Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Cây xanh xung quanh bé-Tết nguyên đán - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Nam Hồng

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Cây xanh xung quanh bé-Tết nguyên đán - Năm học 2024-2025 - Phạm Thị Nam Hồng

1. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: CÂY XANH XUNG QUANH BÉ - TẾT NGUYÊN ĐÁN (Số tuần: 5 tuần: Từ ngày 20/01 đến 28/02/2025) Mục tiêu giáo dục Điều chỉnh Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục TT Mục tiêu bổ sung 1. Lĩnh vực phát triển thể chất a) Phát triển vận động Thực hiện đủ các động HH: Hít vào thở ra; * Hoạt động học: Thể dục tác trong bài tập thể dục Tay: Đưa 2 tay lên cao, sáng, TD: Tập BTPT theo hướng dẫn. ra phía trước; chung: Lườn: Quay người sang - HH: Hít vào thở ra; 2 trái, sang phải; - Tay: Đưa 2 tay lên cao, ra Chân: Co duỗi chân phía trước; - Lườn: Quay người sang trái, sang phải; - Chân: Co duỗi chân Trẻ kiểm soát được vận Chạy thay đổi hướng - Hoạt động học: động: Chạy thay đổi theo đường dích dắc + Thể dục: Chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc 4 hướng theo đường dích dắc - Hoạt động chơi: + Chơi ngoài trời: Chơi khu vận động: Chạy thay đổi hướng theo đường dích dắc Trẻ biết phối hợp tay- - Chuyền bắt bóng 2 - Hoạt động học: mắt trong vận động: bên theo hàng ngang + Thể dục: Chuyền bắt Chuyền bóng 2 bên theo bóng 2 bên theo hàng 5 hàng ngang ngang - Hoạt động chơi: Chơi ngoài trời: Chuyền bóng theo ý thích Trẻ thể hiện được sự - Ném trúng đích bằng - Hoạt động học: Thể dục: 6 nhanh, mạnh, khéo 1 tay (Đích ngang) + Trườn theo đường dích trong thực hiện bài tập: - Bò chui qua cổng, dắc
2. ; Ném trúng đích bằng 1 trườn theo đường dích + Ném trúng đích bằng 1 tay (Đích ngang); Bò dắc tay (Đích ngang) chui qua cổng, trườn + Bò chui qua cổng theo hướng dích dắc - Hoạt động chơi: + Chơi ngoài trời: Chơi với bóng, Ném túi cát, cổng chui. b) Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe Trẻ biết tên một số món - Nhận biết một số thực - Các bữa ăn trong ngày và ăn hàng ngày: trứng rán, phẩm quen thuộc và ích lợi của ăn uống đủ chất cá kho, canh rau món ăn quen thuộc - Sự liên quan giữa ăn uống Trẻ biết ăn để chóng - Nhận biết các bữa ăn với bệnh tật lớn, khoẻ mạnh và chấp trong ngày và ích lợi * HĐ ăn: Ăn trưa, ăn 9 nhận ăn nhiều loại thức của ăn uống đủ lượng chiều: Trò chuyện gọi tên, ăn khác nhau. và đủ chất. ích lợi các món ăn ở gia - Nhận biết sự liên đình, ở lớp quan giữa ăn uống với - Hoạt động trải nghiệm: bệnh tật (ỉa chảy, sâu Nặn bánh, pha nước hoa răng, suy dinh dưỡng, quả béo phì ). 2. Lĩnh vực phát triển nhận thức a) Khám khá khoa học Trẻ quan tâm, hứng thú - Đặc điểm nổi bật và * Hoạt động học: KPKH: với các sự vật, hiện ích lợi của cây, hoa, + Trò chuyện về tết nguyên tượng gần gũi, như quả quen thuộc đán chăm chú quan sát sự - Cách chăm sóc và bảo + Một số loại rau (5E) vật, hiện tượng; hay đặt vệ, cây, hoa, quả. (GD + Một số loại hoa (5E) câu hỏi về đối tượng về ứng phó BĐKH) + Một số loại quả các loại rau củ, - TCM: Hoa nào lá ấy, Xâu hoa tết nguyên đán dây hoa,Giỏ rau quả, * Hoạt động chơi: Chơi các 13 - Trẻ thu thập thông tin góc: Chơi PV: góc GĐ: về đối tượng bằng (Nấu ăn, đi chợ, cắm hoa); nhiều cách khác nhau góc xây dựng(xây công viên có sự gợi mở của cô
3. giáo như xem sách, cây xanh, vườn rau, vườn tranh ảnh và trò cây ăn quả, bản làng ngày chuyện về các loại rau tết); góc bán hàng (cửa hàng củ, hoa, quả, tết hoa, cửa hàng thực phẩm, nguyên đán cửa hàng rau củ quả ), góc thiên nhiên: (trồng và chăm - Trẻ mô tả những dấu sóc cây) hiệu nổi bật của ngày + Góc thư viện: Xem tranh tết, hoa, quả, rau ảnh, video về cây, hoa, quả được quan sát với sự quen thuộc gợi mở của cô giáo. * HĐ chơi ngoài trời: QS cây, hoa, quả, vườn rau Trẻ biết phân loại các - Phân loại cây, hoa, Phân loại cây, hoa, quả, rau loại cây, hoa ,quả, rau quả, rau theo 1 dấu theo 1 dấu hiệu. 14 theo một dấu hiệu nổi hiệu. bật. Trẻ nhận ra được một Mối liên hệ đơn giản vài mối quan hệ đơn của 1 số cây quen thuộc giản của sự vật, hiện với môi trường sống 16 tượng quen thuộc khi của chúng. (GD ứng được hỏi. phó BĐKH) Thể hiện một số điều Thực hiện thông qua - Hoạt động chơi: quan sát được qua các các nội dung giáo dục + Chơi ở góc nghệ thuật: Thể hiện được giai điệu bài hoạt động chơi, âm của hoạt động vui chơi, hát, cách vận động các bài nhạc, tạo hình . âm nhạc, tạo hình. hát trong chủ đề thực vật, tết nguyên đán, biết cầm bút đúng cách, cách tô màu đều, 17 đẹp các bài tạo hình về chủ đề đang học. + Chơi ngoài trời: Trẻ nhún nhảy theo nhạc, vẽ các nét cơ bản theo khả năng của trẻ
4. b. Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán Đếm trên các đối tượng - Hoạt động học: giống nhau và đếm đến + LQVT: Đếm nhận biết và 4 so sánh số lượng trong Đếm trên đối tượng phạm vi 4 Trẻ có khả năng tiếp trong phạm vi 4 và đếm - Hoạt động chơi: cận công nghệ số thông theo khả năng. + Chơi ngoài trời: Đếm các 19 qua trò chơi kidmart - Chơi trò chơi “túi bị”, đồ chơi, lá cây, sỏi Trẻ biết so sánh số cùng cô đếm thêm bớt + Chơi góc: Đếm lô tô, đồ lượng hai nhóm đối số lượng trong phạm vi chơi trong góc học tập tượng trong phạm vi 4 4 TC kidsmart). + Chơi trò chơi phòng bằng các cách khác kidsmart: Túi bị nhau và nói được các từ: bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn. So sánh 2 đối tượng về - So sánh 2 đối tượng - Hoạt động học: LQVT kích thước và nói được về kích thước cao hơn, + So sánh 2 đối tượng về các từ: Cao hơn/thấp thấp hơn, bằng nhau. kích thước cao hơn, thấp 22 hơn;To hơn, nhỏ hơn ;To-nhỏ hơn, bằng nhau; bằng nhau. + So sánh to hơn – Nhỏ hơn - Hoạt động chơi: Chơi ngoài trời, chơi góc học tập: So sánh cây cao, cây thấp, quả to, quả nhỏ 27 Kể tên một số lễ hội: - Ngày tết nguyên đán - Hoạt động học: KPKH: tết nguyên đán + Trò chuyện về tết nguyên đán. (các món ăn, trang phục, trò chơi dân gian trong ngày) - Hoạt động đón trả trẻ: Trò chuyện, xem video về ngày tết nguyên đán
5. 3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ a) Nghe hiểu lời nói Trẻ có thể hiểu nghĩa - Hiểu các sự vật quen - Hoạt động đón trả trẻ: Trò 29 từ khái quát gần gũi: thuộc về cây, hoa, quả, chuyện về các loại hoa, cây Hoa, quả, cây, rau rau xanh, quả trẻ nói tên cây, quả, hoa quen thuộc + TCM: Hoa nào lá ấy, Xâu dây hoa, Giỏ rau quả, - Hoạt động chơi: Chơi các góc, chơi buổi chiều với các loại cây, rau, hoa, quả b) Sử dụng lời nói trong cuộc sống hằng ngày Trẻ biết kể lại được Kể lại sự việc đã diễn ra + Trong giờ đón trả trẻ: Kể những sự việc đơn giản trong ngày tết, tronng lại sự việc đã diễn ra ở gia 31 đã diễn ra của bản thân các hoạt động hằng đình, đi chúc tết người thân, như: Tết đi thăm ông ngày đi du xuân bà, đi chơi, xem phim, Trẻ biết đọc thuộc bài - Thơ: Cây dây leo, cây - Hoạt động học: VH: thơ, ca dao, đồng dao: đào, hồ sen + Thơ: Cây dây leo, cây Cây đào, hồ sen, cây - Đồng dao: Lúa ngô là đào, hồ sen 32 dây leo cô đậu nành, hoa sen - Hoạt động chơi: Trò chơi: Úp lá khoai, đọc đồng dao: Lúa ngô là cô đậu nành + Chơi góc thư viện: Đọc thơ trong chủ đề Cây xanh, tết nguyên đán Trẻ biết kể lại truyện - Kể lại 1 vài tình tiết - Hoạt động học: VH: đơn giản đã được nghe của truyện đã được Truyện: Nhổ củ cải với sự giúp đỡ của 33 người lớn nghe - Thực hành: Đóng kịch: Trẻ biết bắt chước - Đóng vai theo lời dẫn Nhổ củ cải giọng nói của nhân vật chuyện của giáo viên trong truyện. 4. Lĩnh vực phát triển tình cảm kỹ năng xã hội Trẻ quan tâm đến môi ' Bảo vệ chăm sóc cây - Hoạt động chơi:
6. trường: Trẻ thích quan cối. +Quan sát cây, rau, hoa, 48 sát cảnh vật thiên nhiên (GD ứng phó BĐKH) quả và chăm sóc cây + Chơi góc: Chơi góc thiên nhiên chăm sóc cây, bỏ rác đúng nơi quy định 5. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Trẻ vui sướng, vỗ tay, - Bộc lộ cảm xúc khi - Hoạt động học: Âm nhạc nói lên cảm nhận của nghe âm thanh gợi cảm, + Hát: Bắp cải xanh mình khi nghe các âm thanh gợi cảm và các bài hát, bản nhạc + Vận động: Hoa trường ngắm nhìn vẻ đẹp nổi gần gũi và ngắm nhìn vẻ em, em yêu cây xanh bật của các loại hoa, đẹp nổi bật của các cây, + Nghe hát: Lá xanh, Hoa quả, sân khấu ngày tết hoa trong thiên nhiên, thơm bướm lượn, Bầu và bí nguyên đán 49 Trẻ biết chú ý nghe, cuộc sống và tác phẩm - Hoạt động đón trả trẻ: Hát, thích được hát theo, vỗ nghệ thuật. nghe hát các bài hát trong tay, nhún nhảy, lắc lư - Hoạt động phòng âm chủ đề cây xanh, tết nguyên theo bài hát, bản nhạc, thích nghe đọc thơ, nhạc đán đồng dao, ca dao, tục - Chơi góc: Góc nghệ thuật: ngữ, thích nghe kể câu Hát, vận động, dùng dụng chuyện về chủ đề cây xanh, tết nguyên đán. cụ gõ đệm theo bài hát trong Trẻ có một số kỹ năng - Nghe các bài hát, bản chủ đề đang học. hát tự nhiên, hát được nhạc Lá xanh, Hoa + Hoạt động phòng âm 50 theo giai điệu bài hát: thơm bướm lượn, Bầu nhạc: Vận động sắp đến tết Bắp cải xanh và bí rồi, học xướng âm, dạy trẻ - Hát đúng giai điệu, lời đánh đàn theo giai điệu bài ca bài hát: Hoa trường hát hoa bé ngoan, làm quen em, Lá xanh, bắp cải với các dụng cụ âm nhạc. xanh Trẻ có một số kỹ vận Vận động đơn giản theo 51 động theo nhịp điệu nhịp điệu của các bài bài hát, bản nhạc (vỗ hát, bản nhạc. tay TN: Em yêu cây + VĐ vỗ tay theo nhịp xanh Em yêu cây xanh VĐ múa minh họa Hoa VĐ múa: Hoa trường trường em. ) em.
7. Trẻ có một số kỹ năng - Sử dụng các nguyên - Hoạt động học: Tạo hình: sử dụng các nguyên vật liệu tạo hình để tạo Vẽ cây xanh (EDP), Xé dán vật liệu tạo hình để tạo ra các sản phẩm: Vẽ cây hoa đẹp ra sản phẩm: Vẽ cây xanh, xé dán hoa đẹp - Hoạt động chơi: Chơi các 52 xanh, xé dán hoa đẹp góc: Vẽ cây, hoa, quả, tranh Trẻ biết vẽ các nét - Sử dụng các kĩ năng ngày tết, làm hoa, quả, dây thẳng, xiên, ngang, tạo vẽ cây xanh, vẽ hoa, vẽ xúc xích, trang phục ngày thành bức tranh đơn quả,, xếp hình để tạo ra tết. 53 giản sản phẩm đơn giản về chủ đề thực vật; dán hoa đẹp Trẻ có một số kỹ năng - Sử dụng các kĩ năng - Hoạt động học: Tạo hình lăn dọc xoay tròn, ấn nặn để nặn thành sản + Nặn củ cà rốt + Nặn quả 55 bẹt đất nặn để tạo phẩm: Nặn quả, củ cà - Hoạt động chơi thành các sản phẩm: rốt + Chơi ngoài trời: Nặn các Nặn quả, củ cà rốt loại quả + Chơi góc nghệ thuật: Nặn hoa, quả, cây xanh Trẻ biết vận động theo ` Vận động theo ý thích - Hoạt động đón trả trẻ: ý thích các bài hát, bản khi hát/nghe các bài hát, Nghe các bản nhạc về chủ 58 nhạc quen thuộc. bản nhạc quen thuộc. đề cây xanh, tết nguyên đán, nhảy, lắc lư theo điệu nhạc - Hoạt động chơi: Chơi góc nghệ thuật: Vận động bằng các dụng dụ âm nhạc khác nhau theo bài hát về chủ đề cây xanh xung quanh bé- tết nguyên đán. Tổng : 24 mục tiêu BAN GIÁM HIỆU (Ký duyệt)