Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bé biết gì về bản thân - Chủ đề nhánh 4: Tuần lễ sức khỏe - Năm học 2024-2025 - Chu Thị Thu Phương
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bé biết gì về bản thân - Chủ đề nhánh 4: Tuần lễ sức khỏe - Năm học 2024-2025 - Chu Thị Thu Phương", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
File đính kèm:
ke_hoach_giao_duc_steam_mam_non_lop_la_chu_de_be_biet_gi_ve.pdf
Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Bé biết gì về bản thân - Chủ đề nhánh 4: Tuần lễ sức khỏe - Năm học 2024-2025 - Chu Thị Thu Phương
- KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: BÉ BIẾT GÌ VỀ BẢN THÂN Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần (từ ngày 30/9 - 25/10/2024) CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: Tuần lễ sức khỏe - Tuần 4: Từ ngày 21/10 - 25/10/2024 GV dạy sáng: Chu Thị Thu Phương; Chiều: Lò Thị Mai Xinh Hoạt Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 động - Cô đón trẻ. Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định, cô cho trẻ xem video truyện kể: Gấu con bị sâu răng, trò chuyện với trẻ về cách đánh răng, lau mặt, các buổi đánh răng trong ngày và ích lợi của việc đánh răng, lau mặt hằng ngày, trò chuyện về ích lợi của việc ăn nhiều loại thức ăn khác nhau. Cô điểm danh trẻ. * Nội dung - Hô hấp: Thổi nơ - Tay: Co duỗi từng tay, đánh xoay tròn 2 tay trước ngực - Lưng, bụng: Quay người sang trái, sang phải - Chân: Ngồi xổm đứng lên Đón trẻ, * Mục tiêu chơi - - Nhằm phát triển hệ hô hấp, cơ, tay, chân, bụng biết nghe và tập theo nhạc Thể dục - Trẻ biết tập đúng các động tác thể dục. buổi sáng * Chuẩn bị (80-90p) - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng. - Vòng/gậy thể dục, hoa tay. Nhạc thể dục * Tổ chức hoạt động: - Khởi động: Cho trẻ di vòng tròn, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường về 4 hàng ngang - Trọng động: Trẻ tập theo nhịp hô của cô với các động tác: Hô hấp, tay, bụng, chân. Mỗi động tác 4 lần x 8 nhịp. Thứ 2, 4, 6 tập với vòng gậy; thứ 3, 5 tập với hoa tay - Hồi tĩnh: Trẻ đi lại nhẹ nhàng hoặc trò chơi "Hái quả" Thể dục GD dinh Tạo hình Văn học Âm nhạc dưỡng, sức - Ném xa - Nặn hình bé - Thơ: Mèo - Biểu diễn: khỏe bằng 1 tay tập thể dục đánh răng Mừng sinh Hoạt - Phân loại 4 (Đề tài) nhật động học - Trò chơi: nhóm thực Đ/c: Lê (30-40p) Thi đi nhanh - NH: Dạy đi phẩm Hường (Dạy thôi thay) - Trò chơi: Tai ai tinh - Quan sát: Rau cải canh, cây rau ngót, cây rau diếp cá - Thăm quan nhà bếp Hoạt - Trò chơi: Thi đi nhanh, tung bóng, gieo hạt, chạy tiếp cờ, ném vòng, mèo động chơi đuổi chuột ngoài trời - Hoạt động lao động: Làm đất, gieo hạt (30-40p) - Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi ở góc vận động, chơi cát, nước, các vật liệu ngoài thiên nhiên
- * Nội dung: * Mục tiêu góc * Đồ chơi * Tổ chức hoạt động: - Góc phân chơi: học liệu: 1. Ổn định tổ chức và thỏa vai: Bác sỹ, - Trẻ biết bắt - Ống nghe, thuận trước khi chơi: Cô cho cửa hàng ăn. - chước công việc kim tiêm, trẻ thổi bóng bay vào các góc Góc xây của cô y tá, bác bếp ga, nồi chơi, bóng bay rơi vào góc dựng: Xây sĩ, người bán và xoong, nào trẻ gọi tên góc chơi đó, nhà thi đấu mua hàng. Trẻ chảo cho trẻ lấy ký hiệu cài vào góc thể thao. biết XD nhà thi - Bộ xếp nút, chơi. Trẻ về góc chơi lấy đồ Chơi, - Góc sách: đấu thể thao cây hoa, chơi ra chơi, nhắc nhở trẻ giữ hoạt động Xem sách - Trẻ biết giở hàng rào, gìn và sử dụng đồ dùng, đồ ở các góc truyện tranh sách đúng khối gỗ chơi đúng cách. (40-50p) Đôi tai xấu xí, chiều, hướng - Sách 2. Quá trình chơi: Cô bao quát lợn con sạch viết của các nét truyện tranh, động viên khuyến khích trẻ lắm rồi, đôi chữ, trẻ có một bàn, ghế, thể hiện đúng vai chơi mình, mắt nói điều số hành vi như thảm, gối giúp đỡ trẻ khi gặp khó khăn gì? người đọc sách. - Bình tưới 3. Nhận xét và kết thúc buổi - Góc TN: - Trẻ biết chăm cây, đồ xới chơi: Cô đi nhận xét từng góc Làm đất, gieo sóc cây xanh, đất, nước chơi, tập trung trẻ về góc chơi hạt, chăm sóc cây hoa rau, làm có nhiều sản phẩm mới, sáng rau xanh đất, gieo hạt tạo để quan sát, nhận xét Ăn trưa - Cô cho trẻ vệ sinh ăn trưa, trẻ ăn ngon miệng đủ chất, không nói chuyện bốc (60-70p) thức ăn và ăn hết xuất, khi ăn biết mời cô, mời bạn, không kén chọn thức ăn Ngủ trưa - Cô cho trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, dải chiếu, sắp xếp gối ngay ngăn, trẻ nằm vào (140- đúng gối của mình, tạo không khí yên tĩnh cho trẻ ngủ, trẻ khó khủ cô động 150p) viên vỗ về trẻ. Ăn phụ - Cô cho trẻ vệ sinh cá nhân rửa mặt, rửa tay và cho trẻ ăn bữa phụ, động viên (20-30p) trẻ ăn hết xuất, không nói chuyện, cười đùa trong khi ăn - TC mới: Tôi - Cho trẻ học - TC: Bé nào - Cho trẻ học - Trò chơi: vui tôi buồn tiếng anh nói giỏi nhất tiếng anh Tôi là ai, bạn Chơi, - Trẻ HĐ ở - Đọc thơ: Bé - Hát: Bé tập - Cô nói các là ai hoạt động phòng thư và mèo đánh răng bộ phận trên - Bé làm trực theo ý viện cơ thể bằng nhật. thích tiếng việt trẻ (70-80p) nói tiếng anh Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần - Cho trẻ chơi tự do ở các góc, cô cho trẻ xem video về các bài hát: Sinh nhật hồng, nắm tay thân thiết cho trẻ sử dụng các câu ghép để nói về bản thân trẻ, Trả trẻ cho trẻ xem truyện tranh E book và phim hoạt hình "Bé vui GT" (Tập 8: Truy (60-70p) tìm kho báu biển cấm và đường dành cho người đi bộ) phòng chống bệnh cho trẻ khi thời tiết chuyển mùa. Trả trẻ. Ngày 16 tháng 10 năm 2024 CM ký duyệt Người lập Phạm Tuyết Thanh Chu Thị Thu Phương

