐ: Nu na nu nống ` Chơi theo ý thích ` Chơi theo ý thích gọn gàng, ăn xong uống nước, rửa mặt, rửa tay Cho trò chơi "Kéo cưa lửa xẻ". Vệ sinh cá nhân cho trẻ sạch sẽ, trao đổi với phụ huynh về tình hình và kiểm tra đồ dùng của trẻ trước khi về. TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN