Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình-Ngày hội của cô giáo - Chủ đề nhánh: Đồ dùng gia đình bé - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Duyên

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Gia đình-Ngày hội của cô giáo - Chủ đề nhánh: Đồ dùng gia đình bé - Năm học 2024-2025 - Lò Thị Duyên

1. CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH - NGÀY HỘI CỦA CÔ GIÁO CHỦ ĐỀ NHÁNH: ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH BÉ Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ cất đd cá nhân Đón trẻ - Trẻ chơi với đồ chơi ở các góc. Cô trò chuyện cùng trẻ về đồ dùng trong gia đình của bé - Cô dạy trẻ cất dọn đồ dùng, đồ chơi vào đúng nơi quy định. Vệ sinh cá nhân trẻ * Nội dung: * Mục tiêu: Trẻ biết tập đúng, đầy đủ các 80-90' Hô hấp: Hít vào thở ra động tác theo nhạc hoặc nhịp hô của cô - Tay: Đánh xoay tròn 2 vai - Trẻ có KN tập các động tác TD, phát triển Thể dục - Lưng, bụng, lườn: Nghiêng người thể lực cho trẻ. sáng sang trái, sang phải * Chuẩn bị: Trang phục gọn gàng. - Chân: Đứng, một chân đưa lên - Hoa tay, nơ tay cho trẻ. trước, khuỵu gối KPKH THỂ DỤC Hoạt Đồ dùng trong gia đình, phân nhóm Chuyền bắt bóng qua chân 30-40' động học đồ dùng TC: Bắt vịt trên cạn - Dạo chơi ngoài trời. Trải nghiệm: Tẽ hạt ngô HĐ chơi 30-40' - TCVĐ: Bắt vịt trên cạn, dung dăng dung dẻ. Chó sói xấu tính, lộn cầu vồng. Chạy tiếp NT - Chơi theo ý thích * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc XD: Xây, xếp, lắp ghép khu vườn - Trẻ biết phân v.chơi và thể hiện hành động rau của gia đình bé. chơi: Bán hàng, nấu ăn, công nhân XD - Góc phân vai: Bán hàng, bác sĩ, - Trẻ có kỹ năng sử dụng : Chơi, nấu ăn đdđc, giao tiếp.Chào hỏi, nói năng cảm ơn, có tác hoạt động 40-50' - Góc NT: Vẽ, tô màu, nặn, hát múa phong nhanh nhẹn. Giúp trẻ phát triển tình cảm XH ở các góc về "đồ dùng gia đình bé " và phát triển nhận thứ. TCTV: Biển báo, biển cấm - Góc HT: Dán biển báo nhà vệ sinh, cấm - Trẻ chơi đoàn kết, cất đồ dùng, đồ chơi hút thuốc lá. đúng nơi quy định. - Góc TN: CS bồn hoa, cây cảnh - Trẻ kê xếp bàn ăn cùng cô, vệ sinh tay chân và mặt mũi cho trẻ, trẻ vào ngồi bàn, cô Ăn trưa 60-70' Ăn xong cho trẻ uống nước, đi vệ sinh, rửa tay. Ngủ trưa 140-150' - Khi trẻ ngủ, cô bật nhạc hát ru để trẻ dễ vào giấc ngủ, Trẻ ngủ dậy, cô cất chăn Ăn phụ 20-30' - Cô chia quà chiều, giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. Nhắc trẻ ăn - TCM: Trò chơi đập búa - KTM:Đọc thơ "Lấy tăm cho bà" Chơi, HĐ - Chơi theo ý thích - Chơi trò Kéo cưa lừa xẻ theo ý 70-80' - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày thích Cô cho trẻ chơi tự do ở các góc, chơi TCDG "Dung dăng dung dẻ", hát bài hát dân gian Trả trẻ 60-70' Cô nhắc nhở trẻ sửa sang quần áo, đầu tóc gọn gàng chờ bố mẹ đón về.
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần, từ ngày 04 tháng 11 đến ngày 22 tháng 11 năm 2024 Tuần 2: Từ ngày 11 tháng 11 đến ngày 15 tháng 11 năm 2024 Giáo viên phụ trách chính: Sáng: Lò Thị Duyên Chiều: Vũ Thị Thu Hiền Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình của trẻ. Trẻ chơi với đồ chơi ở lớp. Cho trẻ xem tranh ảnh, video và trò chuyện với trẻ về bình đẳng giới Điểm danh trẻ. TCTV: Cái ghế làm bằng gỗ, Cái thìa để xúc cơm, Cái nồi để nấu cơm 1. Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo hiệu lệnh trống hoặc nhạc, kết hợp các kiểu đi theo vòng tròn và giãn cách đội hình theo quy định : Đi thường-> Đi bằng mũi chân -> Đi thường -> Đi bằng gót chân -> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường - Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang, dãn cách đều. 2. Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát "Nhà mình rất vui" - Ca múa hát giữa giờ vào thứ 3 và thứ 5 TẠO HÌNH VĂN HỌC ÂM NHẠC Vẽ đồ dùng trong gia đình (ĐT) Thơ "Lấy tăm cho bà" NDTT: NH: Nghe: Ba ngọn nến NDKH: VĐ VTTN:"Cả tuần đều ngoan" TCÂN: Bước chân vui nhộn QS: Cây thiết mộc lan, cây hoa thiên điểu (TCTV: Hạt ngô có màu vàng và cứng, Cây hoa thiên điểu có lá dài) sức, tập tầm vông. Mèo và chim sẻ, chi chi chành chành. * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Bộ đồ nấu ăn, bác sĩ, bán hàng 1. Thỏa thuận chơi: Cô giới thiệu các góc chơi, nội dung chơi - Sữa, rau, củ, quả, làn, - Cô gợi ý để trẻ thỏa thuận vai chơi, ND chơi theo CĐ - Bộ đồ lắp ghép, nút nhựa, thảm - Cô cho trẻ tự cài thẻ và về các góc chơi mà trẻ thích cỏ, hột hạt, hàng rào, gạch 2. Quá trình chơi: Cô đến từng góc gợi ý, hướng dẫn trẻ chơi. - Xắc xô, phách tre, đàn, bút sáp màu,- Giúp trẻ phân vai chơi, nhận vai chơi, cô gợi ý trẻ liên kết các đất nặn, giấy A4 nhóm chơi, bao quát và chơi cùng trẻ. - Tranh, ảnh, sách, báo về đồ dùng (TCTV: Biển báo, biển cấm ) gia đình bé. 3. Nhận xét: Cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi, cho trẻ cất dọn - Xô, chậu, ca, nước, bay đồ dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định. chia cơm, giới thiệu món ăn. TCTV: Cái thìa, cái xoong, Cái thìa để xúc cơm, Cái xoong để đựng cơm, gối, dát giường, cho trẻ đi vệ sinh, cho trẻ chơi 1 trò chơi vận động nhẹ nhàng gọn gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt. - Đọc ĐD:Gánh gánh gồng gồng. - Dạy trẻ KN không chơi những - VS cuối tuần,dạy trẻ xắp xếp ĐC - Hoạt động phòng Tin học vật gây nguy hiểm - Hoạt động phòng âm nhạc - Nêu gương cuối ngày - Chơi theo ý thích - Nêu gương cuối tuần, phát - Nêu gương cuối ngày phiếu bé ngoan "Cái bống là cái bống bang". Cô cho trẻ cất dọn đồdùng đồ chơi vào nơi quy định, vệ sinh cá nhân cho trẻ. Trao đổi với PH về tình hình học tập và SK trong ngày của trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào bạn. TTCM GV Vũ Thị Thu Hiền Lò Thị Duyên
3. Tuần 2: Từ ngày 11 tháng 11 đến ngày 15 tháng 11 năm 2024 NDKH: VĐ VTTN:"Cả tuần đều ngoan"