Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé giới thiệu về mình - Tuần 7, Chủ đề nhánh: Cơ thể diệu kì của bé - Năm học 2024-2025 - Lê Thị Biên Thùy

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Bé giới thiệu về mình - Tuần 7, Chủ đề nhánh: Cơ thể diệu kì của bé - Năm học 2024-2025 - Lê Thị Biên Thùy

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ : Bé giới thiệu về mình Chủ đề nhánh: Cơ thể diệu kì của bé Thứ Thời gian Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động - Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô giáo, chào bạn, chào bố Đón trẻ 45 – 50 mẹ, cất ba lô, cho trẻ chơi với đồ chơi phút - Trao đổi với phụ huynh tình hình của trẻ * Nội dung * Mục tiêu - Hô hấp: hít vào thở ra; - Trẻ có thể thực hiện được - Tay: Đưa ra phía trước các động tác trong bài thể dục Tắm nắng, thể - Lưng bụng : Nghiêng người và đếm nhịp 1-2 theo cô 9 -10 phút dục sáng sang hai bên * Chuẩn bị: Sân tập bằng - Chân: Co duỗi chân phẳng. - Trang phục cô và trẻ gọn gàng thoải mái. Vận động Nhận biết Chơi – tập 30 – 40 Nhún bật về phía trước Tai, mắt, mũi có chủ phút T/c: Bò con (Tich hợp một, nhiều) định Dạo chơi 35 – 40 - Dạo chơi ngoài trời, chơi với các thiết bị, đồ chơi ngoài ngoài trời phút trời, khu vực vận động * Nội dung * Mục tiêu - Thao tác vai: Xúc cho em - Trẻ biết tên góc chơi biết về ăn, bế em, ru em ngủ các nhóm chơi, biết tên đồ Chơi - tập ` HĐVĐV: xâu vòng, xếp dùng và cách sử dụng đồ chơi Chơi – tập 35 – 40 hình, đóng cọc bàn gỗ, xé ở các góc. ở các khu phút giấy xếp chồng 6,7 khối - Trẻ có kỹ năng thể hiện một vực chơi ` NT: Vẽ đốm màu, xem sách số hành động chơi: Ru em tranh, chơi với dụng cụ AN ngủ, xé giấy, vẽ đốm màu ` VĐ: Chơi với các trò chơi - Đoàn kết trong khi chơi. Cất và đồ chơi vận động đồ dùng đồ chơi đúng nơi QĐ 50-60 - Cô cho trẻ vệ sinh cá nhân , chuẩn bị bữa ăn, cô chia món ăn Ăn Phút Giới thiệu các món ăn, cho trẻ nhắc lại tên một số món ăn 140 – 150 - Cô chuẩn bị các điều kiện cần thiết cho trẻ ngủ tạo không Ngủ phút gian yên tĩnh. Cho trẻ nghe hát dân ca để dễ đi vào giấc ngủ Ăn phụ 20- 30 Cho trẻ đi vệ sinh, rửa mặt, rửa tay, ngồi vào bàn ăn phút Trải nghiệm xúc giác: ( Vật 50- 60 TCM: Bong bóng xà phòng Chơi- tập nóng, vật lạnh) phút - Chơi vò, xé giấy - Chơi xếp hình 50 – 60 Ăn chính - Cô cho trẻ vệ sinh cá nhân , chuẩn bị bữa ăn, cô chia món ăn phút 50– 60 - Giờ trả trẻ cô cho trẻ vệ sinh cá nhân, chỉnh sửa lại quần áo, Trả trẻ phút cho trẻ chơi tự do ở các góc
2. Thời gian thực hiện chủ đề : 4 tuần từ ngày 7 /10 đến ngày 1/11/2024 Tuần 7. Từ ngày 21/10 đến ngày 25/10/2024 GV phụ trách chính: Sáng: Lê Thị Biên Thùy Chiều : Nguyễn Thị Hải Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Xem tranh ảnh chủ đề nhánh: Cơ thể diệu kì của bé. Trò chuyện về tên gọi, chức năng một số giác quan của cơ thể; Xem tranh nhận biết, bắt chước cảm xúc trong tranh ; Trò chuyện về sở thích, mong muốn của bản thân trẻ; Cô điểm danh từng trẻ * Tổ chức hoạt động - Khởi động: Đi thường - đi nhanh - chạy chậm - chạy nhanh - chạy chậm dần rồi dừng lại về đội hình vòng tròn - Trọng động: Trẻ tập các động tác cùng cô - TCVĐ: Chi chi chành chành, con muỗi, một hai ba ta đều bước, tay đẹp, bóng bay - Hồi tĩnh: Trẻ đi bộ nhẹ nhàng 1 – 2 phút . * VĐTN: Ồ sao bé không lắc PTTC HĐVĐV Âm nhạc Nhận biết biểu lộ cảm xúc: Xâu vòng màu xanh NDTT: Nghe hát: Tập rửa mặt vui, buồn, sợ hãi qua nét (TH nhận biết màu xanh) NDKH: T/c Vỗ tay to, nhỏ mặt, cử chỉ - Trò chơi vận động: Bóng bay, con muỗi, tay đẹp, chi chi chành chành, bé làm xiếc, đuổi bắt, bong bóng xà phòng, một hai ba ta đều bước * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động - Đồ chơi góc thao tác vai: - Cô cho trẻ chơi trò chơi tập tầm vông, trò chuyện với trẻ về búp bê, bát, thìa, giường, góc chơi, giới thiệu đồ chơi, cách chơi. gối, xoong, bếp ` Hỏi trẻ thích chơi gì? Cô cho trẻ về góc chơi có đồ chơi trẻ ` Đồ chơi xếp hình, xâu thích, hướng dẫn trẻ lấy đồ chơi và chơi cùng trẻ, hướng dẫn vòng, đóng cọc bàn gỗ, trẻ sử dụng đồ dùng, đồ chơi (cách ném bóng, xé giấy, quấy ghép nút, giấy vụn bột ). Cô bao quát động viên trẻ, nhắc nhở trẻ không tranh `Giấy, bút, dụng cụ âm giành đồ chơi nhạc ` Nhận xét theo nhóm, cô nhận xét, động viên trẻ là chủ yếu. ` Đồ chơi VĐ: bóng, ô tô Hướng dẫn trẻ cất đồ chơi. cát Tập cho trẻ xúc ăn không rơi vãi cơm .Động viên trẻ ăn hết xuất ngon miệng, ăn xong rửa tay, lau miệng, uống nước Trẻ ngủ cô luôn có mặt để phát hiện những biểu hiện khác thường ở trẻ, cho trẻ đi vệ sinh khi có nhu cầu. Đến giờ thức cho trẻ thức dần dần.Cho trẻ chơi TCVĐ nhẹ cho tỉnh ngủ giới thiệu các món ăn, động viên trẻ ăn hết xuất Đọc đồng dao: Nu na nu Ôn VĐ: Nhún bật về trước Rèn Kn: Bé giữ gìn vệ sinh cơ nống - Chơi lấy cất đồ dùng đồ chơi thể (Mặc, cởi quần áo khi ướt - Chơi tự do với các đồ chơi theo yêu cầu bẩn). Chơi tự do các góc giới thiệu các món ăn, động viên trẻ ăn hết xuất ngon miệng, ăn xong rửa tay, lau miệng Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ. Bố mẹ đón nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ,các bạn,