Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật-Tết và mùa xuân - Chủ đề nhánh: Cây xanh - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Hiên

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật-Tết và mùa xuân - Chủ đề nhánh: Cây xanh - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Hiên

1. CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT - TẾT VÀ MÙA XUÂN CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÂY XANH Thời Thứ Thứ 2 Thứ 3 HĐ gian - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân - Cô cho trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định. Cô trò chuyện, cho loại cây (TCTV: Cây lấy gỗ, dùng để làm nhà, cây ăn quả, cây tre có nhiều * Nội dung: * MỤC TIÊU: - Trẻ thực hiện đúng, đầy Đón trẻ, - Hô hấp: Ngửi hoa đủ các động tác của bài TD theo nhạc, cô thể dục 80-90' - Tay: Đánh xoay tròn 2 cánh tay sáng - Trẻ có KN tập các động tác thể dục, phát - Lưng, bụng, lườn: Đứng cúi triển thể lực cho trẻ về phía trước * CHUẨN BỊ - Chân: Bật đưa chân sang ngang, - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Hoa tay cho trẻ. Trang phục gọn gàng THỂ DỤC LQCC Hoạt Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh LQ chữ i,t,c động học TC: Chuyền bóng Dạo chơi ngoài trời. QSCMĐ: Cây lộc vừng. Trải nghiệm: làm trang phục từ lá HĐ chơi 30-40' - TCVĐ: Gieo hạt - Trời nắng trời mưa. Lộn cầu vồng - Nhảy bao bố. Dung dăng NT Chơi theo ý thích * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc XD: Xây công viên cây xanh - Trẻ biết phân vai chơi, biết liên kết và thể - Góc phân vai: Bán hàng, nấu ăn hiện hành động chơi: Bán hàng,nấu ăn, công - Góc NT: Vẽ, nặn, hát múa, VĐ nhân xây dựng Chơi, về chủ đề nhánh "một số loại cây" - Trẻ có kỹ năng sử dụng đdđc, kỹ năng giao hoạt 40-50' - Góc HT: Xem tranh, ảnh, sách tiếp: Chào hỏi, cảm ơn có tác phong nhanh động ở các góc về cây xanh, đọc thơ, kể chuyện nhẹn, phát triển nhận thức, TCXH cho trẻ đếm, vẽ và sao chép số 9 Trẻ nói được từ, cụm từ: Cây ăn quả, cây - Góc TN: Chơi với cát, nước, cho bóng mát CS cây. - Trẻ chơi đoàn kết, biết cất ĐDĐC đúng nơi quy định. - Cô cho trẻ đi VS, rửa tay và ngồi vào bàn ăn, cô chia cơm, giới thiệu món ăn Ăn trưa 60-70' - Cô nhắc nhở trẻ giữ vệ sinh trong ăn uống: Không đùa nghịch, không làm đổ Ngủ trưa 140- - Cô chuẩn bị giường, gối cho trẻ, phòng ngủ thoáng, cô bao quát trẻ ngủ, đảm 150' Ăn phụ 20-30' - Cô chia quà chiều, giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. Nhắc trẻ ăn - Hoạt động phòng tin học - TCM: Bỏ lá Chơi, HĐ 70-80' - Chơi TC: Gieo hạt - Chơi theo ý thích theo YT - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Cô cho trẻ hát các BHDC "Cây trúc xinh, hoa trong vườn". Chơi tự do ở các Trả trẻ 60-70' - Cô nhắc nhở trẻ sửa sang quần áo, đầu tóc gọn gàng chờ bố mẹ đón về. Trao đổi
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 23 tháng 12 đến ngày 31 tháng 01 năm 2025 Tuần 1: Từ ngày 23 tháng 12 đến ngày 27 tháng 12 năm 2024 Giáo viên phụ trách: Nguyễn Thị Hiên Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 đúng quy định, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, Trẻ chơi đồ chơi ở lớp. trẻ xem video, hình ảnh về một số cây cối gần gũi, so sánh điểm giống và khác nhau của một số đốt )Điểm danh trẻ. 1. Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo hiệu lệnh trống hoặc nhạc, kết hợp các kiểu đi theo vòng tròn và giãn cách đội hình theo quy định : Đi thường-> Đi bằng mũi chân -> Đi thường -> Đi bằng gót chân-> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường - Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang, dãn cách đều. 2. Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát "Em yêu cây xanh" 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi, cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng rồi vào lớp. - Cho trẻ ca múa hát tập thể giữa giờ vào thứ 3 và thứ 5 KPKH TẠO HÌNH LQVT Trò chuyện tìm hiểu về sự Vẽ cây mùa xuân (ĐT) Củng cố số lượng trong pv phát triển của cây 9, NB số 9, số TT trong pv 9 cây (5E); Trải nghiệm: TN cây xanh với MTS. (TCTV: cây lộc vừng để làm cảnh, cây xanh tươi tốt ) dung dẻ - Kéo co. Kéo cưa lừa xẻ - Cáo ơi ngủ à * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Bộ đồ nấu ăn, bán hàng 1. Thỏa thuận chơi: Cô giới thiệu các góc chơi, nội dung chơi - Sữa, rau, củ, quả, làn, - Cô gợi ý để trẻ thỏa thuận vai chơi, ND chơi theo CĐ - Bộ đồ lắp ghép, nút nhựa, - Cô cho trẻ tự cài thẻ và về các góc chơi mà trẻ thích thảm cỏ, hột hạt, hàng rào 2. Quá trình chơi: Cô đến từng góc gợi ý, hướng dẫn trẻ chơi. - Xắc xô, phách tre, đàn, bút Giúp trẻ phân vai chơi, nhận vai chơi, cô gợi ý trẻ liên kết các sáp, đất nặn, giấy A4 nhóm chơi, bao quát và chơi cùng trẻ. - Tranh, ảnh, sách, họa báo (TCTV: Cây ăn quả, cây cây cho bóng mát ) chủ đề TGTV 3. Nhận xét: Cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi, cho trẻ cất dọn - Xô, chậu, ca, nước, bay đồ dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định. Trẻ ăn xong lau miệng, uống nước xúc miệng, đi vệ sinh vãi thức ăn, khuyến khích trẻ tự giác trong ăn uống,động viên trẻ ăn hết xuất bảo trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc, khi trẻ dậy cho trẻ vận động nhẹ nhàng, cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt uống gọn gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt. - Hoạt động phòng âm nhạc - KNS: NB những nơi nguy hiểm, - Ôn chữ cái đã học - Chơi TC: Bóng tròn to không an toàn - VS cuối tuần - Nêu gương cuối ngày - Chơi theo ý thích - Nêu gương cuối tuần, phát - Nêu gương cuối ngày phiếu bé ngoan góc, cô cho trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy đinh. Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay trước khi ra về, với PH về tình hình học tập và tuyên truyền phòng chống một số dịch bệnh hiện nay TPCM GV
3. Tuần 1: Từ ngày 23 tháng 12 đến ngày 27 tháng 12 năm 2024