Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Cây và những bông hoa đẹp - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thanh Loan

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Cây và những bông hoa đẹp - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Thanh Loan

1. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ CÂY VÀ NHỮNG BÔNG HOA ĐẸP (18MT) Thời gian thực hiện: 4 tuần từ ngày 10/03 - 04/04/2025 Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục Ghi TT Mục tiêu chú I. Lĩnh vực phát triển thể chất 1. Phát triển vận động a) Thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp Trẻ thực hiện được - H2: Hít vào thở ra * HĐ chơi – tập có chủ động tác trong bài (ngửi hoa) định: 1 thể dục: hít thở, tay, - Tay: 1 tay đưa ra trước, - H2: Hít vào thở ra (ngửi lưng/bụng và chân. 1 tay đưa về phía sau hoa) - Bụng: Cúi người về - Tay: 1 tay đưa ra trước, phía trước 1 tay đưa về phía sau - Chân: Bật tại chỗ - Bụng: Cúi người về phía trước - Chân: Bật tại chỗ + Tập theo nhạc bài hát: Bé và hoa b) Các vận động cơ bản và phát triển tố chất vận động ban đầu Trẻ có thể giữ được * HĐ Chơi - tập có chủ thăng bằng trong - Đi kết hợp với chạy định: 2 vận động: Đi kết - Đi kết hợp với chạy hợp với chạy * HĐ chơi - TCVĐ : + Gieo hạt - TCM: + Gà trong vườn rau Tr ẻ3 thực hiện phối - Tung bắt bóng cùng cô * HĐ Chơi - tập có chủ hợp3 vận động tay - định: mắt:w Tung bắt bóng - Tung bắt bóng cùng cô 3 cùng cô * HĐ chơi - TCVĐ: Hái quả Trẻ có thể phối hợp - Trườn qua vật cản * HĐ Chơi - tập có chủ 4 tay, chân, cơ thể định: trong vận động : - Trườn qua vật cản Trườn qua vật cản * HĐ chơi - TCVĐ: Bắt bướm c, Thực hiện và phối hợp được các cử động của bàn tay, ngón tay, phối hợp tay – mắt
2. Trẻ có thể phối hợp - Chắp ghép hình cây, * HĐ chơi- tập có chủ 7 được cử động bàn hoa, quả, in dấu hoa, quả định: tay, ngón tay và - Xâu vòng rau, quả, lá, - PTVĐ tinh: Trải phối hợp tay-mắt hoa, chọn quả to nhỏ, nghiệm thu hoạch dưa trong các hoạt - Tô màu hoa, dán hoa, hấu. động: Xếp hình, nặn cánh hoa, nặn quả * HĐ chơi: nặn, xâu vòng, tô to, nhỏ - Chơi Chắp ghép hình màu - Lật mở trang sách cây, hoa, quả - In dấu hoa, quả. - Xâu vòng quả, lá, hoa - Tô màu hoa,dán hoa, - Nặn cánh hoa, nặn quả to, nhỏ - Xem sách tranh về các loại cây, rau, hoa quả, lật mở trang sách - TCM: Hái dừa (sáng tạo) 2. Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe. c. Nhận biết và tránh một số nguy cơ không an toàn Trẻ biết và tránh một - Nhận biết một số hành * HĐ chơi: số hành động nguy động nguy hiểm và - Cho trẻ xem video, hình hiểm (leo trèo cây, phòng tránh (leo trèo cây, ảnh trò chuyện về một sờ cây có gai nhọn, sờ cây có gai nhọn, ăn số hành động nguy hiểm 14 không ăn những quả những quả lạ, cây lạ, thức và hậu quả: Leo trèo cây, lạ, cây lạ, thức ăn ôi ăn ôi thiu) sờ cây có gai nhọn, ăn thiu ) khi được những quả lạ, cây lạ nhắc nhở. II. Lĩnh vực phát triển nhận thức 1. Luyện tập các giác quan và phối hợp các giác quan Trẻ sờ nắn, nhìn, - Sờ nắn, nhìn, ngửi * HĐ chơi- tập có chủ ngửi, nếm để nhận ( Rau, hoa, quả ) để định: biết được đặc điểm nhận biết đặc điểm nổi - Nhận biết: Hoa hồng, nổi bật của một số bật. hoa cúc (TCTV: Hoa loại rau, hoa, quả - Nếm vị của một số loại hồng, hoa cúc, cánh tròn, gần gũi quả, Ngửi mùi thơm của cánh dài) 15 một số hoa quả - Nhận biết: Quả chuối, quả cam (TCTV: Quả cam tròn, quả chuối dài) - Nhận biết quả dưa hấu, quả đu đủ.
3. * Hoạt động chơi tập có chủ định: Quan sát một số loại rau, hoa, quả trong trường 2. Nhận biết Trẻ có thể nói được - Tên và một số đặc * HĐ chơi- tập có chủ 19 tên và một vài đặc điểm nổi bật của hoa định: điểm nổi bật của hồng, hoa cúc, hoa huệ, - Nhận biết: Hoa hồng, một số loại rau, hoa đồng tiền, quả cam, hoa cúc hoa, quả quen thuộc quả chuối, rau bắp cải, - Nhận biết : Quả dưa rau muống hấu, quả đu đủ - Nhận biết: Quả cam, quả chuối - Trải nghiệm nhặt rau * HĐ chơi: - Quan sát, trò chuyện về các loại rau,hoa, quả. 21 Trẻ biết chỉ hoặc - Cao - thấp. * HĐ chơi - tập có chủ lấy hoặc cất đúng định. đồ chơi có kích - Văn học: Nghe kể thước to/nhỏ, cao chuyện “Cây táo” thấp theo yêu cầu. + Tích hợp: Cao- thấp. - Thực hành chọn quả to, nhỏ III. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ 1. Nghe hiểu lời nói 23 Trẻ biết trả lời - Nghe và trả lời * HĐ chơi - tập có chủ định. các câu hỏi : các câu hỏi: Rau - Nhận biết: Hoa hồng, hoa cúc bánh gì? Hoa gì? Hoa gì? Quả - Nhận biết : Quả dưa hấu, quả đu gì? Rau , quả gì? Thế nào? màu đủ gì? Thế gì? Để làm gì? - Nhận biết: Quả cam, quả chuối nào?màu gì? - Trải nghiệm nhặt rau Để làm gì? * HĐ chơi. - Chơi ngoài trời: Quan sát rau, hoa, quả Trò chuyện về một số cây, hoa quả ở địa phương (hoa hồng, hoa giấy, quả cà chua, quả chuối, bưởi, cam, rau cải, rau muống ) - Chơi buổi chiều, chơi các góc:
4. Trải nghiệm Cắm hoa, nhặt rau nếm vị các loại quả xem tranh ảnh, video, trò chuyện về các loại rau, hoa, quả. - TCM: + Hoa gì biến mất + Gà trong vườn rau Trẻ có thể hiểu - Nghe kể truyện * HĐ chơi - tập có chủ định: được nội dung “Cây táo” - Nghe kể truyện: Cây táo (TCTV: truyện ngắn đơn - Lắng nghe người Trồng cây, tưới nước, ra hoa ) 24 giản: trả lời các lớn đọc sách, * HĐ chơi: câu hỏi về tên truyện. - Xem tranh ảnh, video chủ đề bé truyện, tên hành - Xem tranh và gọi yêu cây xanh và gọi tên các nhân động nhân vật tên các nhân vật, vật, hành động trong truyện hành động gần gũi “ Cây táo” trong tranh. 2. Nghe, nhắc lại các âm, các tiếng, các câu. Trẻ có khả năng - Phát âm rõ các * HĐ chơi: 25 phát âm rõ tiếng âm khác nhau về - Xem tranh ảnh, vi deo và gọi tên một số loại hoa, các loại rau, hoa quả gần gũi Trẻ có thể đọc quả rau - Xem tranh truyện, tranh thơ gọi được bài thơ: - Đọc các bài thơ tên các nhân vật (tranh truyện cây 26 Bắp cải xanh; ngắn có câu 3 - 4 táo; Tranh thơ Bắp cải xanh; Hoa Hoa nở; Quả thị tiếng: Hoa nở, Bắp nở; Quả thị cải xanh; Quả thị * HĐ chơi - tập có chủ định. - Nghe, đọc vè về - Thơ: Hoa nở (TCTV: Tim tím, các loại quả trắng tinh, xinh xinh) - Thơ: Bắp cải xanh (TCTV: xanh man mát; sắp vòng quanh; nằm ngủ giữa) - Thơ: Quả thị * HĐ chơi. - Nghe, đọc vè về các loại quả 3. Sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp 28 Trẻ sử dụng lời - Sử dụng các từ để * HĐ chơi. nói với các mục hỏi về các vấn đề - Chơi góc thao tác vai: Bán hàng, đích khác nhau qua tâm như: Hoa mua hàng các loại rau, hoa, quả + Hỏi về các gì đây? Quả gì vấn đề liên qua đây? Rau gì đây như: Hoa gì đây? Quả gì đây? Rau gì
5. đây? III. Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội và thẩm mĩ 1. Phát triển tình cảm 37 Trẻ thể hiện được - Sử dụng đồ dùng, đồ * HĐ chơi: một số hành vi xã chơi. - Bán hàng, Nấu ăn hội đơn giản qua trò - Thể hiện hành vi qua ( nhặt rau), mẹ con, bế chơi giả bộ (Bán việc chơi thao tác vai ( em và cho em ăn. hàng, nấu ăn, mẹ bán hàng, nấu ăn, mẹ (Quyền trẻ em: quyền con). con ) được tham gia) 39 -Trẻ thực hiện được - Thực hiện một số quy * HĐ chơi. một số yêu cầu của định đơn giản trong sinh - Trải nghiệm bóc vỏ người lớn hoạt: Bỏ rác đúng nơi chuối; chăm sóc cây (bỏ quy định; tưới nước vừa vỏ chuối vào thùng rác; đủ cho cây tưới nước vừa đủ cho cây - TCM: Chuyển quả 3. Phát triển cảm xúc thẩm mỹ 40 -Trẻ biết hát và vận - Nghe hát, nghe nhạc * HĐ chơi - tập có chủ động đơn giản một với các giai điệu khác định. vài bài quen thuộc nhau; nghe âm thanh của Nghe hát, hát và vận trong chủ đề “Cây xắc xô, phách tre. động theo nhạc các bài và những bông hoa - Hát và tập vận động hát: đẹp”. đơn giản theo nhạc bài - DH: Bé và hoa hát: Cây bắp cải - VĐTN: Cây bắp cải - NH: Quả; Lý cây xanh - DH: Bé và hoa - TC: Tiết tấu vui nhộn - NH: Quả; Lý cây xanh - TC: Tiết tấu vui nhộn; Ai nhanh hơn. Trẻ thích di màu, - Di màu, nặn, xếp hình, * HĐ với đồ vật nặn, xếp hình, xâu xâu hoa - Nặn quả cam (M) ; Tô 41 hoa, xem tranh về - Xem tranh ảnh vi deo màu quả chuối (M) NTC một số loại rau, hoa về chủ đề: bé yêu cây - Xâu dây hoa màu đỏ, , quả xanh màu vàng (một đoạn màu đỏ, một đoạn màu vàng) (M) - Trải nghiệm: Vắt nước cam (5E) - Tô màu quả cà chua (M) - Dán quả * HĐ chơi:
6. - Xếp hình, chơi với đất nặn, tô màu hoa, nặn cánh hoa, in dấu hoa, quả, tô màu quả - Xem sách, tranh ảnh chủ đề “Cây và những bông hoa đẹp” * HĐ với đồ vật: - Trải nghiệm: Bày đĩa quả; xiên hoa quả; in hình, tô màu các loại hoa CHUẨN BỊ - Xây dựng môi trường theo chủ đề “Cây và những bông hoa đẹp” - Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, trang thiết bị cho trẻ khám phá chủ đề: Tranh ảnh thơ truyện phục vụ chủ đề: Truyện cây táo; tranh thơ: Hoa nở; bắp cải xanh; Quả thị, đồ dùng đồ chơi học liệu mở, băng hình, giáo án powerpoint chủ đề “ Cây và những bông hoa đẹp” - Phối kết hợp cùng phụ huynh sưu tầm tranh ảnh, họa báo cũ, vỏ hộp bánh kẹo, vỏ lọ sữa làm học liệu cho trẻ làm đồ dùng học tập, đồ chơi tự tạo Ngày 3 tháng 3 năm 2025 TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH (Duyệt) Dương Thúy Tươi Nguyễn Thị Thanh Loan