Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Các nghề phổ biến-Ngày 22/12 - Chủ đề nhánh: Nghề xây dựng - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Duyên

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Các nghề phổ biến-Ngày 22/12 - Chủ đề nhánh: Nghề xây dựng - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Duyên

1. CHỦ ĐỀ: CÁC NGHỀ PHỔ BIẾN - NGÀY 22/12 CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ XÂY DỰNG Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân Đón trẻ Cô trò chuyện cùng trẻ về đồ dùng, sản phẩm của nghề xây dựng; cho trẻ xem Vệ sinh cá nhân trẻ. Điểm danh trẻ. * Nội dung: * Mục tiêu: Trẻ biết tập đúng, đầy đủ các - Hô hấp: Gà gáy động tác theo nhạc hoặc nhịp hô của cô 80 -90' - Tay: Đưa 2 tay ra trước, về phía sau - Trẻ có KN tập các động tác TD, phát triển Thể dục - Lưng, bụng, lườn: Ngồi quay người thể lực cho trẻ. sáng sang hai bên * Chuẩn bị: Trang phục gọn gàng. - Chân: Đứng, nhún chân, khuỵu gối - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Hoa tay, nơ tay cho trẻ. VĂN HỌC THỂ DỤC Hoạt Thơ "Bé làm bao nhiêu nghề" Bò dích dắc qua 5 điểm động 30-40' TC: Về đúng nhà của mình học - Dạo chơi ngoài trời. Trải nghiệm: Làm cơm nắm. Nặn tò he. Quan sát: Cây dạ HĐ chơi 30-40' - TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ, thả đỉa ba ba. Chi chi chành chành, trời mưa. NT - Chơi theo ý thích * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc Xây dựng: Xây xếp trường học - Trẻ biết phân vai chơi, bước đầu biết liên - Góc Phân vai: Bán hàng, gia đình, kết và thể hiện hành động chơi: Bán hàng, cô giáo, bác sĩ . bác sĩ, gia đình, nấu ăn, công nhân xd Chơi, - Góc NT: Vẽ, tô màu, xé dán đồ dùng, - Trẻ có kỹ năng giao tiếp: Chào hỏi, cảm hoạt 40-50' sản phẩm nghề xây dựng, hát các bài ơn, có tác phong nhanh nhẹn. Giúp trẻ phát động ở hát về nghề xây dựng triển TCXH, phát triển nhận thức . các góc - Góc học tập: Xem tranh, ảnh về đồ + Trẻ nói được từ: Công nhân xây dựng, cô dùng, sản phẩm nghề xây dựng thợ may, trường học - Góc thiên nhiên: Chơi với cát, đá, - Trẻ chơi đoàn kết, biết cất đồ dùng, đồ sỏi, nước chơi đúng nơi quy định. - Vệ sinh rèn kỹ năng rửa tay, trẻ vào ngồi bàn, cô chia cơm; TC với trẻ về nghề Ăn trưa 60-70' không nói chuyện, ăn xong trẻ uống nước, đi vệ sinh, rửa tay, đi ngủ. Ngủ trưa 140-150' - Khi trẻ ngủ, cô bật nhạc hát ru để trẻ dễ vào giấc ngủ, Trẻ ngủ dậy, cô cất chăn Ăn phụ 20-30' - Cô chia quà chiều, giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. Nhắc trẻ ăn - TCM: Lấy cái gì - Đọc đồng dao: Dích dích dắc dắc Chơi, - Chơi theo ý thích - Ôn bài thơ "Bé làm bao nhiêu nghề" HĐ theo 70-80' - Nêu gương cắm cờ - Nêu gương cắm cờ ý thích (Đ/c Nguyễn Giang đứng lớp) Cô cho trẻ chơi tự do ở các góc, cho trẻ hát BHDC "Gửi anh một khúc dân ca" Trả trẻ 60-70' Cô nhắc nhở trẻ sửa sang quần áo, đầu tóc gọn gàng chờ bố mẹ đón về. Trao đổi
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 25 tháng 11 đến ngày 20 tháng 12 năm 2024 Tuần 1: Từ ngày 25 tháng 11 đến ngày 29 tháng 11 năm 2024 Giáo viên phụ trách chính: Sáng: Lò Thị Duyên Chiều: Vũ Thị Thu Hiền Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình của trẻ. Trẻ chơi với đồ chơi ở lớp. tranh ảnh về nghề xây dựng Cô dạy trẻ cất dọn đồ dùng, đồ chơi vào đúng nơi quy định. TCTV: Công trình, giàn giáo, thợ cả, thợ phụ 1. Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo hiệu lệnh trống hoặc nhạc, kết hợp các kiểu đi theo vòng tròn và giãn cách đội hình theo quy định : Đi thường-> Đi bằng mũi chân -> Đi thường -> Đi bằng gót chân -> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường - Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang, dãn cách đều. 2. Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát "Chú bộ đội" 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi, cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng rồi vào lớp. - Ca múa hát giữa giờ vào thứ 3 và thứ 5 TẠO HÌNH KPXH ÂM NHẠC Cắt dán đồ dùng Trò chuyện về nghề xây dựng NDTT: VTTTTC: Lớn lên cháu lái của nghề xây dựng (ĐT) NDKH: NH: Ngày mùa vui TCÂN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật yến thảo (TCTV: Con thích làm tò he là bông hoa hồng (quả cam, ông mặt trời ) Bóng tròn to, cáo ơi ngủ à ? * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Gạch, hàng rào, thảm hoa, cỏ 1. Thỏa thuận chơi: - Sữa, rau, củ, quả, làn, búp bê - Cô giới thiệu CĐ chơi,các góc chơi, trò chuyện về các vai chơi - Bộ nấu ăn, các khối ghép nhà - Cô cho trẻ tự về các góc chơi mà trẻ thích - Bộ đồ bác sĩ, đồ dùng bác sĩ 2. Quá trình chơi: - Bút, sáp màu, giấy màu, hồ dán - Cô đến từng góc gợi ý, hướng dẫn trẻ chơi. Giúp trẻ phân vai - Xắc xô, phách tre, đàn và nhận vai chơi, bao quát và chơi cùng trẻ. - Tranh, ảnh họa báo, tranh tô màu + TCTV: Công nhân xây dựng, cô thợ may, trường học về nghề xây dựng 3. Nhận xét: - Xô, chậu, nước, bay, cây cảnh - Cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi, cho trẻ cất dọn đồ dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định dạy học: Cô là người dạy và chăm sóc trẻ, biết nghe lời cô giáo Động viên trẻ ăn hết xuất, khi ăn TCTV: Giáo viên làm nghề dạy học, Cô giáo là người chăm sóc bữa ăn và giấc ngủ gối, dát giường, cho trẻ đi vệ sinh, cho trẻ chơi vận động nhẹ nhàng gọn gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt. - Làm quen vở chữ cái - KTM: Tập VTTTTC bài hát - VS cuối tuần,dạy trẻ xắp xếp ĐC - Hoạt động phòng Tin học "Lớn lên cháu lái máy cày" - Hoạt động phòng âm nhạc - Nêu gương cắm cờ - Chơi theo ý thích - Nêu gương cuối tuần, phát phiếu - Nêu gương cắm cờ bé ngoan Cô cho trẻ cất dọn đd, đc vào nơi qui định, vệ sinh cá nhân cho trẻ với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe trong ngày của trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào các bạn TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN Vũ Thị Thu Hiền Lò Thị Duyên
3. Tuần 1: Từ ngày 25 tháng 11 đến ngày 29 tháng 11 năm 2024