Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh 3: Động vật sống dưới nước - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Oanh

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh 3: Động vật sống dưới nước - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Oanh

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần (từ ngày 23/12 – 10/01/2025) CHỦ ĐỀ NHÁNH 3:Động vật sống dưới nước. 1 tuần: Từ ngày 06 - 10/01/2025 GV dạy sáng: Nguyễn Thị Oanh Chiều: Bạc Thị Mến Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 - Cô đón trẻ cô cho trẻ vào lớp cô nhắc trẻ chào cô chào bạn, bố mẹ, cất dép ba lô vào đúng tủ cá nhân. Cô trò chuyện với trẻ về động vật sống dưới nước - côn trùng. Thể dục sáng, điểm danh. * Nội dung - Hô hấp: Gà gáy. - Tay: Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu). - Bụng: Cúi người về trước, ngửa người ra sau - Chân: Ngồi xổm đứng lên, bật tại chỗ. Đón trẻ, * Mục tiêu chơi - Thể - Trẻ biết tập các động tác theo, cô, theo nhạc. dục buổi - Phát triển hệ hô hấp, cơ tay, chân, bụng, biết tập theo nhịp. sáng * Chuẩn bị (80-90p) - Sân tập bằng phẳng, gậy, hoa tay, vòng thể dục, nhạc. * Tổ chức hoạt động 1. Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình thành 3 hàng. 2. Trọng động: Trẻ nghe và tập theo nhạc, theo nhịp hô của cô các động tác: hô hấp, tay, bụng, chân. - Mỗi động tác tập 3 lần 8 nhịp. Thứ 2,4,6 tập với vòng, gậy. Thứ 3,5 tập với hoa tay. 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi tay đâu, đi lại nhẹ nhàng 3- 4 phút và vào lớp Thể dục KPKH Toán Tạo hình Âm nhạc Bò chui qua Động vật Tách gộp Tạo hình con NDTT- VĐMH: Hoạt động cổng sống dưới nhóm có số cá bằng lá Cá vàng bơi học TCVĐ: Thỏ nước lượng 5 cây (Theo NDKH-NH: Bà (25-30p) tìm chuồng hướng EDF) còng đi chợ : TCÂN: Tai ai tinh - Trải nghiệm trồng rau; Quan sát con kiến, con bướm, con cá Hoạt động Hoạt động lao động nhổ cỏ vường hoa chơi ngoài - TCVĐ: Ếch bắt muỗi, cóc nhảy, tung bóng, bắt bướm TCDG: Kéo co, dung trời dăng dung dẻ, bịt mắt bắt dê (30-40p) - Chơi tự do: Chơi với nguyên vật liệu địa phương, như rơm, hột hạt, khu cát nước, chơi với đồ chơi ngoài trời. * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị *Tổ chức hoạt động - Góc XD: - Biết xây trang - Các loại 1. 1. Cô cho trẻ xúm xít trò Chơi, hoạt Xây trang trại trại chăn nuôi có khối, nút nhựa, chuyện về động vật sống động ở các chăn nuôi hàng dào, cây xanh, khối trong dưới nước và côn góc - Góc PV: chuồng gỗ, một số con trùng, cô giới thiệu giờ (40-50p) Bác sĩ, bán - Biết phản ánh vật nuôi chơi, các góc chơi, hàng công việc của - Bàn, ghế, nhiệm vụ của các góc
2. - Góc TV: bác sĩ, bán hàng bút, thước kẻ, chơi, cho trẻ tự nhận góc Xem tranh như: Chăm sóc sách chơi, bạn chơi, trẻ tự ảnh làm bệnh nhân, chào - Các quyển phân vai chơi. Cô cho trẻ album về mời khách, nói tranh truyện, về góc chơi. động vật sống giá, tính tiền sách 2. 2. Quá trình chơi: Cô gợi dưới nước – - Biết cách giở - Đất nặn, ý cho trẻ lấy đồ chơi ra côn trùng sách, xem tranh, bẳng, bút chơi, cô bao quát, giúp - Góc tạo cắt dán làm sách sáp trẻ chưa biết chơi, nhắc hình: Vẽ, nặn, tranh, - Dụng cụ nhở trẻ chơi và liên kết tô màu, về - Biết dùng các chăm sóc cây các góc chơi với nhau. động vật sống vật liệu tao hình 3. Nhận xét: Cô nhận dưới nước, để vẽ, nặn, về xét từng góc chơi, trẻ tập côn trùng động vật sống trung về góc xây dựng - Góc TN: dưới nước thăm quan nghe chủ Chăm sóc cây. - Biết sử dụng công trình giới thiệu và một số dụng cụ nhận xét. Cô nx chung. để chăm sóc cây - Cô trò chuyện chuẩn bị khăn mặt, bát thìa, kê bàn ghế, cho trẻ rửa tay bằng Ăn trưa xà phòng. Trước khi ăn, cô giới thiệu các món ăn, dạy trẻ mời cô mời bạn, trò (60-70p) chuyện về ích lợi của việc ăn uống đủ chất. Trẻ ăn xong cho trẻ cất bát, thìa đúng nơi quy đinh, uống nước, lau cho trẻ rửa tay bằng xà phòng, rửa mặt. Ngủ trưa - Trẻ cùng cô sắp xếp, chuẩn bị chỗ ngủ, chuẩn bị đồ dùng cho giờ ngủ (đủ chỗ (140-150p) ngủ, gối) Ăn phụ - Trẻ kê, xếp bàn ghế chuẩn bị đồ dùng cùng cô. Cho trẻ ăn theo thực đơn, (20-30p) khuyến khích trẻ ăn hết xuất. - Hoạt động - Làm quen - Hoạt động - Làm quen - Hoạt động phòng giáo với tiếng phòng thư với tiếng phòng thư viện. dục nghệ Anh. viện. Anh. - Vệ sinh đồ thuật. - Rèn kỹ -Truyện tranh - Xem phim dùng đồ chơi Chơi, hoạt - TCM: Chơi năng biết EBook, tập – tôi yêu Việt của lớp. đồ Độ mũ bảo Nam: Tập động theo ý một số hiểm 12- Bắt cua thích thực phẩm (70-80p) dưới kênh cùng nhóm: Thịt, cá. Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần - Cô giáo chỉnh sửa lại trang phục gọn gàng cho trẻ vệ sinh cá nhân, lấy đồ Trả trẻ dùng. Trò chuyện với trẻ để trẻ biết nói với người lớn khi bị đau, chảy máu (60-70) hoặc sốt. Trả trẻ. Ngày 02 tháng 01 năm 2025 T.P chuyên môn ký duyệt Người lập Nguyễn Thanh Thương Nguyễn Thị Oanh