Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh: Một số con vật sống dưới nước - Năm học 2024-2025 - Lù Thị Hiền

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh: Một số con vật sống dưới nước - Năm học 2024-2025 - Lù Thị Hiền

1. CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, trẻ cất đồ dùng cá nhân vào Đón trẻ - Cô cho trẻ video, xem tranh, ảnh và trò chuyện cùng trẻ về 1 số con vật sống dưới -Vệ sinh cá nhân trẻ. Điểm danh trẻ. * Nội dung: * Mục tiêu: Trẻ biết tập đúng, đầy đủ các Thể dục 80-90' - Hô hấp: Thổi nơ động tác theo nhạc hoặc nhịp hô của cô sáng - Tay: Đưa ra trước, gập khuỷu tay - Trẻ có KN tập các động tác TD, phát triển - Lưng, bụng, lườn: Ngửa người ra sau thể lực cho trẻ. - Chân: Ngồi nâng hai chân duỗi thẳng * Chuẩn bị: Trang phục gọn gàng. - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Hoa tay, nơ tay cho trẻ. Hoạt TẠO HÌNH THỂ DỤC Cắt dán con cá (M) Chạy chậm 60 - 80m động 30-40' TC: Năm chú vịt học - Dạo chơi ngoài trời. Trải nghiệm: Bắt cá. Quan sát: Con cá rô phi, con tôm HĐ chơi 30-40' - TCVĐ: Tập tầm vông, ném bóng vào rổ. Lăn bóng, đàn ong. Dung dăng dung dẻ NT - Chơi theo ý thích * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc XD: Xây, xếp ao cá - Trẻ biết phân vai chơi và thể hiện hành - Góc PV: + Bán hàng động chơi: Bán hàng, nấu ăn, công nhân xd + Gia đình, nấu ăn - Trẻ có kỹ năng sử dụng đdđc giao tiếp: Chào Chơi, + Bác sĩ hỏi, nói năng cảm ơn, có tác phong nhanh nhẹn. hoạt 40-50' - Góc nghệ thuật: Hát, múa, vận động, Giúp trẻ phát triển tình cảm xã hội và phát triển động ở vẽ, tô màu con vật sống dưới nước nhận thức các góc - Góc học tập: Xem tranh, làm + Trẻ nói được từ : Vây cá, mang cá anbum về chủ đề động vật sống dưới - Trẻ chơi đoàn kết, biết cất đồ dùng, đồ nước chơi đúng nơi quy định. - Góc TN: Chăm sóc vật nuôi - Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay, trẻ vào ngồi bàn, cô chia cơm; cho trẻ lấy, cất đồ dùng và Ăn trưa 60-70' uống nước, đi vệ sinh, rửa tay, đi ngủ. Ngủ trưa 140-150' - Khi trẻ ngủ, cô bật nhạc hát ru để trẻ dễ vào giấc ngủ, Trẻ ngủ dậy, cô cất chăn Ăn phụ 20-30' - Cô chia quà chiều, giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. Nhắc trẻ ăn - TCM: Chuyển trứng - KTM: Trò chuyện về 1 số loại cá Chơi, - Chơi theo ý thích - Chơi trò chơi "mèo và chim sẻ" HĐ theo 70-80' - Nêu gương cắm cờ - Nêu gương cắm cờ ý thích - Cô cho trẻ chơi tự do ở các góc, cho trẻ chơi các TCDG "Luồn luồn cổng dế", Trả trẻ 60-70' - Cô nhắc nhở trẻ sửa sang quần áo, đầu tóc gọn gàng chờ bố mẹ đón về. Trao đổi
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần, từ ngày 23 tháng 12đến ngày 10 tháng 1 năm 2025 Tuần 3: Từ ngày 06 tháng 1 đến ngày 10 tháng 1 năm 2025 Giáo viên phụ trách chính: Lù Thị Hiền Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình của trẻ. Trẻ chơi với đồ chơi ở lớp. nước: Tên gọi, đặc điểm, thức ăn, nơi ở Cô cho trẻ cất dọn đồ dùng, đồ chơi vào đúng nơi quy định. TCTV: Con cá bơi dưới nước, con cua 8 cẳng 2 càng. * Tổ chức hoạt động: 1. Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo hiệu lệnh trống hoặc nhạc, kết hợp các kiểu đi theo vòng tròn và giãn cách đội hình theo quy định : Đi thường-> Đi bằng mũi chân -> Đi thường -> Đi bằng gót Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường - Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang, dãn cách đều. 2. Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát "Con cào cào" 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi, cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng rồi vào lớp. Ca múa hát tập thể giữa giờ thứ 3 và thứ 5 KPKH VĂN HỌC ÂM NHẠC Trò chuyện về một số loại cá Thơ: Em vẽ NDTT : VTTN "Cá vàng bơi" NDKH : NH "Bắc kim thang" T/C "Khiêu vũ với bóng" TCTV: Con cá bơi dưới nước, con tôm có 2 râu dài, Chim sẻ và ô tô. Con thỏ, bịt mắt bắt dê. * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: Gạch, hàng rào, thảm cỏ, đồ chơi 1. Thỏa thuận chơi: Cô giới thiệu các góc chơi, nội dung chơi các con vật Cô gợi ý để trẻ thỏa thuận vai chơi, ND chơi theo CĐ Sữa, rau, củ, quả, làn, búp bê Cô cho trẻ tự cài thẻ và về các góc chơi mà trẻ thích Bộ đồ nấu ăn, các khối ghép nhà 2. Quá trình chơi: Cô đến từng góc gợi ý, hướng dẫn trẻ chơi. Bộ đồ bác sĩ Giúp trẻ phân vai chơi, nhận vai chơi, cô gợi ý trẻ liên kết các Bút, sáp màu, giấy A4 Xắc xô, nhóm chơi, bao quát và chơi cùng trẻ. phách tre, đàn TCTV: Vây cá, mang cá Tranh, ảnh họa báo 1 số con vật 3. Nhận xét: Cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi, cho trẻ cất dọn đồ sống dưới nước dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định. Hoạt động phòng thư viện (thứ 4) làm 1 số việc tự phục vụ theo yêu cầu. Động viên trẻ ăn hết xuất, ăn không nói chuyện, ăn xong trẻ gối, dát giường, cho trẻ đi vệ sinh, cho trẻ chơi vận động nhẹ nhàng gọn gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt. - Hoạt động phòng tin học - Làm quen vở chữ cái: i, t - Hoạt động phòng âm nhạc - KTM: Thơ"Em vẽ" - Chơi theo ý thích - VS cuối tuần,dạy trẻ xắp xếp ĐC - Nêu gương cắm cờ - Nêu gương cắm cờ - Nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan Cô cho trẻ cất dọn đd, đc vào nơi qui định, vệ sinh cá nhân cho trẻ với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe trong ngày của trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào các bạn TTCM GV Vũ Thị Thu Hiền Lù Thị Hiền
3. Tuần 3: Từ ngày 06 tháng 1 đến ngày 10 tháng 1 năm 2025