Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình của bé - Tuần 10, Chủ đề nhánh: Ngôi nhà bé yêu - Năm học 2024-2025 - Đinh Thu Hiền

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Gia đình của bé - Tuần 10, Chủ đề nhánh: Ngôi nhà bé yêu - Năm học 2024-2025 - Đinh Thu Hiền

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH CỦA BÉ TUẦN 10: Ngôi nhà bé yêu . Từ ngày 11 tháng 11 đến 15 tháng 11 năm 2024 Thời Nội dung Thứ 2 Thứ 3 gian Cô đón trẻ vào lớp , trao đổi với phụ huynh , hướng dẫn trẻ cất đồ dùng, GD Đón trẻ, trò chuyện với trẻ về Ngôi nhà, địa chỉ nhà, số nhà, các kiểu nhà, tình cảm của chơi mọi người trong gia đình * Nội dung: Mục tiêu: ` HH: Thổi bóng bay; - Trẻ thực hiện đúng, thuần thục các động tác 80 – 90 Tay: Đưa tay lên cao, ra phía của bài thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo nhịp phút Thể dục trước, bản nhạc, bài hát Bắt đàu và kết thúc động tác sáng Lưng, bụng: Nghiêng người sang đúng nhịp. 2 bên; - Tạo tâm thế cho trẻ Chân: Bật: Bật tại chỗ * Chuẩn bị: Sân tập sạch sẽ, hoa tay, bông T/C Gieo hạt nảy mầm thể dục, trang phục cô và trẻ gọn gàng. Hoạt TD VH 30-40 động học Đi thay đổi tốc độ, hướng, dích Thơ: Giữa vòng gió thơm phút dắc theo hiệu lệnh ít nhất 3 lần Hoạt - QS: Cây hoa giấy, cây chuối., dạo chơi sân trường; trải nghiệm làm người 30-40 động chơi rơm phút ngoài trời - TCVĐ: Gieo hạt; mèo và chim sẻ, Tìm nhà; luồn luồn tổ dế; cướp cờ * Nội dung * Mục tiêu: GXD: Xây nhà của bé nhà 2 tầng - Trẻ biết xếp mô hình nhà 2 tầng của bé GPV: Gia đình; bán hàng; - Trẻ biết thể hiện vai chơi: Cô giáo, bán Chơi, GHT: Xem sách, học toán tách hàng, gia đình, bác sĩ Hoạt 40-50 gộp trong Pv 7. Kể chuyện. Tập - Trẻ biết xem sách,, kể chuyện sáng tạo theo động ở phút tô tranh chủ đề, thực hiện vở tập tô các góc GTN: Chăm sóc cây, chơi với - Trẻ biết vẽ, tô màu tranh , làm bưu thiếp cát. tặng cô bằng các nguyên vật liệu khác nhau - NT: Hát, vận động, vẽ, xé, dán, - Biết chăm sóc cây, chơi với cát, sỏi nặn theo CĐ; Làm tranh CĐ - Biết lấy và cất đồ dùng đúng nơi quy định Ăn trưa 60-70 - Chuẩn bị phòng ăn. Luyện kĩ năng rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt phút nói chuyện, cười đùa, động viên trẻ ăn hết xuất, ăn xong lau miệng, uống 140-150 - Chuẩn bị phòng ngủ, kê thảm xốp, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh Ngủ trưa phút - Cho trẻ đọc bài giờ đi ngủ, nghe cô hát ru , cô theo dõi giấc Ăn bữa 20-30 - Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho trẻ. phụ phút Chơi, - KNS: Lễ phép với ông bà, cha mẹ - Trẻ thực hành sắp xếp đồ dùng gọn hoạt động 70-80 - Sưu tầm các nguyên vật liệu thiên gàng ngăn nắp theo ý phút nhiên chuẩn bị cho hoạt động hôm sau - TCM: VĐ: Tìm nhà thích - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày 60-70 - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh cá Trả trẻ phút nhân trẻ
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 4 Tuần, từ ngày 4 tháng 11 đến ngày 29 tháng 11 năm 2024 GV dạy sáng Đinh Thu Hiền Giáo viên dạy chiều: Dư Kim Tuyến Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 lễ giáo cho trẻ, trò chuyện với trẻ về một số vật dụng gây nguy hiểm, một số quy định trong gia đình .trò chuyện với trẻ về các góc chơi, về nội chơi ở một số góc Điểm danh * Hướng dẫn: - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, kết hợp đi các kiểu chân, chạy với các tốc độ khác nhau, chuyển đội hình 3 hàng ngang - Trọng động: Tập theo hiệu lệnh của cô 2lân x 8 nhịp - Hồi tĩnh: chơi trò chơi gieo hạt nẩy mầm, kiểm tra vệ sinh cá nhân. * Hướng dẫn VĐTN: Trẻ tập trên nền nhạc bài Cả nhà thương nhau, Cháu yêu bà, múa cho mẹ xem TOÁN * LQCV Củng cố số lượng 7, nhận biết Làm quen chữ cái: e, ê KNXH số 7, số thứ tự trong phạm vi 7 ( Hiệu phó dạy thay) Một số quy định trong gia đình - gia đinh gấu; tìm nhà - Chơi tự do với đồ chơi cô chuẩn bị. (EM 49 chơi với đồ chơi Boing), EM 50, EM 53 * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động - Máy tính ` Nghe, hát, nhún nhảy theo bài hát Cô giáo miền xuôi. Trò chuyện - Khối gỗ, nút nhựa, cây về công việc của cô giáo. Hỏi trẻ hôm nay trẻ chơi ở góc chơi nào? - Bộ đồ chơi cô giáo , nấu ăn, Góc XD, PV chơi gì? Định hướng nội dung chơi theo chủ đề. Búp bê Cho trẻ đặt thẻ chơi vào góc chơi trẻ thích, phân vai chơi và lấy đồ - Tranh ảnh về chủ đề chơi Cô đến các nhóm chơi trò chuyện với trẻ về vai chơi, nội lịch, lịch của trẻ dung chơi (xây nhà 2 tầng, kể, gợi ý sắp xếp vườn hoa của bé ), - Bóng, phách tre, xắc xô, mũ gợi ý liên kết nhóm chơi. ). Trò chơi: “Ngôi nhà văn học, chữ chóp viết HapPyKid” - Cây, chậu nước, dẻ lau - Nhận xét theo nhóm, khuyến khích trẻ tự nhận xét. Cho trẻ cất dọn đồ dùng, đồ chơi Cô chia ăn giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, bạn, nhắc trẻ ăn uống gọn gàng vệ sinh, không nước xúc miệng, lau xếp bàn ghế, bát thìa sau ăn. - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ ngủ của trẻ. Khi trẻ dậy cho trẻ dậy dần dần, cất gối chăn, rửa mặt, VĐTN - Nhắc trẻ ăn uống gọn gàng vệ sinh, không nói chuyện, cười đùa, động viên trẻ ăn hết xuất, ăn xong lau miệng, uống nước xúc miệng . nhắc trẻ cùng cô thu dọn phòng ăn - Thực hiện vở BLQVT - Hoàn thiện vở tập tô Trải nghiệm: Làm nhà cho bé ( - Dạy trẻ về nhận biết địa chỉ - KNS Phòng tránh nguy hiểm EDP) gia đình, số ĐT của bố, mẹ khi ở nhà c ao tầng .- Nêu gương, bình cờ, phát - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày phiếu bé ngoan - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ.