Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh 1: Động vật nuôi trong gia đình - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Mai Xinh

pdf 2 trang duythuan 14/06/2026 10
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh 1: Động vật nuôi trong gia đình - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Mai Xinh", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

File đính kèm:

  • pdfke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_la_chu_de_the_gioi_dong.pdf

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh 1: Động vật nuôi trong gia đình - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Mai Xinh

  1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần (từ ngày 23/12/2024 - 10/01/2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: Động vật nuôi trong gia đình - Tuần 1: Từ ngày 23/12 - 27/12/2024 GV dạy sáng: Lò Thị Mai Xinh; Chiều: Chu Thị Thu Phương Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động - Cô đón trẻ: Cho trẻ cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định, cho trẻ xem video về các con vật nuôi trong gia đình, sự lớn lên của chú gà con, cho trẻ quan sát tranh và đàm thoại với trẻ về một số thực phẩm được chế biến từ thịt động vật. Cô điểm danh trẻ. * Nội dung - Hô hấp: Gà gáy sáng - Tay: 2 tay đưa lên cao, ra phía trước, sang 2 bên, co duỗi từng tay - Lưng, bụng: Ngửa người ra sau tay đưa cao. - Chân: Đưa ra trước, sang ngang - Vận động theo nhạc vào thứ 3,5 Đón trẻ, * Mục tiêu chơi - - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ, tay, chân, bụng biết nghe và tập theo nhạc Thể dục - Trẻ biết tập đúng các động tác thể dục, nghe nhạc và vận động theo cô. buổi sáng * Chuẩn bị (80-90p) - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. - Vòng/gậy thể dục, hoa tay. Nhạc thể dục * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ di vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về 4 hàng ngang - Trọng động: Trẻ tập theo nhịp hô của cô với các động tác: Hô hấp, tay, bụng, chân. Mỗi động tác 4 lần x 8 nhịp. Thứ 2, 4, 6 tập với vòng gậy; thứ 3, 5 tập với hoa tay - Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng 3-4 vòng, hoặc chơi trò chơi “Gà gáy, Vịt kêu”. Thể dục Khám phá Làm quen Văn học Tạo hình - Chạy chậm KH chữ viết - Thơ: Mèo - Vẽ con gà Hoạt khoảng 100 - - Sự lớn lên - Làm quen đi câu cá trống (Đề tài) động học 120m của chú gà chữ cái i,t,c (30-40p) - Trò chơi: Ai con (ST) nhanh hơn - Quan sát: Con gà con, con ngan, con gà trống, con chó - Tham quan trang trại chăn nuôi Hoạt - HĐLĐ: Nhặt lá rụng và đếm so sánh số lượng của 3 nhóm đối tượng trong động chơi phạm vi 8 bằng các cách khác nhau ngoài trời - Trò chơi: Tạo dáng, mèo và chim sẻ, luồn cổng dế, gà trong vườn rau, bịt mắt (30-40p) bắt dê, mèo bắt chuột - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi ở góc vận động, chơi với cát, nước, các vật liệu ngoài thiên nhiên Chơi, * Nội dung: * Mục tiêu góc * Đồ chơi * Tổ chức hoạt động: hoạt động - Góc phân chơi: học liệu: 1. Ổn định tổ chức và thỏa ở các góc vai: Bán hàng, - Trẻ biết bắt - Gạo, lạc, thuận trước khi chơi: Cô cho trẻ (40-50p) nấu ăn chước công việc ngô đóng gói
  2. - Góc xây của bác người , các con hát bài"Đàn gà con" cô trò dựng: Xây bán hàng, biết giống, bếp, chuyện với trẻ về CĐ dựng chuồng nấu các món ăn xông, nồi, giới thiệu các góc chơi, cho trẻ trại chăn nuôi. - Trẻ biết XD đĩa, chảo lấy ký hiệu cài vào góc chơi. - Góc tạo chuồng trại chăn - Khối gỗ, Trẻ về góc lấy đồ chơi ra chơi, hình: Vẽ, cắt nuôi. nút nhựa, sử dụng ĐDĐC đúng cách dán, nặn - Trẻ biết vẽ, xé hàng rào, sỏi 2. Quá trình chơi: Cô bao quát những dán, nặn, những bộ xếp nút, động viên khuyến khích trẻ con vật sống con vật sống gạch, hột thể hiện đúng vai chơi của trong gia trong gia đình. hạt chơi, giúp trẻ khi gặp khó đình. - Trẻ biết xếp - Giấy vẽ, khăn, gợi ý trẻ liên kết góc - Góc TN: chuồng, trại, bút sáp màu, chơi. Xếp chuồng biết chăm giấy gam 3. Nhận xét và kết thúc buổi trại, chăm sóc sóc các con vật đất nặn, chơi: Cô đi nhận xét từng góc các con vật nuôi. bảng con, chơi, tập trung trẻ về góc có nuôi. khăn lau tay. nhiều sản phẩm mới, sáng tạo, - Sỏi, khối trẻ cùng quan sát và nhận xét. gỗ, các con giống. Ăn trưa - Cô cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt đúng cách, động viên trẻ ăn hết (60-70p) xuất, nhắc trẻ không nói chuyện trong khi ăn - không kén chọn thức ăn Ngủ trưa - Cô cho trẻ kê phản, rải chiếu, xếp gối, cho trẻ nằm vào đúng chỗ, cô đóng bớt (140- cửa tạo không khí yên tĩnh cho trẻ ngủ, quan tâm tới những trẻ khó ngủ 150p) - Cô cho trẻ đi vệ sinh cá nhân, rửa mặt, rửa tay và cho trẻ ăn bữa phụ động Ăn phụ viên trẻ ăn hết xuất, không nói chuyện cười đùa trong khi ăn (20-30p) - TC mới: TC - Cho trẻ học - Đọc đồng - Cho trẻ học - Cho trẻ HĐ ở mới: Mèo bắt tiếng anh dao: Con gà tiếng anh phòng giáo chuột - Hát tiếng cục tác lá - QS, TC về dục nghệ thuật Chơi, - Cho trẻ HĐ anh: Bingo chanh nơi mất vệ - Vệ sinh đồ hoạt động ở phòng thư Dog Song - LQKT: Thơ: sinh dùng, đồ chơi theo ý viện - Chơi theo ý Mèo đi câu cá thích thích ở các - Đ/C: Tuyết (70-80p) góc Hường (dạy thay) Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần - Cho trẻ chơi tự do ở các góc, trò chuyện với trẻ về ích lợi của việc giữ gìn vệ Trả trẻ sinh môi trường, cho trẻ xem video về những nơi mất vệ sinh, cho trẻ xem sách (60-70p) truyện tranh Ebook và phim hoạt hình "Bé vui giao thông" tập 17: Điểm đón xe buýt. Nhận biết điểm đón xe buýt, vệ sinh, trả trẻ. Ngày 17 tháng 12 năm 2024 CM ký duyệt Người lập Phạm Tuyết Thanh Lò Thị Mai Xinh