Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Chủ đề nhánh 4: Những con côn trùng bé nhỏ - Năm học 2024-2025 - Mai Thị Thu Hương

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Những con vật đáng yêu - Chủ đề nhánh 4: Những con côn trùng bé nhỏ - Năm học 2024-2025 - Mai Thị Thu Hương

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU Thời gian thực hiện chủ đề: 5 tuần (từ ngày 17/02 –> 21/03/2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: Những con côn trùng bé nhỏ – 1 Tuần: Từ ngày 17 - 21/03/2025 GV dạy sáng: Mai Thị Thu Hương; Chiều: Lê Thị Hạnh Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 ` Cô niềm nở đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô giáo, chào các bạn, cho trẻ để dép lên giá, phụ huynh cất đồ dùng cá nhân của trẻ vào tủ, cô nhắc phụ huynh cho trẻ vệ sinh cá nhân sạch sẽ khi đến lớp. ` Chơi với đồ chơi ở các góc, chơi tự do, cô cho trẻ xem video trò chuyện với trẻ về một số con côn trùng mà trẻ biết. ` Điểm danh trẻ, kiểm tra vệ sinh trẻ và cho trẻ tập thể dục sáng. * Nội dung ` Hô hấp: Gà gáy ò ó o. ` Tay: 2 tay đưa sang ngang, hạ xuống ` Lưng bụng lườn: Cúi người xuống, đứng thẳng người lên ` Chân: Đứng nhún chân ` Tập theo nhạc bài: “Con gà trống”. ` Trò chơi "Bắt trước vận động của các con vật" Đón trẻ, * Mục tiêu tắm nắng - ` Trẻ tắm nắng, trẻ thực hiện được các động tác cùng cô: Hít thở, tay, Thể dục lưng/bụng và chân, qua đó giúp trẻ phát triển thể lực, tạo tâm thế thoải mái cho sáng trẻ. (50-60p) * Chuẩn bị ` Sân tập sạch sẽ, thoáng mát ` Cô và trẻ gọn gàng thoải mái ` Nhạc bài: “Con gà trống”. ` Gậy, vòng. * Tổ chức hoạt động ` Khởi động: Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút trên nền nhạc (Đi thường, đi nhanh, đi chậm, đi thường chuyển đội hình vòng tròn. ` Trọng động: Cho trẻ tập bài tập phát triển chung thứ (2,4, 6) tập với vòng, thứ (3,5) tập với gậy theo nhạc bài hát “Con gà trống”. (mỗi động tác tập 2-3 lần x 2 nhịp). ` Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 phút quanh sân trên nền nhạc, chơi trò chơi "Bắt chước vận động của các con vật" Vận động Nhận biết Văn học Hđvđv Âm nhạc ` Ném bóng về Con ong, con Thơ: Ong Xâu vòng Biểu diễn VN Chơi, tập phía trước bướm và bướm con vật ` Hát+VĐTN: Con có chủ ` TCVĐ: Mèo gà trống, chú mèo. định và chim sẻ ` NH: Cá vàng bơi, (30-40p) ` TCÂN: Hãy bắt chước ` Dạo chơi ngoài trời: QS (cây hoa ngọc thảo ST), cây hoa giấy, cây hoa quân Dạo chơi tử (TCTV: Cây hoa ngọc thảo màu đỏ, cây hoa giấy màu hồng, ) ngoài trời ` TCVĐ: Bong bóng xà phòng, Bắt chước tiếng kêu của các con vật, Ếch nhảy, (35-40p) Đuổi bóng, TCDG: Kéo cưa lừa xẻ, nu na nu nống, chi chi chành chành ` CTYT: Đánh bóng vào gôn, xâu hoa, rơm, câu cá, lá cây, sỏi, đá, hạt gấc
2. * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động ` Góc thao tác `Trẻ bắt chước ` Bộ đồ chơi 1. Ổn định: Cho trẻ chơi TC vai: bán hàng, việc của người bán hàng, bộ “bắt bướm’, cô trò chuyện khám bệnh, bế lớn như: bán đồ chơi bác với trẻ về con côn trùng, cô em hàng, khám sĩ, giới thiệu các nhóm chơi, đồ ` Góc vận bệnh, bế em `4-5 quả bóng chơi. động: Bóng, ô ` Trẻ biết lăn, ô tô 4-5 cái 2. Quá trình chơi: Cho trẻ về tô. tung bắt bóng, ` Khối gỗ nhóm chơi, lấy đồ chơi ra `Góc HĐVĐV: chơi kéo đẩy ô (nhựa), các chơi, cô đóng vai chơi, đến Xếp hình con tô. con vật, dây từng nhóm chơi, chơi cùng Chơi, tập ở vật, xâu vòng Trẻ biết xếp xâu trẻ giúp trẻ thể hiện vai chơi: các khu con vật, hột hạt cạnh ` xắc xô, phách bế em bán hàng, khám bệnh, vực chơi ` Góc NT: Tập nhau thành tre, trống, tung bóng, kéo đẩy ô tô, xếp (35-40p) di màu, hát con vật, xâu `Tranh vẽ con hạt cạnh nhau tạo thành con múa, xem vòng con vật. vật sống dưới vật, xâu vòng con vật, cầm tranh ảnh về 1 ` Trẻ hát múa, nước, bút sáp bút di màu, xem tranh ảnh số con côn chơi với đồ màu, tranh, sách báo về 1 só con côn trùng chơi âm nhạc, ảnh, sách báo trùng. cô bao quát động viên, di màu, xem về con vật hướng dẫn trẻ chơi, đổi vai tranh ảnh về 1 sống dưới chơi cho trẻ. số con côn nước. 3. Nhận xét sau chơi: Cô trùng. nhận xét từng nhóm chơi, cho trẻ thu đồ chơi cùng cô ` Cô chuẩn bị bàn-ghế, bát-thìa, thức ăn, chia ăn, cô giới thiệu món ăn (TCTV: Ăn chính cơm thịt bò xào, canh bí xanh), động viên trẻ tự xúc cơm ăn, ăn xong uống (50-60p) nước ` Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ: Chải chiếu, đong cửa, lấy gối xếp ra ngủ, cô Ngủ mở 1 bản nhạc du dương cho trẻ nghe, cô vỗ về những trẻ khó ngủ để trẻ ngủ (140-150p) đủ giấc Ăn phụ ` Cô chuẩn bị bàn ghế, thức ăn cho trẻ, cho trẻ ngồi vào bàn, cô chia ăn cho trẻ, (20-30p) cô động viên trẻ ăn ngon miệng, không nói chuyện cười đùa khi ăn. ` Chơi xâu ` Trò chơi ` Ôn (VĐ): ` TCDG: ` Ôn TC cũ: Con vòng con vật` mới: Con bọ Ném bóng Tập tầm bọ dừa Chơi – tập Đọc đồng dao: dừa về phía vông ` Cho trẻ xem (50-60p) Con vỏi con ` LQKTM: trước ` Chơi ô video, tranh ảnh voi thơ: Ong và ` Hát dân ca tô, chơi về 1 số con côn bướm "Cò lả" với bóng trùng. ` Cô chuẩn bị bàn-ghế, thức ăn, bát-thìa, cho trẻ ngồi vào bàn, chia ăn hết xuất Ăn chính cho trẻ, cô động viên khuyến khích trẻ xúc ăn (TCTV: cô giới thiệu món ăn: (50-60p) cơm thịt lợn xào củ quả, canh rau ngót ) Chơi/Trả trẻ. ` Cho trẻ chơi với đồ chơi ở các góc, cho trẻ nghe truyện về chủ đề, cô cho trẻ (50-60p) vệ sinh rửa tay, trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ trong ngày Ngày 13 tháng 03 năm 2025 Tổ phó Người lập (Ký duyệt) Phạm Thị Hồng Huệ Mai Thị Thu Hương