Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Thế giới thực vật-Tết Nguyên đán - Tuần 23, Chủ đề nhánh: Một số loại rau - Năm học 2024-2025 - Lường Thị Thu

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Thế giới thực vật-Tết Nguyên đán - Tuần 23, Chủ đề nhánh: Một số loại rau - Năm học 2024-2025 - Lường Thị Thu

1. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT- TẾT NGUYÊN ĐÁN Tuần 23: Chủ đề nhánh: Một số loại rau. Từ ngày 24/02 đến 28/02 năm 2025 Nội dung Thời gian Thứ 2 Thứ 3 - Thông thoáng lớp học. Đón trẻ vào lớp nhắc hành vi lễ giáo và lao động tự phục Đón trẻ, Trò chuyện với trẻ về các loại rau, trẻ nghe hiểu và nói được một số loại rau ăn củ chơi xem tranh ảnh, video về các hoạt động chăm sóc và trồng rau . * Nội dung * Mục tiêu 80 – 90 - Hô hấp: Gà gáy sáng - Trẻ thực hiện được đúng các động tác trong phút - Tay: 2 tay vỗ vào nhau (Phía Thể dục bài thể dục theo hiệu lệnh. trước) sáng * Chuẩn bị - Bụng: Nghiêng người sang trái, - Sân tập, vị trí tập của trẻ trên sân trường sang phải. - Bật: Ngồi xổm đứng lên Hoạt động THỂ DỤC 30-40 học VĂN HỌC Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn phút Truyện: Niềm vui từ bát canh cải TC: Chuyền bóng Hoạt động - QS cây rau bắp cải; QS cây rau diếp ngô; cây su hào,Trải nghiệm nhặt rau, nhổ cỏ 30-40 chơi ngoài - TCVĐ: Mèo bắt chuột; Kéo cưa lừa xẻ, Bịt mắt bắt dê; Thả đỉa ba ba phút trời - Chơi tự do. * Nội dung * Mục tiêu - PV: Gia đình; Bác sĩ, Bán hàng; - Trẻ biết tự chọn trò chơi theo ý thích, biết - XD-lắp ghép: Vườn rau của bé trao đổi thỏa thuận với bạn trong các trò chơi - HT: Phân nhóm rau, củ, quả. Đếm theo nhóm. Sau khi chơi biêt xếp cất đồ chơi nhận biết sl trong phạm vi 6, Xếp vào nơi quy định. xen kẽ, xếp hình bằng các hình học - Trẻ biết thể hiện vai chơi trong trò chơi -Sách truyện: Kể chuyện theo tranh, đóng vai theo chủ đề: gia đình, bán hàng, bác Chơi, KC niềm vui từ bát canh cải nhận sỹ, Biết phối hợp các nguyên vật liệu để xây 40-50 Hoạt động dạng chữ cái l,n m. Tập tô, tập đồ vườn rau của bé dưới sự gợi ý của cô. phút ở các góc các nét chữ i,t,c. - Trẻ biết tạo ra sản phẩm tạo hình theo ý -TH: Vẽ, nặn, tô màu, xé, cắt, dán, thích: Vẽ, nặn xé dán các loại rau xếp hình, làm đồ chơi theo CĐ - Biết phân nhóm rau ăn lá, ăn củ, ăn quả, nhánh một số loại rau đếm nhận biết số lượng trong phạm vi 6 Xếp -TN: Chơi với cát, nước, sỏi, vật xen kẽ, xếp hình bằng các hình học. Kể nổi vật chìm, chăm sóc cây, chăm chuyện theo tranh. nhận dạng chữ cái l,n m. sóc vườn rau. Tập tô, tập đồ các nét chữ i,t,c. - Thích chơi cát, nước, vật chìm vật nổi 60-70 - Dạy trẻ tập rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng, phòng chống dịch bệnh, rửa đúng Ăn trưa phút thao tác; chuẩn bị phòng ngủ - Cô chia ăn giới thiệu món ăn, nhắc trẻ mời cô, bạn, nhắc trẻ ăn hết xuất 140-150 - Chuẩn bị phòng ngủ, kê giường, gối, nhắc trẻ đi vệ sinh Ngủ trưa phút - Cho trẻ nghe các bài dân ca, ngủ đúng giờ, cô theo dõi giấc ngủ của trẻ. Ăn bữa 20-30 Nhắc trẻ đi vệ sinh, lau mặt, rửa tay sạch sẽ trước khi ăn, chia đồ ăn phụ cho trẻ. phụ phút Chơi, (Phó Hiệu Trưởng Phạm Thị Nam Hồng - TCM: Gọi đủ 3 thứ rau, củ, quả (HT) hoạt động 70-80 dạy thay) - Ôn truyện: Niềm vui từ bát canh cải theo ý phút - Nêu gương cuối ngày thích - Cô cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc, trẻ tự cất đồ dùng đồ chơi, vệ sinh cá nhân 60-70 Trả trẻ phút
2. Thời gian thực hiện chủ đề lớn: 5 Tuần, từ ngày 20/01 đến ngày 28 tháng 02 năm 2025 GV dạy: Sáng: Lường Thị Thu Chiều: Phạm Thị Ngân Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 vụ, trao đổi với phụ huynh về một số điều cần thiết để phòng chống dịch bệnh. cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc. Điểm danh. * Tổ chức hoạt động - Khởi động: Cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu đi thường, đi nhanh, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm, đi nhanh, đi thường, chuyển đội hình vòng tròn thành đội hình 2 hàng ngang. - Trọng động: Tập các động tác theo sự hứơng dẫn của cô. Mỗi động tác tập 4 lần 4 nhịp - Hồi tĩnh: Đi nhẹ nhàng 3-4 phút * Hướng dẫn vận động theo nhạc: Tập kết hợp bài: Em yêu cây xanh TOÁN TẠO HÌNH KPKH Đếm và nhận biết số lượng 6 Vẽ rau, củ, quả (ĐT) Tìm hiểu về một số loại rau Dạo chơi sân trường Gieo hạt, Gà vào vườn rau; Lộn cầu vồng; Cho thỏ ăn * Chuẩn bị * Tổ chức hoạt động ` Khối gỗ, nút nhựa, rau, - Cô trò chuyện về chủ đề, giới thiệu các góc chơi, nội dung chơi. thảm cỏ - Cho trẻ chọn góc chơi, cài thẻ vào góc chơi, tự lấy đồ chơi ra chơi. ` Bộ đồ chơi gia đình, bộ đồ - Cô đến từng nhóm chơi đóng vai chơi cùng trẻ bán hàng, sách, bút, vở, keo, - Cô nhắc trẻ chơi vui vẻ hòa đồng với nhau trong nhóm, trẻ liên kết các bảng, giấy mầu, đất nặn , nhóm chơi với nhau. Cô gợi ý để trẻ giao tiếp với nhau thể hiện vai chơi cây hoa trong nhóm với nhau. Cho trẻ tự nhận xét bạn chơi. Cô nhận xét chung. ` Phách tre, xắc xô, đàn Cho trẻ cất đồ chơi. ` Lô tô đồ dùng đồ chơi ` Xô, chậu, bình tưới nước, giẻ lau ,. Nhắc trẻ ăn uống gọn gàng vệ sinh, không nói chuyện, cười đùa, động viên trẻ ăn hết xuất, ăn xong lau miệng, uống nước xúc miệng Nhận biết 1 số thực phẩm thông thường trong các nhóm thực phẩm, các món ăn chế biến từ thực vật - Nhắc trẻ giữ trật tự khi ngủ - Khi trẻ dậy cho trẻ dậy dần dần, hát 1 bài trẻ thích, cất gối chăn, rửa mặt - Thực hiện vở toán - Cho trẻ làm quen với máy tính: - Trẻ chơi theo ý thích ở góc - Trải nghiệm nhặt rau, rửa TC chọn rau - Xắp xếp lau dọn đồ dùng ĐC rau - Hoàn thiện bài tạo hình - Nêu gương cuối tuần - Nêu gương cuối ngày - Nêu gương cuối ngày - Nhắc trẻ chào cô, chào bạn, cô trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp, kết hợp cùng cô để chăm sóc giáo dục trẻ.