Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Phương tiện và các quy định giao thông-Ngày hội 8/3 - Chủ đề nhánh 4: Một số quy định giao thông - Năm học 2024-2025 - Trần Kiều Vân

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Phương tiện và các quy định giao thông-Ngày hội 8/3 - Chủ đề nhánh 4: Một số quy định giao thông - Năm học 2024-2025 - Trần Kiều Vân

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: PT VÀ CÁC QUY ĐỊNH GIAO THỒNG NGÀY HỘI 08/03 Thời gian thực hiện chủ đề: 5 tuần, từ 24 tháng 02 năm 2025 đến 28 tháng 03 năm 2025 CĐ NHÁNH 4 (2 TUẦN): MỘT SỐ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG – TUẦN 1: Từ ngày 17-21/3 GV dạy sáng: Trần Kiều Vân; Chiều: Nguyễn Thị Duyên Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ thói quen chào hỏi cô, phụ huynh, cất đồ dùng vào đúng nơi quy định. Trò chuyện với trẻ về một số biển báo mà trẻ biết: Con biết có những Biển báo giao thông nào? Biển báo đó báo hiệu điều gì? Thể dục sáng. Điểm danh. * Nội dung - Hô hấp: Thổi nơ - Tay: Đưa 2 tay ra phía trước, sang 2 bên - Bụng: Cúi người về trước, ngửa người ra sau - Chân: Bật tại chỗ * Mục tiêu Đón trẻ, - Thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài thể dục theo hiệu chơi - Thể lệnh. dục buổi * Chuẩn bị sáng - Sân tập sạch sẽ, bằng phẳng, vòng/gậy thể dục, nhạc thể dục, trang phục cô và (80-90p) trẻ gọn gàng. * Tổ chức hoạt động 1. Khởi động: Cho trẻ vòng tròn, đi thường, đi bằng mũi chân, đi thường, đi bằng gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi thường, chuyển đội hình thành 3 hàng. 2. Trọng động: - Trẻ nghe và tập theo nhạc, theo nhịp hô của cô các động tác; hô hấp, tay, bụng, chân. - Mỗi động tác tập 3 lần 8 nhịp. Thứ 2,4,6 tập với vòng, gậy; Thứ 3,5 tập với hoa tay. 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi "Hãy làm theo tôi"hoặc đi lại nhẹ nhàng 3- 4 phút. Hoạt động Thể dục KPKH LQVVH LQVT Âm nhạc học Chạy 15m Tìm hiểu Thơ: Đi So sánh độ lớn NDTT: VTTTTC: (30-40p) trong khoảng một số biển chơi phố. của 3 đối Đi đường em nhớ 10 giây; báo giao tượng. NDKH: NH: TCVĐ: Bão thông. Những con đường đến. em yêu TCAN: Ai nhanh nhất. - Trải nghiệm: Làm đèn tín hiệu, Làm xe đạp (ST); Quán sát: Ô tô; HĐLĐ: Hoạt động chăm sóc cây. chơi ngoài - TCVĐ: Nhẩy qua suối nhỏ, chèo thuyền, đàn ong, cướp cờ, bão đến máy bay. trời TVDG: Kéo co, nu na nu nống, luồn luồn cổng dế. (30-40p) - Chơi tự do: Phấn sỏi, khối gỗ, lá cây, đồ chơi ngoài trời, góc vận động, hột hạt rơm khô,chơi với cát, nước, khu trải nghiệm
2. * Nội dung * Mục tiêu * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động - Góc PV: - Trẻ biết công - Bộ đồ dùng 1. Ổn định tổ chức và thỏa Bán hàng, nấu việc của người bán hàng, nấu thuận trước khi chơi: ăn, bác sĩ. bán hàng, các ăn, bác sĩ. - Cho trẻ về góc chơi, nhắc lại - Góc XD: thao tác chế biến - Khối gỗ, sỏi, nội quy của lớp khi tham gia ngã tư đường các món ăn đơn hột hạt, các tín vào các góc chơi, tạo bầu phố giản, bác sĩ khám hiệu đèn, các không khí cho trẻ chơi. - Góc TH: Xé, bệnh. PTGT. Chơi, hoạt 2. Quá trình chơi: vẽ, cắt dán tín - Trẻ tự chọn đồ - Bàn, ghế, động ở các - Cho trẻ lấy đồ chơi ra chơi. hiệu đèn và chơi và xây được bút, giấy A4, góc Cô nhập vai chơi cùng trẻ, biết một số PTGT ngã tư đường. tranh ảnh, sáp (40-50p) sử dụng đồ dùng, đồ chơi. bé yêu thích. - Trẻ tự chọn màu Liên kết vai chơi, nhóm chơi. - Góc TN: sách, xem sách, - Đệm, sách, 3. Nhận xét kết thúc buổi chơi Chơi với cắt dán các các tranh ảnh, kéo, - Cô cho trẻ lớn nhận xét, cô nước, tưới hình ảnh trong màu bổ sung, sau đó cho trẻ tập cây, lau lá chủ đề làm trung về góc nào trẻ thích để anlbum. nhận xét, cất đồ chơi về đúng - Giấy, bút, keo, nơi quy định. kéo, giấy màu. Cô và trẻ cùng chuẩn bị khăn mặt, bát thìa, kê bàn ghế, cho trẻ rửa tay bằng xà Ăn trưa phòng. Trò chuyện với trẻ về bữa ăn trong ngày, biết ăn nhiều loại thức ăn khác (60-70p) nhau để phòng tránh bệnh tật. Cô cùng trẻ chuẩn bị chỗ ngủ, kê phản, chải chiếu, xếp gối, cô động viên Ngủ trưa khuyến khích những trẻ khó ngủ, khi trẻ ngủ cô luôn có mặt ở lớp để xử lý các (140-150p) vấn đề xẩy ra, sửa tư thế cho trẻ, không quạt quá mạnh. Trẻ ngủ dậy cho trẻ tự cất gối đúng nơi quy định chơi trò chơi nhẹ nhàng. Cô động viên khuyến khích trẻ ăn hết khẩu phần ăn của mình, hỏi trẻ tên món Ăn phụ ăn đồ uống mà trẻ được ăn trong bữa phụ, trò chuyện với trẻ về sự liên quan (20-30p) giữa ăn uống và bệnh tật. - TCM: - Rèn kỹ - Đọc truyện - Giải các câu - HĐ phòng thư Thêm bớt vật năng đội tranh Boock đố về phương viện Chơi, hoạt gì. mũ bảo " Bé đi xe tiện giao - Xem video về động theo - Xem video hiểm buýt-tập thông. quy định khi đi ý thích các biển báo - LQ tiếng 18". - LQ tiếng xe ô tô. (70-80p) giao thông Anh. - HĐ phòng Anh. đường bộ. thư viện. Nêu gương cuối ngày/Nêu gương cuối tuần. - Đồng dao: Bà còng đi chợ trời mưa. Xem phim Tôi yêu Việt Nam; Tập 20; cậu Trả trẻ bé tàng hình-chắc chắn rằng tài xế thấy được mình. TC về các biển báo gần gũi xung (60-70) quanh mà trẻ nhìn thấy. Trẻ chơi tự do, vệ sinh cá nhân, lấy đồ dùng cá nhân, trả trẻ. Ngày 13 tháng 03 năm 2025 T.P chuyên môn ký duyệt Người lập Nguyễn Thanh Thương Trần Kiều Vân