Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Phương tiện và các quy định giao thông-Ngày hội 8/3 - Chủ đề nhánh 3: Phương tiện giao thông đường thủy, đường hàng không - Năm học 2024-2025 - Cà Thị Mai
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Phương tiện và các quy định giao thông-Ngày hội 8/3 - Chủ đề nhánh 3: Phương tiện giao thông đường thủy, đường hàng không - Năm học 2024-2025 - Cà Thị Mai", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_la_chu_de_phuong_tien_va.pdf
Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Phương tiện và các quy định giao thông-Ngày hội 8/3 - Chủ đề nhánh 3: Phương tiện giao thông đường thủy, đường hàng không - Năm học 2024-2025 - Cà Thị Mai
- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN VÀ CÁC QUY ĐỊNH GIAO THÔNG – NGÀY 08/03 Thời gian thực hiện chủ đề: 5 tuần (từ ngày 24/02– 28/03/2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THUỶ, ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG (Thời gian thực hiện 1 tuần: Từ ngày 10/03 - 14/03/2025) GV dạy sáng: Cà Thị Mai Chiều: Nguyễn Thanh Thương Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động - Cô đón trẻ. Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, chào bạn, cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định, cô trò chuyện với trẻ về một số phương tiện giao thông đường thuỷ, đường hàng không. Cho trẻ chơi tự do ở các góc theo ý thích. - Cô điểm danh trẻ và cho trẻ thể dục sáng. * Nội dung - Hô hấp: Thổi bóng - Tay: Hai tay đưa lên cao, ra phía trước, sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay). - Lưng, bụng: Cúi về phía trước. Đón trẻ, - Chân: Bước lên phía trước, sang ngang. Nhún chân. chơi - * Mục tiêu Thể dục - Thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu lệnh. buổi * Chuẩn bị sáng - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng (80-90p) - Vòng/gậy thể dục, Nhạc thể dục - Trang phục cô và trẻ gọn gàng * Tổ chức hoạt động 1. Khởi động: - Cho trẻ đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình thành 3 hàng. 2. Trọng động - Trẻ nghe và tập theo nhạc, theo cô các động tác ; hô hấp, tay,lưng bụng, lườn, chân. - Mỗi động tác tập 2 lần 8 nhịp (thứ 2,4,6 tập với hoa tay, thứ 3,5 tập với vòng) 3. Hồi tĩnh Cho trẻ chơi trò chơi "Máy bay" hoặc đi nhẹ nhàng vung tay, chân 3-4p. Thể dục KPKH Tạo hình Làm quen với Âm nhạc Bò chui qua cổng Tìm hiểu 1 số Làm thuyền Toán - Biểu diễn: + Đi trong đường Phương tiện (ĐT) So sánh to - VĐMH: Lái hẹp; Bò chui qua giao thông nhỏ máy bay Hoạt ống dài + Đi trên đường thủy, - NDKH: NH: động học ghế thể dục đường hàng Anh phi công (30-40p) không ơi - TCAN: Đoàn tàu chạy đúng nhạc Hoạt - Quan sát: Dạo chơi quang sân điểm trường (đọc thơ bé nghe); Trải nghiệm làm động thuyền, gấp máy bay Hoạt động lao động: Nhặt lá, tưới cây, lau lá, chơi - Trò chơi: Ô tô vào bến, cướp cờ, Ai nhanh nhất; Chơi DG : kéo co; Hái quả, nu na ngoài nu nống . trời
- (30-40p) - Chơi tự do: Chơi đồ chơi ngoài trời, chơi với cát nước, chơi với hột hạt, giấy, lan tre * Nội dung Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động - Góc xây dựng: - Trẻ biết xếp - Khối gỗ 1. Ổn định tổ chức, thỏa thuận Xây bến tàu, sân Xây bến tàu, nhà các loại, nút trước khi chơi: Cô cho trẻ hát bay, nhà ga, ga, sân bay, nhựa, cây “Em đi chơi thuyền” dẫn dắt trò - Góc phân vai: - Biết phản ánh hoa, cỏ chuyện với trẻ về bản thân, cô Bán hàng, nấu ăn hành động của - Đồ chơi giới thiệu các góc. - Góc Tạo hình: người bán hàng, bác sĩ, rau 2. Quá trình chơi: Trẻ về các Làm anbum Ptgt nấu ăn của quả các góc chơi bày đồ chơi phân vai Chơi, đường thuỷ, - Biết làm loại chơi và công việc. Cô nhập vai hoạt đường hàng anbum về ptgt - Sáp màu, chơi cùng trẻ gợi mở trẻ chơi : động ở không, đường thuỷ, giấy vẽ, đất VD Hôm nay bác định xây gì? các góc - Góc thư viện: đường hàng nặn Xây hàng rào bác xây như thế (40-50p) Xem tranh truyện không, . - Tranh, nào?Cô khuyến khích trẻ giao về PTgt đường - Biết giở sách ảnh, sách lưu giữa các nhóm, vai chơi thuỷ, đường hàng theo chiều từ báo 3. Nhận xét, kết thúc buổi chơi: không, phải qua trái - Xô, nước, Cho trẻ nhận xét theo từng - Góc thiên nhiên: xem tranh ảnh, sỏi, cát, nhóm. Cho trẻ thu dọn đồ chơi Lau lá, tưới cây. ptgt, xẻng, bình cất gọn gàng - Biết cs cây, lau tưới lá nhẹ nhàng Cô hướng dẫn trẻ rửa tay, rửa mặt, chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho bữa ăn.Trò chuyện Ăn trưa với trẻ về 1 số món ăn quen thuộc ở trường và gia đình. Rèn kỹ năng sử dụng bát, (60-70p) thìa khi ăn, cốc khi uống nước đúng cách. Ngủ trưa Trẻ cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ. Cho trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc. Cô mở nhạc (140- nhẹ nhàng trong giờ ngủ, bao quát có mặt trong lúc trẻ ngủ. 150p) Ăn phụ Nhắc trẻ ăn không nói chuyện, không cười đùa, không lấy tay bốc thức ăn, không làm (20-30p) rơi vãi, ăn xong xếp bàn, ghế cùng cô vào đúng nơi quy định. - Thí nghiệm - TCM: Phi công - Nhận biết - Dạy trẻ bài - Văn nghệ “Thuyền bới - Làm anbum một số ký hát dân ca cuối tuần phương tiện giao hiệu, tín “Bèo dạt mây - Vệ sinh đồ Chơi, dưới nước” thông đường hiệu của trôi” dùng, đồ chơi. hoạt (ST) thuỷ, đường phương tiện - Xem phim động - Xem truyện hàng không, cháy nổ. hoạt hình theo ý tranh Ebook: - Trẻ chơi TYVN: Bãi thích Chuyến du tự do theo ý biển đông đúc- (70-80p) ngoạn trên chợ thích Quy tắc khi đi nổi chơi ở bến Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần Cô cho trẻ chơi tự do ở các góc, trò chuyện với trẻ về một số Ptgt đường thuỷ, đường Trả trẻ hàng không. Cô cho trẻ vệ sinh, trả trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ. Vệ (60-70) sinh – trả trẻ. Ngày 06 tháng 03 năm 2025 Tổ trưởng chuyên môn ký duyệt Người lập Chu Thị Thu Phương Cà Thị Mai

