Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Các nghề phổ biến-ngày 22/12 - Chủ đề nhánh: Bé tập làm bác sĩ - Năm học 2024-2025 - Lù Thị Hiền

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Các nghề phổ biến-ngày 22/12 - Chủ đề nhánh: Bé tập làm bác sĩ - Năm học 2024-2025 - Lù Thị Hiền

1. CHỦ ĐỀ: CÁC NGHỀ PHỔ BIẾN - NGÀY 22/12 CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ TẬP LÀM BÁC SĨ Thứ Thời Thứ 2 Thứ 3 Hoạt động gian - Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân Đón trẻ - Cho trẻ xem video, trảnh ảnh, trò chuyện với trẻ về đồ dùng, dụng cụ chăm sóc Vệ sinh cá nhân trẻ. Điểm danh trẻ. * Nội dung: * Mục tiêu: Trẻ biết tập đúng, đầy đủ các Thể dục 80-90' - Hô hấp: Gà gáy động tác theo nhạc hoặc nhịp hô của cô sáng - Tay: Vỗ 2 tay vào nhau (phía trước - Trẻ có KN tập các động tác TD, phát triển phía sau, trên đầu) thể lực cho trẻ. - Lưng, bụng, lườn: Ngồi cúi về phía * Chuẩn bị: Trang phục gọn gàng. trước, ngửa người ra sau - Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ - Chân: Đứng lần lượt từng chân co - Hoa tay, nơ tay cho trẻ. cao đầu gối Hoạt KPXH THỂ DỤC Trò chuyện về nghề y Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh động 30-40' TC: Người lấy mật và đàn ong học - Dạo chơi ngoài trời. Hoạt động phòng thư viện (Thứ 4). Quan sát: Cây vạn tuế HĐ chơi 30-40' - TCVĐ: Bắt chước tạo dáng, người làm vườn. Mèo và chim sẻ, lá và gió NT - Chơi theo ý thích * Nội dung: * Mục tiêu: - Góc XD: Xây, xếp bệnh viện - Trẻ biết phân vai chơi và thể hiện hành - Góc PV: + Bán hàng động chơi: Bán hàng, nấu ăn, công nhân xd + Gia đình, nấu ăn - Trẻ có kỹ năng sử dụng đdđc giao tiếp: Chào Chơi, + Bác sĩ hỏi, nói năng cảm ơn, có tác phong nhanh nhẹn. hoạt 40-50' - Góc nghệ thuật: Hát, múa, vận động, Giúp trẻ phát triển tình cảm xã hội và phát triển động ở vẽ, tô màu về nghề y nhận thức các góc - Góc học tập: Xem tranh ảnh, làm + Trẻ nói được từ : Bơm tiêm, ống nghe anbuml về nghề y - Trẻ chơi đoàn kết, biết cất đồ dùng, đồ - Góc TN: chơi đúng nơi quy định. Chăm sóc bồn hoa, cây cảnh - Trẻ kê bàn ăn cùng cô, vệ sinh cá nhân cho trẻ, trẻ vào ngồi bàn, cô chia cơm Ăn trưa 60-70' - Động viên trẻ ăn hết suất, khi ăn không làm cơm rơi vãi, không nói chuyện Ngủ trưa 140-150' - Khi trẻ ngủ, cô bật nhạc hát ru để trẻ dễ vào giấc ngủ, Trẻ ngủ dậy, cô cất chăn Ăn phụ 20-30' - Cô chia quà chiều, giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, mời các bạn. Nhắc trẻ ăn TCM: Bộ đội hành quân - Dạy kĩ năng: Thói quen cảm ơn, xin lỗi Chơi, - Chơi theo ý thích - Chơi trò chơi: Tạo dáng HĐ theo 70-80' - Nêu gương cắm cờ - Nêu gương cắm cờ ý thích - Cô cho trẻ chơi tự do ở các góc, cho trẻ hát bài hát dân ca "Inh lả ơi". Trả trẻ 60-70' - Cô nhắc nhở trẻ sửa sang quần áo, đầu tóc gọn gàng chờ bố mẹ đón về.
2. Thời gian thực hiện chủ đề: 4 tuần, từ ngày 25 tháng 11 đến ngày 20 tháng 12 năm 2024 Tuần 3: Từ ngày 09 tháng 12 đến ngày 13 tháng 12 năm 2024 Giáo viên phụ trách chính: Lù Thị Hiền Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 đúng nơi quy định. Trao đổi với phụ huynh về tình của trẻ. Trẻ chơi với đồ chơi ở lớp. sức khoẻ của nghề y Cô dạy trẻ cất dọn đồ dùng, đồ chơi vào đúng nơi quy định. ` TCTV: Bác sĩ, kim tiêm * Tổ chức hoạt động: 1. Khởi động: Cho trẻ đi chạy theo hiệu lệnh trống kết hợp các kiểu đi: Đi thường-> Đi bằng mũi chân -> Đi thường -> Đi bằng gót chân -> Đi thường -> Chạy chậm -> Chạy nhanh -> Chạy chậm -> Đi thường - Chuyển đội hình hàng dọc, hàng ngang, dãn cách đều. 2. Trọng động: Cô và trẻ tập các động tác kết hợp với bài hát "Cháu yêu cô chú công nhân" 3. Hồi tĩnh: Cho trẻ chơi trò chơi, cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng rồi vào lớp. Ca múa hát tập thể giữa giờ thứ 3 và thứ 5 LQVT VĂN HỌC ÂM NHẠC Đếm trên đối tượng trong PV 4. Thơ"Làm bác sĩ" NDTT: NH "Đi cấy" Nhận biết số 4. Nhận biết số thứ tự NDKH: VĐMH "Bác đưa tính" trong PV 4 TCAN: Đi theo tiếng nhạc cây lộc vừng (TCTV: Cây vạn tuế có lá màu xanh, cây lộc vừng có nhiều quả ) Thuyền về bến, cây cao cỏ thấp. Mèo đuổi chuột, rồng rắn lên mây * Chuẩn bị: * Tổ chức hoạt động: - Gạch, hàng rào, thảm hoa, cỏ 1. Thỏa thuận chơi: Cô giới thiệu các góc chơi, nội dung chơi - Sữa, rau, củ, quả, làn, búp bê Cô gợi ý để trẻ thỏa thuận vai chơi, ND chơi theo CĐ - Bộ nấu ăn, các khối ghép nhà Cô cho trẻ tự cài thẻ và về các góc chơi mà trẻ thích - Bộ đồ bác sĩ, đồ dùng bác sĩ 2. Quá trình chơi: Cô đến từng góc gợi ý, hướng dẫn trẻ chơi. - Bút, sáp màu, giấy màu, hồ dán Giúp trẻ phân vai chơi, nhận vai chơi, cô gợi ý trẻ liên kết các - Xắc xô, phách tre, đàn nhóm chơi, bao quát và chơi cùng trẻ. - Tranh, ảnh họa báo, tranh tô màu (TCTV: Bơm tiêm, ống nghe ) về nghề y 3. Nhận xét: Cô đến từng góc nhận xét trẻ chơi, cho trẻ cất dọn đồ - Xô, chậu, nước, bay, cây cảnh dùng đồ chơi vào đúng nơi quy định. TC với trẻ và cho trẻ kể về nghề nghiệp của bố mẹ ăn xong cho trẻ uống nước, đi vệ sinh rửa tay, đi ngủ. TCTV: Mẹ con làm cô giáo, bố con là bác sĩ ) gối, dát giường, cho trẻ đi vệ sinh, cho trẻ chơi 1 trò chơi vận động nhẹ nhàng gọn gàng, ăn xong uống nước, vệ sinh, rửa tay, lau mặt. - Hoạt động phòng tin học - Làm quen vở toán - Hoạt động phòng âm nhạc - KTM: Thơ"Làm bác sĩ" - Chơi theo ý thích - VS cuối tuần,dạy trẻ xắp xếp ĐC - Nêu gương cắm cờ - Nêu gương cắm cờ - Nêu gương cuối tuần, phát phiếu bé ngoan Cho trẻ nhận biết và gọi tên các tín hiệu phương tiện chữa cháy. Khuyến khích trẻ nêu gương tốt Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và SK trong ngày của trẻ, nhắc trẻ chào cô, chào các bạn TTCM GV Vũ Thị Thu Hiền Lù Thị Hiền
3. Tuần 3: Từ ngày 09 tháng 12 đến ngày 13 tháng 12 năm 2024