Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Năm học 2024-2025 - Lê Thị Huệ

Nội dung tài liệu: Kế hoạch giáo dục Steam Mầm non Lớp Nhà trẻ - Chủ đề: Tết và mùa xuân - Năm học 2024-2025 - Lê Thị Huệ

1. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: TẾT VÀ MÙA XUÂN (Số tuần: 3 tuần: Từ ngày 20/01 -> 14/02/2025) Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục Ghi TT Mục tiêu chú 1. Lĩnh vực phát triển thể chất 1 - Trẻ thực hiện được - Hô hấp: Ngửi hoa. * HĐ chơi – tập động tác trong bài - Tay: 1 tay đưa về - Hô hấp: Ngửi hoa thể dục: hít thở, tay, phía trước, 1 tay đưa - Tay: 1 tay đưa về phía lưng/bụng và chân. về phía sau trước, 1 tay đưa về phía sau - Lưng bụng lườn: - Lưng bụng lườn: Nghiêng Nghiêng người sang người sang 2 bên 2 bên. - Chân: Ngồi xuống, đứng - Chân: Ngồi xuống, lên đứng lên. - Tập theo nhạc bài hát: Sắp đến tết rồi, mùa xuân. - Trò chơi: Gió thổi cây nghiêng, con thỏ 2 - Trẻ giữ được thăng - Đi trong đường hẹp. * Chơi - tập có chủ định bằng trong vận động - Chạy theo hướng - Đi trong đường hẹp đi / chạy. thẳng. + TCVĐ: Đuổi bắt - Chạy theo hướng thẳng. + Bóng tròn to 4 - Trẻ biết phối hợp - Bò chui qua cổng. * Chơi – tập có chủ định tay, chân, cơ thể - Bò chui qua cổng. trong khi “Bò chui + TCVĐ: Nu na nu nống qua cổng” 6 Trẻ vận động cổ tay, - Chạm các đầu ngón * Hoạt động chơi bàn tay, ngón tay - tay với nhau. - Góc HĐVĐV thực hiện " múa + Chơi chắp ghép hình hoa, khéo". quả, lá 7 - Trẻ phối hợp được - Chắp ghép hình hoa, + Chơi xâu hoa, lá, quả. cử động bàn tay, quả, lá. - Góc nghệ thuật ngón tay và phối - Nhào đất, nặn. + Tập cầm bút di màu bánh hợp tay-mắt trong - Xâu hoa, lá, quả. chưng các hoạt động: nhào - Tập cầm bút di màu + Nhào đất nặn bánh đất, nặn, xâu hoa, - Trò chơi: Mèo đuổi chuột chắp ghép hình, tập cầm bút di màu về chủ đề “Tết và mùa xuân”. * Dinh dưỡng và sức khoẻ 12 - Trẻ chấp nhận: - Tự phục vụ: Mặc * Hoạt động chơi Mặc quần áo ấm khi quần áo, cởi quần áo - Trẻ thực hành mặc quần
2. trời lạnh – nóng khi khi trời lạnh - nóng. áo, cởi quần áo khi trời lạnh tết và mùa xuân về. – trời nóng. 2. Lĩnh vực phát triển nhận thức - Sờ nắn, nhìn, nghe, * Chơi-tập có chủ định ngửi, nếm để nhận - NB: Bánh chưng, bánh gù. biết một số loại hoa, - NB: Hoa ban quả, bánh chưng, - NB: Hoa đào, hoa mai bánh gù gần gũi quen * Hoạt động chơi - Trẻ biết sờ nắn, 15 thuộc ở địa phương. - Trò chơi mới: Đi mua sắm, nhìn, nghe, ngửi - Tìm đồ vật vừa mới chiếc túi kì diệu. nếm để nhận biết cất giấu. - Xem video, hình ảnh để một số loại bánh, gọi tên, đặc điểm các loại hoa, quả, gần gũi hoa, quả, bánh chưng, bánh quen thuộc có trong gù gần gũi quen thuộc có ngày tết và mùa trong ngày tết ở địa phương. xuân - Chơi tìm đồ vật bánh chưng, bánh gù 3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ 24 - Trẻ có thể hiểu - Nghe truyện ngắn: * Chơi-tập có chủ định được nội dung Mùa xuân đã về. - Kể truyện: Mùa xuân đã về truyện ngắn đơn - Xem tranh và gọi * Hoạt động chơi giản: trả lời được tên các nhân vật, sự - Xem tranh, ảnh, video và các câu hỏi về tên vật, hành động gần trò chuyện về một số hoạt truyện, tên hành gũi trong tranh. động về mùa xuân như: trò động của các nhân chơi, lễ hội có trong ngày vật trong truyện: xuân Mùa xuân đã về. 26 - Trẻ đọc được bài - Đọc các đoạn thơ, * Chơi-tập có chủ định thơ, ca dao, đồng bài thơ ngắn có câu 3 - Thơ: Đi chợ tết, (mưa xuân dao với sự giúp đỡ - 4 tiếng: Đi chợ tết, ST). của cô giáo về chủ mưa xuân. - Nghe đọc thơ: Tết là bạn đề “ Tết và mùa - Nghe đọc thơ: Tết là nhỏ. xuân”. bạn nhỏ. * Hoạt động chơi - Ca dao-đồng dao: Đố ai đếm được lá rừng - TCDG: Tập tầm vông. 27 - Trẻ nói được câu - Sử dụng các từ chỉ * Hoạt động chơi đơn có các từ thông các sự vật: Hoa đào, - Xem video, tranh ảnh gọi dụng chỉ tên gọi, đặc hoa mai, hoa cúc, hoa tên: Hoa đào, hoa mai, quả điểm của một số loại lay ơn, bánh chưng, bưởi, quả thanh long, bánh hoa quả, bánh có bánh gù chưng, bánh gù trong ngày tết và (TCTV: Hoa cúc vàng, đi
3. mùa xuân ở địa chợ tết, bánh gù ) phương. - Dạy trẻ nói to, lễ phép với 29 - Trẻ nói to, đủ - Sử dụng các từ thể ông, bà, người thân khi được nghe, lễ phép với hiện sự lễ phép khi bố mẹ dẫn đi chúc tết. người lớn về chủ đề nói chuyện với người “Tết và mùa xuân”. lớn. 4. Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội và thẩm mĩ 32 - Trẻ biểu lộ sự thích - Giao tiếp với những * Hoạt động chơi giao tiếp với người người xung quanh. - Thực hành chúc tết ông, khác bằng cử chỉ, lời bà, vui cười nói lời cảm ơn nói về chủ đề “Tết và khi nhận lì xì. mùa xuân” - Xem video, hình ảnh nhận 33 - Trẻ nhận biết được - Nhận biết một số biết cảm xúc vui, buồn, sợ cảm xúc vui, buồn, trạng thái cảm xúc hãi có trong ngày tết. sợ hãi trong ngày tết vui, buồn, sợ hãi - Trẻ thực hành chào, tạm và mùa xuân. trong ngày tết và mùa biệt bố, mẹ, ông bà. biết nói 34 - Trẻ biểu lộ cảm xúc xuân. từ dạ, vâng ạ, chơi đoàn kết vui buồn, sợ hãi qua cùng bạn, không cấu bạn. nét mặt, cử chỉ về - Trò chơi: Tôi vui, tôi buồn. chủ đề “Tết và mùa xuân”. 36 - Trẻ biết chào, tạm - Thực hiện một số biệt, cảm ơn, ạ, vâng hành vi văn hóa và ạ với ông, bà, bố mẹ giao tiếp: chào tạm trong ngày tết và biệt, cảm ơn, nói từ mùa xuân. dạ, vâng ạ, chơi cạnh bạn, không cấu bạn. 37 - Trẻ biết thể hiện - Tập sử dụng một số * Hoạt động chơi một số hành vi xã đồ chơi: Búp bê, bát, - Chơi thao tác vai: Bán hội đơn giản qua trò đĩa, thìa, bánh chưng, hàng, nấu ăn, cho em ăn, ru chơi giả bộ (trò chơi bánh gù em ngủ. bán hàng, nấu ăn, bế (TCTV: Trẻ nói được từ: em, cho em ăn ) về cho em búp bê ngủ, bác mua chủ đề “Tết và mùa gì ạ? ) xuân”. 40 - Trẻ biết hát và vận - Nghe hát, nghe nhạc * Chơi - tập có chủ định - Hát: Bé và hoa. động đơn giản theo với các giai điệu khác nhau; nghe âm thanh - VĐTN: Sắp đến tết rồi, một vài bài hát/ bản cùng múa vui. của các nhạc cụ, nhạc nhạc quen thuộc - Nghe hát: Mùa xuân. cụ dân tộc của địa trong chủ đề “Tết và - Trò chơi âm nhạc: Thi ai phương: xắc xô, nhanh. mùa xuân”. phách tre, trống, - Biểu diễn văn nghệ. đàn, * Hoạt động chơi
4. - Hát và tập vận động - Chơi với các dụng cụ âm nhạc, nhạc cụ dân tộc ở địa đơn giản theo nhạc phương: Xắc xô, phách tre, bài hát: Bé và hoa, trống, sáo, sắp đến tết rồi. - Hát dân ca "Lý cây xanh” - Bài hát dân ca: “Lý - TC Mới: Tiếng kêu ở đâu. cây xanh”. 41 - Trẻ thích di màu, - Di màu, nặn bánh, * Chơi - tập có chủ định - HĐVĐV xếp hình, xâu lá, hoa, xếp hình, xâu hoa, + Di màu bánh chưng nặn bánh về chủ đề xâu lá, xâu quả. + Xâu vòng hoa. “Tết và mùa xuân”. - Xem tranh về ngày + Nặn bánh tròn to-nhỏ (ST). tết và mùa xuân. * Hoạt động chơi - Góc HĐVĐV + Xếp hình, xâu hoa, lá, quả - Góc nghệ thuật + Di màu, nặn bánh, xem sách, tranh ảnh về hoa, quả, bánh kẹo có trong ngày tết và mùa xuân. Ngày 16 tháng 01 năm 2025 Tổ trưởng chuyên môn Người lập (Ký duyệt) Phạm Thị Huệ Lê Thị Huệ