Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật-Tết và mùa xuân - Chủ đề nhánh: Cây xanh - Năm học 2024-2025 - Cầm Thị Hợp

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật-Tết và mùa xuân - Chủ đề nhánh: Cây xanh - Năm học 2024-2025 - Cầm Thị Hợp

1. CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT - TẾT VÀ MÙA XUÂN CHỦ ĐỀ NHÁNH: CÂY XANH Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 HĐ gian - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân - Cô cho trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định. Cô trò chuyện, cho loại cây (TCTV: Cây lấy gỗ, dùng để làm nhà, cây cho bóng mát, cây tre có nhiều * Nội dung: * MỤC TIÊU: - Trẻ thực hiện đúng, đầy Đón trẻ, - Hô hấp: Ngửi hoa đủ các động tác của bài TD theo nhạc, cô thể dục 80-90' - Tay: Đánh xoay tròn 2 cánh tay - Trẻ có KN tập các động tác thể dục, phát sáng - Lưng, bụng, lườn: Đứng cúi triển thể lực cho trẻ về phía trước * CHUẨN BỊ - Chân: Bật đưa chân sang ngang, - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Hoa tay cho trẻ. Trang phục gọn gàng THỂ DỤC KPKH Hoạt Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh Trò chuyện tìm hiểu về sự phát triển của cây động học TC: Chuyền bóng Dạo chơi ngoài trời. QSCMĐ: Cây ban. Trải nghiệm: làm trang phục từ lá HĐ chơi 30-40' TCVĐ: Gieo hạt - Ếch dưới ao, Lá và gió - Cây nào lá ấy, Nu na nu nống - NT Chơi theo ý thích * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc XD: Xây công viên cây xanh - Trẻ biết phân vai chơi, biết liên kết và thể - Góc phân vai: Bán hàng, nấu ăn hiện hành động chơi: Bán hàng,nấu ăn, công - Góc NT: Vẽ, nặn, hát múa, VĐ nhân xây dựng Chơi, về chủ đề nhánh "một số loại cây" - Trẻ có kỹ năng sử dụng đdđc, kỹ năng giao hoạt 40-50' động ở - Góc HT: Xem tranh, ảnh, sách tiếp: Chào hỏi, cảm ơn có tác phong nhanh các góc về cây xanh, đọc thơ, kể chuyện nhẹn, phát triển nhận thức, TCXH cho trẻ đếm, vẽ và sao chép số 9 Trẻ nói được từ, cụm từ: Cây ăn quả, cây - Góc TN: Chơi với cát, nước, cảnh, cây dây leo CS cây. - Trẻ chơi đoàn kết, biết cất ĐDĐC đúng nơi quy định. - Cô cho trẻ đi VS, rửa tay và ngồi vào bàn ăn, cô chia cơm, giới thiệu món ăn Ăn trưa 60-70' - Cô nhắc nhở trẻ giữ vệ sinh trong ăn uống: Không đùa nghịch, không làm đổ Ngủ trưa 140- - GD trẻ không cười đùa trong khi ăn, uống hoặc khi ăn các loại quả có hạt dễ bị - Cô chuẩn bị giường, gối cho trẻ, phòng ngủ thoáng, cô bao quát trẻ ngủ, đảm 150' Ăn phụ 20-30' - Cô chia quà chiều, giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. Nhắc trẻ ăn - Chơi TC: Bóng tròn to - TCM: Bỏ lá Chơi, HĐ 70-80' - Hoạt động phòng tin học - Chơi theo ý thích theo YT - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Cô cho trẻ chơi các TCDG: Kéo co, cắp cua. Chơi tự do ở các góc, cô cho trẻ Trả trẻ 60-70' - Cô nhắc nhở trẻ sửa sang quần áo, đầu tóc gọn gàng chờ bố mẹ đón về. Trao đổi
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 23 tháng 12 đến ngày 31 tháng 01 năm 2025 Tuần 1: Từ ngày 23 tháng 12 đến ngày 27 tháng 12 năm 2024 Giáo viên phụ trách chính: Sáng: Cầm Thị Hợp Chiều: Đàm Thị Quỳnh Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 đúng quy định, trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ, Trẻ chơi đồ chơi ở lớp. trẻ xem video, hình ảnh về một số cây cối gần gũi, so sánh điểm giống và khác nhau của một số đốt, gai )Điểm danh trẻ. 1. Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo hiệu lệnh trống hoặc nhạc, kết hợp các kiểu đi theo vòng tròn và giãn cách đội hình theo quy định : Đi thường-> Đi bằng mũi chân -> Đi thường -> Đi bằng gót chân-> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường - Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang, dãn cách đều. 2. Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát "Em yêu cây xanh" 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi, cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng rồi vào lớp. - Cho trẻ ca múa hát tập thể giữa giờ vào thứ 3 và thứ 5 LQVT LQCC TẠO HÌNH Củng cố số lượng trong pv LQ chữ i,t,c Vẽ cây mùa xuân (ĐT) 9, NB số 9, số TT trong pv 9 cây (5E); Trải nghiệm: TN cây xanh với MTS. (TCTV: cây ban cho bóng mát, cây bị héo ) mèo đuổi chuột, Chi chi chành chành - Hái quả * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Bộ đồ nấu ăn, bán hàng 1. Thỏa thuận chơi: Cô giới thiệu các góc chơi, nội dung chơi - Sữa, rau, củ, quả, làn, ` Cô gợi ý để trẻ thỏa thuận vai chơi, ND chơi theo CĐ - Bộ đồ lắp ghép, nút nhựa, ` Cô cho trẻ tự cài thẻ và về các góc chơi mà trẻ thích thảm cỏ, hột hạt, hàng rào 2. Quá trình chơi: Cô đến từng góc gợi ý, hướng dẫn trẻ chơi. - Xắc xô, phách tre, đàn, bút Giúp trẻ phân vai chơi, nhận vai chơi, cô gợi ý trẻ liên kết các sáp, đất nặn, giấy A4 nhóm chơi, bao quát và chơi cùng trẻ. - Tranh, ảnh, sách, họa báo (TCTV: Cây ăn quả, cây cảnh, cây dây leo ) chủ đề TGTV 3. Nhận xét: Cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi, cho trẻ cất dọn - Xô, chậu, ca, nước, bay đồ dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định. Trẻ ăn xong lau miệng, uống nước xúc miệng, đi vệ sinh vãi thức ăn, khuyến khích trẻ tự giác trong ăn uống,động viên trẻ ăn hết xuất hóc, sặc, k thức và chơi khuya, k ăn nhiều thức ăn cay, nóng (ô mai cay, mặn khô, tương ớt ) bảo trẻ ngủ đúng giờ, đủ giấc, khi trẻ dậy cho trẻ vận động nhẹ nhàng, cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt uống gọn gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt. - Chơi TC: Gieo giống - KNS: NB những nơi nguy hiểm, - Ôn chữ cái i,t,c - Hoạt động phòng âm nhạc không an toàn - VS cuối tuần - Nêu gương cuối ngày - Chơi theo ý thích - Nêu gương cuối tuần, phát '- Nêu gương cuối ngày phiếu bé ngoan cất đồ dùng đúng nơi quy đinh. Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay trước khi ra về, với PH về tình hình học tập và tuyên truyền phòng chống một số dịch bệnh hiện nay TPCM GV Đàm Thị Quỳnh Cầm Thị Hợp
3. Tuần 1: Từ ngày 23 tháng 12 đến ngày 27 tháng 12 năm 2024