Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nước và một số hiện tượng tự nhiên - Chủ đề nhánh: Đất, đá, cát, sỏi - Năm học 2024-2025 - Lù Thị Hiền

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Nước và một số hiện tượng tự nhiên - Chủ đề nhánh: Đất, đá, cát, sỏi - Năm học 2024-2025 - Lù Thị Hiền

1. CHỦ ĐỀ: NƯỚC VÀ MỘT SỐ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐẤT, ĐÁ, CÁT, SỎI Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian - Cô đón trẻ vào lớp, trẻ chào cô, chào bố mẹ, trẻ cất đồ dùng cá nhân vào đúng Đón trẻ, - Cô trò chuyện cùng trẻ về đất, cát, đá, sỏi: Tên gọi, đặc điểm, tính chất chơi Vệ sinh cá nhân trẻ. Điểm danh trẻ. * Nội dung: * Mục tiêu: - Hô hấp: Thổi nơ - Trẻ tập đúng động tác theo nhịp hô của cô. 80 - 90' - Tay: Đưa hai tay lên cao - Giúp trẻ rèn luyện sức khỏe và phát triển Thể dục Lưng, bụng, lườn: thể lực buổi Ngửa người ra sau * Chuẩn bị: sáng - Chân: Đứng, lần lượt từng chân co - Trang phục gọn gàng. cao đầu gối - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Hoa tay, nơ tay cho trẻ. THỂ DỤC Hoạt 30-40' GIỖ TỔ HÙNG VƯƠNG Chạy thay đổi hướng theo hiệu lệnh động phút TC: Chuyền bóng học HĐ chơi Dạo chơi ngoài trời. Hoạt động phòng thứ thư viện (thứ 4). Trải nghiệm: Tạo 30-40' ngoài TCVĐ: Tập tầm vông, Mèo đuổi chuột. Kéo cưa lừa xẻ, Chìm nổi phút trời Chơi theo ý thích * Nội dung: * Mục tiêu: Góc XD: Xây, xếp bể bơi - Trẻ biết phân vai chơi và thể hiện hành Góc PV: + Bán hàng động chơi: Bán hàng, nấu ăn, công nhân xd + Gia đình, nấu ăn - Trẻ có kỹ năng sử dụng đdđc giao tiếp: Chào Chơi, + Bác sĩ hỏi, nói năng cảm ơn, có tác phong nhanh nhẹn. hoạt 40-50' Góc NT: Hát, múa, vận động, vẽ, Giúp trẻ phát triển tình cảm xã hội và phát triển động ở phút nặn, tô màu về đất, cát, đá, sỏi nhận thức các góc Góc học tập: Xem tranh, làm anbuml + Trẻ nói được từ : Đất sét, viên sỏi về đất, cát, đá, sỏi - Trẻ chơi đoàn kết, biết cất đồ dùng, đồ Góc TN: chơi đúng nơi quy định. Chơi cát, nước, thả thuyền - Cho trẻ kê bàn cùng cô, xếp hàng đi rửa tay. T/C với trẻ cách tiết kiệm nước khi rửa Ăn trưa 60-70' Ăn xong trẻ uống nước, xúc miệng bằng nước muối, đi vệ sinh, rửa tay, đi ngủ. Ngủ trưa 140-150' - Khi trẻ ngủ, cô bật nhạc hát ru để trẻ dễ vào giấc ngủ, Trẻ ngủ dậy, cô cất chăn Ăn phụ 20-30' - Cô chia quà chiều, giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. Nhắc trẻ ăn Chơi, - TCM " Nhảy qua suối nhỏ" HĐ 70-80' GIỖ TỔ HÙNG VƯƠNG - Chơi theo ý thích theo ý phút - Nêu gương cắm cờ thích 60-70' - Cho trẻ chơi với đồ chơi dễ cất. Cho trẻ đi vệ sinh, rửa tay đúng thao tác trước khi Trả trẻ phút các buổi trong 1 ngày. Bố mẹ đón, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập,
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 31 tháng 03 đến ngày 25 tháng 04 năm 2025 Tuần 2: Từ ngày 07 tháng 04 đến ngày 11 tháng 04 năm 2025 Giáo viên phụ trách chính: Sáng: Lù Thị Hiền Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 nơi quy định. Cô trao đổi với phụ huynh về tình của trẻ. Trẻ chơi với đồ chơi ở lớp. Cô dạy trẻ cất dọn đồ dùng, đồ chơi vào đúng nơi quy định. ` TCTV: Đất mềm, đá và sỏi cứng * Tổ chức hoạt động: 1. Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo hiệu lệnh trống kết hợp các kiểu đi: Đi thường-> Đi bằng mũi chân -> Đi thường -> Đi bằng gót chân -> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường - Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang, dãn cách đều. 2. Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát "Nắng sớm" 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi, cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng rồi vào lớp. Ca múa hát tập thể giữa giờ thứ 3 và thứ 5 VĂN HỌC KPKH ÂM NHẠC Truyện"Hồ nước và mây" Bé tìm hiểu về đất, đá, cát, sỏi NDTT: DH "Lý chiều chiều" NDKH: VĐMH"Tập rửa mặt" TCAN"Ai đoán giỏi" hình từ sỏi. Quan sát: Cây mai vạn phúc Dung dăng dung dẻ, thuyền vào bến. * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: Gạch, hàng rào, thảm hoa, cỏ 1. Thỏa thuận chơi: Cô giới thiệu các góc chơi, nội dung chơi Sữa, rau, củ, quả, làn, búp bê Cô gợi ý để trẻ thỏa thuận vai chơi, ND chơi theo CĐ Bộ đồ nấu ăn, khối ghép nhà Cô cho trẻ tự cài thẻ và về các góc chơi mà trẻ thích Bộ đồ bác sĩ 2. Quá trình chơi: Cô đến từng góc gợi ý, hướng dẫn trẻ chơi. Bút, sáp màu, giấy A4 . Giúp trẻ phân vai chơi, nhận vai chơi, cô gợi ý trẻ liên kết các xắc xô, phách tre, đàn nhóm chơi, bao quát và chơi cùng trẻ. Tranh, ảnh họa báo về đất, đá, TCTV: Đất sét, viên sỏi . cát, sỏi 3. Nhận xét: Cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi, cho trẻ cất dọn đồ Xô, chậu, nước, cát, thuyền dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định. tay và thực hành rửa tay, trẻ vào ngồi bàn, cô chia cơm; Động viên trẻ ăn hết xuất, nhắc trẻ trong khi ăn TCTV: Tắt vòi nước sau khi đi rửa tay, không vặn vòi nước quá to gối, dát giường, cho trẻ đi vệ sinh, cho trẻ chơi vận động nhẹ nhàng gọn gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt. - Hoạt động phòng tin học - Làm quen vở chữ cái - Hoạt động phòng âm nhạc - Chơi TC"Trời nắng trời mưa" - Chơi theo ý thích - VS cuối tuần,dạy trẻ xắp xếp ĐC - Nêu gương cắm cờ - Nêu gương cắm cờ - Nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan ra về. Cho trẻ xem tranh ảnh, video về buổi: Sáng, trưa, chiều, tối. Trò chuyện cho trẻ nhận biết được sức sức khỏe của trẻ. Trẻ chào cô, chào bạn. TTCM GV Vũ Thị Thu Hiền Lù Thị Hiền