Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Một số hiện tượng tự nhiên quanh bé - Chủ đề nhánh 3: Mùa hè kỳ diệu - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Oanh

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Một số hiện tượng tự nhiên quanh bé - Chủ đề nhánh 3: Mùa hè kỳ diệu - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Oanh

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN QUANH BÉ Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần (từ ngày 31/3 đến ngày 18/4/2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: Mùa hè kỳ diệu (từ ngày 14/4 đến ngày 18/4/2025) GV dạy sáng: Chu Thị Thu Phương; Chiều: Lò Thị Mai Xinh Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động - Cô đón trẻ vui vẻ, trẻ chào cô, vào lớp cất đồ dùng vào nơi quy định, cô trò chuyện với trẻ về thời tiết, cách lựa chọn trang phục phù hợp với thời tiết của mùa hè. Dạy trẻ nhận biết một số bệnh thường gặp trong mùa hè, trẻ biết ăn mặc theo mùa. Cô điểm danh trẻ. * Nội dung - Hô hấp: Gió thổi - Tay: 2 tay đánh xoay tròn trước ngực - Lưng, bụng: Quay người sang trái, sang phải, tay dang ngang. Đón trẻ, - Chân: Nhảy lên đưa chân sang ngang chơi - * Mục tiêu Thể dục - Thực hiện đúng, thuần thục các động tác của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc buổi sáng theo nhịp bản nhạc/bài hát. Bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp. (80-90p) * Chuẩn bị - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. - Vòng/gậy thể dục, hoa tay. Nhạc thể dục * Tổ chức hoạt động - Khởi động: Cô cho trẻ đi chạy kết hợp các kiểu đi thành vòng tròn, sau đó chuyển đội hình thành 3 hàng dọc-> hàng ngang giãn cách đều - Trọng động: Cô cho trẻ tập các động tác hô hấp - tay - lưng, bụng - chân Tập 4 lần x 8 nhịp - Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi "Trời mưa" và đi nhẹ nhàng và vào lớp. Thể dục Tạo hình Làm quen Làm quen Âm nhạc - Trườn kết - Vẽ cảnh mùa với văn học chữ viết - Biểu diễn hợp trèo qua hè (Đề tài) - Thơ: Nắng - Làm quen văn nghệ Hoạt ghế dài 1,5m bốn mùa chữ cái: S,X - NH: Bốn động học x 30cm, ném Đ/C: Lê Tuyết (ST) (30-40p) mùa em yêu trúng đích Hường (Dạy - Trò chơi: Ai thay). đứng bằng 2 nhanh nhất tay. - Quan sát: Thời tiết mùa hè, trang phục mùa hè Hoạt - Dạo chơi quanh trường động chơi - Trò chơi: Thời tiết bốn mùa, ai nhanh nhất, chìm nổi, trời mưa, mư to mưa ngoài trời nhỏ, nhảy qua suối nhỏ (30-40p) - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi ở góc vận động, chơi với" cát, nước, các vật liệu ngoài thiên nhiên * Nội dung: * Mục tiêu góc * Đồ chơi * Tổ chức hoạt động: Chơi, - Góc phân chơi: học liệu: 1. Ổn định tổ chức và thỏa hoạt động vai: Cửa hàng - Trẻ biết chơi - Một số loại thuận trước khi chơi: Cô cho trẻ ở các góc giải khát. Bán đóng vai người quả hát bài"Mùa hè đến" cô trò (40-50p) hàng chuyện và giới thiệu các góc
2. - Góc XD: bán hàng, bán - Cát, nước, chơi, cho trẻ lấy ký hiệu cài vào Xây khu du hoa quả phễu, trai, góc chơi. Lấy đồ chơi ra chơi lịch sinh thái - Trẻ biết xây lọ nhắc nhở trẻ sử dụng đồ dùng, - Góc tạo dựng khu du - Khối gỗ, đồ chơi đúng cách. Cô bao quát hình: Xé dán lịch. nút nhựa, động viên khuyến khích trẻ thể mây, mưa - Biết xé dán hàng rào, sỏi hiện đúng vai chơi của mình, theo ý thích. mây, mưa theo bộ xếp nút, giúp đỡ trẻ khi gặp khó khăn, - Góc thiên ý thích . Biết hoa, hột hạt, gợi ý trẻ liên kết các góc chơi nhiên: Cát, phối màu. cây 2. Quá trình chơi: Cô bao quát nước, chơi - Trẻ biết chơi - Giấy vẽ, động viên khuyến khích trẻ đong nước, với cát, nước bút sáp màu, thể hiện đúng vai chơi của đất, đá khăn lau tay mình, giúp trẻ khi gặp khó khăn, gợi ý trẻ liên kết góc chơi với nhau. 3. Nhận xét và kết thúc buổi chơi: Cô đi nhận xét từng góc chơi, tập trung trẻ về góc có nhiều sản phẩm mới, sáng tạo, trẻ cùng quan sát và nhận xét. Ăn trưa - Cô cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt, tổ chức cho trẻ ăn đúng giờ, (60-70p) động viên trẻ ăn hết xuất - tạo không khí vui vẻ cho trẻ trong khi ăn. Ngủ trưa - Cho trẻ trải chiếu, xếp gối ngay ngắn, cho trẻ vào chỗ ngủ đúng gối của mình, (140- tạo không khí yên tĩnh cho trẻ ngủ, mở nhạc nhẹ nhàng cho trẻ dễ đi vào giấc 150p) ngủ. Ăn phụ - Cô cho trẻ đi vệ sinh cá nhân, rửa mặt, rửa tay và cho trẻ ăn bữa phụ động (20-30p) viên trẻ ăn hết xuất, không nói chuyện, cười đùa trong khi ăn. - Trò chơi - Cho trẻ học - Xem sách - Cho trẻ học - Cho trẻ HĐ ở mới: Nhảy tiếng anh truyện tranh: tiếng anh phòng giáo Chơi, qua suối nhỏ - LQKTM: Kiên nhẫn - Dạy kỹ dục nghệ thuật hoạt động - Cho trẻ HĐ Thơ. Nắng khi tắc đường, năng: Bé tiết - Chơi tự do ở theo ý ở phòng thư bốn mùa thế giới kẹo kiệm nước. các góc thích viện mút (ST) (70-80p) - Cho trẻ nghe nhạc qua đĩa Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần - Cho trẻ chơi tự do ở các góc, cô gợi ý cho trẻ nói được đặc điểm của các mùa Trả trẻ trong năm nơi trẻ sống. Cho trẻ tạo ra âm thanh về tiếng nước chảy, tiếng gió (60-70p) thổi, tiếng sấm, sét, tiếng mưa cô cho trẻ xem sách truyện tranh Ebook sang đường đúng cách, vệ sinh, trả trẻ. Ngày 09 tháng 04 năm 2025 CM ký duyệt Người lập Phạm Tuyết Thanh Chu Thị Thu Phương