Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Các nghề phổ biến-Ngày 22/12 - Chủ đề nhánh 1: Nghề truyền thống ở địa phương - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Mai Xinh

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Các nghề phổ biến-Ngày 22/12 - Chủ đề nhánh 1: Nghề truyền thống ở địa phương - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Mai Xinh

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: CÁC NGHỀ PHỔ BIẾN - NGÀY 22/12 Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần (từ ngày 25/11 - 20/12/2024) CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: Nghề truyền thống ở địa phương Tuần 1: Từ ngày 25/11 - 29/11/2024 GV dạy sáng: Lò Thị Mai Xinh; Chiều: Chu Thị Thu Phương Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô đón trẻ. Cô đón trẻ. Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định, cô cho trẻ xem video và trò chuyện với trẻ về các món ăn, thức uống hàng ngày. Cho trẻ xem sách truyện tranh Ebook và phim hoạt hình "Bé vui giao thông" tập13: Đi xe đạp như người lớn - an toàn khi đi xe đạp, trẻ nghe bài hát tiếng anh: Doctor, cô điểm danh trẻ. * Nội dung - Hô hấp: Thổi nơ - Tay: 2 tay đánh xoay tròn, co duỗi - Lưng, bụng: Quay người sang trái, sang phải, tay dang ngang. - Chân: Nhảy lên, bước chân khuỵu gối Đón trẻ, - Vận động theo nhạc vào thứ 3,5 chơi - Thể * Mục tiêu dục buổi - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ, tay, chân, bụng biết nghe và tập theo nhạc sáng - Trẻ biết tập đúng các động tác thể dục, nghe nhạc và vận động theo cô. (80-90p) * Chuẩn bị - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. - Vòng/gậy thể dục, hoa tay. Nhạc thể dục * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ di vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về 4 hàng ngang - Trọng động: Trẻ tập theo nhịp hô của cô với các động tác: Hô hấp, tay, bụng, chân. Mỗi động tác 4 lần x 8 nhịp. Thứ 2, 4, 6 tập với vòng gậy; thứ 3, 5 tập với hoa tay - Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng 3-4 vòng. Thể dục Khám phá Làm quen chữ Tạo hình Âm nhạc - Đi thay đổi XH viết - Nặn: Sản - DVĐ: Lớn tốc độ theo - Trò chuyện - Làm quen chữ phẩm của lên cháu lái Hoạt động hiệu lệnh về nghề nông cái u, ư (ST) nghề nông máy cày học - Trò chơi: Ai (Đề tài) - Nghe hát: (30-40p) nhanh nhất Hạt gạo làng ta - Trò chơi: Ai nhanh nhất - Quan sát: Sự nảy mầm của hạt, vườn rau Hoạt động - Trải nghiệm: Cắt tỉa quả; làm bánh; pha nước cam, chanh (ST) chơi ngoài - Trò chơi: Rồng rắn, mèo bắt chuột, gieo hạt, dệt vải, trồng nụ trồng hoa trời - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi ở góc vận động, chơi với cát, nước, (30-40p) các vật liệu ngoài thiên nhiên
2. * Nội dung: * Mục tiêu * Đồ chơi học * Tổ chức hoạt động: - Góc phân góc chơi: liệu: 1. Ổn định tổ chức và thỏa thuận vai: Bán hàng, - Trẻ biết bắt - Ống nghe, trước khi chơi: Cô cho trẻ chơi bác sỹ chước công kim tiêm, hạt tung còn về các góc, cô giới - Góc xây việc của bác sỹ thóc, gạo, lạc, thiệu các góc, cho dựng: Xây khám, kê đơn, ngô đóng gói. trẻ gọi tên các góc chơi, cho trẻ dựng trang người bán - Khối gỗ, nút lấy ký hiệu cài vào góc chơi. trại chăn nuôi. hàng. nhựa, hàng rào, Trẻ về góc lấy đồ chơi ra chơi, - Góc tạo - Trẻ biết xây sỏi nhắc trẻ sử dụng ĐDĐC đúng Chơi, hoạt hình: Vẽ, cắt dựng trang trại bộ xếp nút, cây cách động ở các dán, nặn chăn nuôi hoa, hột hạt 2. Quá trình chơi: Cô bao quát góc những đồ - Trẻ biết vẽ, - Giấy vẽ, bút động viên khuyến khích trẻ thể (40-50p) dùng, sản nặn, cắt dán đồ sáp màu, giấy hiện đúng vai chơi của phẩm của dùng, sản phẩm màu mình, giúp đỡ trẻ khi gặp khó nghề nông. của nghề nông. giấy gam, kéo, khăn, gợi ý trẻ liên kết các góc - Góc TN: Thực - Trẻ biết xới đất, keo dán chơi hành làm đất, gieo hạt, tưới - Hạt đỗ, bình 3. Nhận xét và kết thúc buổi gieo hạt, chăm nước chăm sóc tưới nước, giẻ chơi: Cô đi nhận xét từng góc sóc cây con. cây con. lau. Con vật, chơi, tập trung trẻ về góc có - Góc toán: - Trẻ biết đếm, hột hạt nhiều sản phẩm mới, sáng tạo, Đếm, tách, gộp tách, gộp trong trẻ cùng quan sát và nhận xét. trong PV 6 PV 6 Ăn trưa - Thực hành rửa tay, rửa mặt, đánh răng đúng cách, cho trẻ ngồi vào bàn cô chia (60-70p) cơm cho trẻ, nhắc trẻ không nói chuyện trong khi ăn, ăn hết xuất Ngủ trưa - Cô cho trẻ kê phản, rải chiếu, xếp gối, cho trẻ nằm vào chỗ, cô đóng cửa để tạo (140-150p) không khí yên tĩnh cho trẻ ngủ, quan tâm đến những trẻ khó ngủ Ăn phụ - Cô cho trẻ đi vệ sinh cá nhân rửa mặt, rửa tay và cho trẻ ăn bữa phụ, động viên (20-30p) trẻ ăn hết xuất, không nói chuyện, cười đùa trong khi ăn - TC mới: - Cho trẻ học - Trò chơi: Kể - Cho trẻ học - Cho trẻ HĐ Người chăn tiếng anh đủ 3 thứ tiếng anh phòng giáo Chơi, hoạt nuôi giỏi - Đọc thơ: Hạt - LQKT: - QS đàm dục nghệ động theo - Trẻ HĐ ở gạo làng ta Truyện: Hai thoại về ích thuật ý thích phòng thư - Chơi theo ý anh em lợi của nghề - Bé làm trực (70-80p) viện thích ở các Đ/C: Lê Hường nuôi đánh bắt nhật góc (Dạy thay). hải sản Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần - Cho trẻ chơi tự do ở các góc, thực hành sử dụng các câu khẳng định, câu phủ Trả trẻ định khác nhau về dụng cụ, sản phẩm của nghề sản xuất", cho trẻ xem sách truyện (60-70p) tranh: Nàng tiên gạo, thần sắt, cho trẻ gọi tên công việc, sản phẩm của nghề nông, trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ ở nhà, ở lớp, vệ sinh cá nhân, trả trẻ. Ngày 19 tháng 11 năm 2024 CM ký duyệt Người lập Phạm Tuyết Thanh Lò Thị Mai Xinh